现代汉语练习

现代汉语练习 第五章 语法概说 1.下列说法中，哪个的“语法”是“语法规律”的含义？（  B  ）。 A. 语法是研究语言结构规律的。  B. 汉语语法有不同于英语语法的特点。 C.《现代汉语》包括语法。        D. 你那本语法太难懂。 2.下面不属于汉语语法特点的是（  A  ）。 A. 有丰富的形态变化            B. 虚词很重要 C. 语序很重要                  D. 短语和句子结构基本相同 3. 语言的使用单位是（    D  ）。 A. 语素          B. 词          C. 短语            D. 句子 1. 语法这个术语有如下（    ACD        ）几个含义。 A. 语法规律     B. 语法现象    C. 语法学      D. 语法教材 2. 与英语比较，汉语的特点是（  ADE        ） 。 A. 属声调语言                  B. 有严格意义的形态变化 C. 严格意义的形态变化丰富      D. 缺乏严格意义的形态变化 E. 语句的修饰语用在中心语前 3. 词法学主要研究（      AD      ）等。 A. 词的构成    B.词的意义    C.词的发展变化    D.词的分类 4. 属于汉语民族性语法特点的有（      ABD      ）等。 A. 量词丰富    B. 缺乏形态变化      C. 动词性谓语句特点多 D. 词类和句子成分之间没有一一对应的关系 1. 现代汉语中单个的词也能构成句子。                      （  正确   ） 2. 句子跟词、短语的区别主要在于含词量的多少。            （  错误  ） 3. 语言中各种单位的组合都是有一定规则的。                （  正确   ） 4.语法的稳固性是指语法规则千百年来一直没有发生变化。    （  错误  ） 5. 语言中具体的词和语是无限的，但从中概括出来的语法规则却是有限的。（  正确   ） 6. 各种不同的语言在语音、词汇方面差异较大，在语法方面却基本没有区别。（  错误  ） 7. “汉语语法有分歧”实际上指的是语法学体系有分歧。      （  正确 ） 8. 在“善于”、“生于”、“取得”、“吃得”、“获得”、“唱得”中，只有“唱得”不是词。(错误) 1. 语法这一术语可有两种含义：一个指语法结构规律本身，另一个指语法学。 2. 语法体系有两个含义：一个指语法系统，另一个指语法学体系。 3. 汉语的特点是在跟其他语言，特别是跟印欧语的比较中表现出来的：不依赖于严格意义的形态变化，而主要借助于语序和虚词等其他的语法手段来表示语法关系和语法意义。 4. 语法具有抽象性、稳固性、递归性、民族性等四种性质。 5. 汉语的四级语法单位（由小到大）是：语素、词、短语、句子。 6. 句子是语言的使用单位，词和短语是语言的备用单位。 词类1 1. 下列说法只有是正确的（    D    ）。 A. 意义可以作为划分词类的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载       B. 动词和形容词的重叠方式相同 C. 及物动词就是能带宾语的动词      D. 程度副词一般可以修饰形容词 2. 实词与虚词的不同主要表现在（  B    ）。 A. 意义虚实的不同                  B. 能否单独充当句法结构成分 C. 是否有代替作用                  D. 指称的事物不同 3. 动词和形容词的主要区别是（    D    ）。 A. 形容词都可以受程度副词修饰，动词不能 B. 形容词都不能带宾语，动词都能带宾语 C. 形容词可以做定语、状语，动词不能 D. 形容词同时具备受程度副词修饰和不带宾语两个语法功能，动词不能 4. 下列词中全是形容词的一组是（    D    ）。 A. 聪明 积极 乐观 同情 发达      B. 熟练 佩服 重要 狡猾 充裕 C. 愉快 感人 关心 幸福 优秀      D. 高兴 光荣 善良 痛苦 悲观 5. 下列词语全是形容词的一组是（    B    ）。 A. 伤心 关心 私心 偏心          B. 舒服 舒畅 舒适 舒坦 C. 思绪 思考 思念 思索          D. 勇敢 勇气 勇猛 勇士 6. 下列各项中，都不能受程度副词修饰的是（    C    ）。 A. 辽阔、伟大、秀丽              B. 骄傲、虚心、火热 C. 雪白、笔直、喷香              D. 美丽、滚烫、难受 7. 下列各组动词中，不能带宾语的是（  A      ）。 A. 游行、结婚、示威              B.害怕、明白、喜欢 C. 知道、觉得、感到             D.进来、出去、离开 8. 既能受程度副词修饰又能带宾语的词是（  B      ）。 A. 形容词  B. 心理动词  C. 能愿动词  D. 及物动词 9. 跟“野生”词性相同的是（    A    ）。 A. 女式    B. 男士      C. 出生      D. 野游 10. 下列各组中，两个词都是区别词的是（ D）。 A. 国有 生动 B. 微型 亲自 C. 民营 新颖  D. 慢性 野生 11. “教室前面全是菊花”，句中的判断动词“是”（    C    ）。 A. 表示事物等于什么          B. 表示事物属于什么 C. 表示事物的存在            D. 表示事物的特征 12. （    D    ）句的“是”是副词。 A. 这件是昨天在商店里买的。  B. 那是小王的。 C. 这孩子是老王家的。        D. 老王下午是会来的。 13. 下列（  C      ）不属于能愿动词的特点。 A. 能愿动词能单独作谓语      B. 能愿动词能用“X不X”的格式提问 C. 能愿动词可以带宾语        D. 能愿动词可以用来修饰动词或形容词 14. “他会英语”、“他会说英语”、“他会认错的”中三个“会”的词性分别是（  A      ）。 A. 动词、能愿动词、能愿动词  B. 能愿动词、动词、动词 C. 能愿动词、能愿动词、动词  D. 动词、能愿动词、动词 15. “秘密让他发现了”“让他先发言”，其中的“让”（    D    ）。 A. 都是动词                  B. 前一个是动词，后一个是介词 C. 都是介词                  D. 前一个是介词，后一个是动词 16. “大力、大肆、大举”这三个词应归入（  B      ）。 A. 动词      B. 副词     C. 形容词 17. “突然、马上、将来”的词性依次是（    B    ）。 A. 形容词、名词、副词        B. 形容词、副词、名词 C. 名词、副词、形容词 18. “显然、公然、既然”的词性依次是（  A      ）。 A. 形、副、连                 B. 副、副、连 C. 副、形、副                  D. 形、副、形 19. “狐狸的狡猾”中的“狡猾”是（  A      ）。 A. 形容词                      B. 动词 C. 名词                        D. 形容词变为了名词 20. 下列各句中，括号内不能填数词“二”的是（    C    ）。 A. 他买了（  ）尺布          B. （  ）位请进 C. 买（  ）条香烟            D. 花了（  ）百元 21. 下面四句话中划线的词不是副词的是（    B    ）。 A. 铃声猛然响了起来。          B. 铃声突然响了起来。 C. 铃声忽然响了起来。          D. 铃声果然响了起来。 22. 在下列各句中，含有副词的是（    B    ）。 A. 事情突然变化                B. 他在看电影 C. 锁被砸坏了                  D. 他上午来过 23. 各个词都是副词的一组是（    B    ）。 A. 对、过去、马上              B. 也许、忽然、偶尔 C. 刚刚、刚才、格外            D. 果断、悄悄、大概 24. 下列各项中都属于副词的是（  C      ）。 A. 从前、过去、经常            B. 突然、常常、永久 C. 忽然、时常、刚刚            D. 刚才、平常、经常 25\“他十五岁就去了延安”，副词“就”表示（  B      ）。 A. 事情短期内即将发生                    B. 事情早已发生 C. 后一事紧接着前一事发生，相当于“立刻”  D. 范围，相当于“只” 26. 下面一段话中有（    A    ）个副词。    一个念头忽然跳进我的脑子里，我得到一幅画的构思。如果用最浓最艳的朱红，画一大朵含露乍开的童子面茶花，岂不正可以象征着祖国的面貌？ A. 7        B. 9        C. 8         D. 5 27. “没有耕耘，就没有收获”中的“没有”（    D    ）。 A. 都是副词                       B. 都是动词 C. 前一个是动词，后一个是副词      D. 前一个是副词，后一个是动词 28. “你去过没有”中的“没有”是：（  B      ）。 A. 动词                            B. 副词 C.能愿动词                        D.区别词 29. 下列词中全是代词的一组是（    B    ）。 A. 自个儿、大伙、群众、一切        B. 其余、彼此、那里、每 C. 这会儿、某、等等、同志          D. 这儿、这样、同样、各 30. 下列句子中，疑问代词是实指用法（表示疑问）的是（    B    ）。 A. 最近我哪儿也没去过。            B. 我不知道哪儿可以买到这本书。 C. 我才来的时候谁也不认识。        D. 你说什么就是什么。 31. “他哪儿都不想去。”句中的疑问代词“哪儿”表示（  A      ）。 A．任指                            B. 虚指 C. 询问                            D. 反问 32. 下列句子中，疑问代词表示任指的是（    B    ）。 A. 你想说什么？                    B. 你确实什么也没有说过吗？ C. 他可能有什么心事。              D. 我知道他想说什么。 33\下列句子中划线的疑问代词属于虚指用法的是（    A    ）。  A. 我到哪儿去都可以吗？        B. 你能告诉我你是做什么工作的吗？ C. 他是谁？                    D. 他是哪个大学的学生？ A. 我到哪儿去都可以吗？            B. 你能告诉我你是做什么工作的吗？ C. 他是谁？                        D. 他是哪个大学的学生？ 34. 下列句子中，疑问代词“谁”属于实指用法（表示疑问）的是（   A ）。 A. 我想知道这把伞是谁放在那儿的。  B. 这件事不知是谁告诉过他。 C. 我才来的时候谁都不认识。          D. 我看你们双方谁也说服不了谁。 35. “孩子要吃饭”、“孩子要吃的”、“孩子要一碗饭”中的三个“要”分别是（  B      ）。 A. 动词、动词、能愿动词              B. 能愿动词、动词、动词 C. 动词、能愿动词、动词             D. 能愿动词、能愿动词、动词 1. 动词与形容词的主要区别在于（    BD        ）。 A. 能否充当谓语      B. 能否带宾语        C. 能否受副词修饰 D. 能否受程度副词修饰 E. 能否充当主语、宾语 2\动词跟形容词的语法功能不同表现在（    AB        ）。 A. 除心理动词和能愿动词外，动词不能受程度副词修饰，形容词多数可以 B. 动词多数可以带宾语，形容词不能带宾语 C. 动词主要功能是作谓语，形容词不能作谓语 D. 动词不能作定语，形容词能作定语 E. 动词可以重叠，形容词不能重叠 3. 名词跟动词的语法功能不同表现在（  BCE        ）。 A. 名词能作主语、宾语，动词却不能作主语、宾语 B. 名词一般能受数量短语修饰，动词不能受数量短语修饰 C. 名词一般不能作谓语，动词主要功能是作谓语 D. 名词可以作定语，动词不能作定语 E. 名词一般不能受副词修饰，动词可以受副词修饰 4. 名词跟形容词的语法功能不同表现在（  BCD        ）。 A.名词跟形容词的语法功能不同表现在（ ）。 B. 名词一股不能受副词修饰，形容词可以受副词修饰 C. 名词一般不作谓语，形容词可以作谓语 D. 名词一般不能重叠，形容词多数可以重叠 E. 名词不能作定语，形容词可以作定语 5. 下面句子中的“是”属于动词的是（    ACE        ）。 A. 十月一日是国庆节。      B. 他确实是明天动身。 C. 你说的她是新来的学生吗？ D. 他的 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 可是相当丰富的。 E. 文具差不多都是塑料的。 6. 下列各组词中，都是形容词的是（    BC      ）。 A. 合适、适合 B. 特殊、特别 C. 充分、充足 D. 喜欢、欢喜 E. 可爱、热爱 7. 下列各组词中，都是时间名词的是（  ADE        ）。 A. 早晨、目前 B. 将来、偶尔 C. 将要、刚才 D. 早晚、前期 E. 现在、近来 8. 区别词的语法特点是（    BDE        ）。 A. 可以受“不”修饰        B. 只能做名词的修饰语 C. 可以受数量短语修饰 D. 表示否定的时候用“非”  E. 不能充当主语、宾语、谓语 9. 属于区别词的有（  DE        ）。 A. 自然、偶然、现在、刚才 B. 陆续、努力、经常、伟大 C. 长久、平常、高级、低级 D. 初级、中级、家用、小型 E. 欧式、国产、特等、平装 10. “我住在五楼”的“五”和“我走了五里路”的“五”区别在于：（ AC ）。 A. “五楼”的“五”是序数词  B. “五里路”的“五”是序数词 C. “五里路”的“五”是基数词 D. “五楼”的“五”也是基数词 11. 下面各组中划线的词是代词的是（    AD      ）。 A 大扫除每月一次        B. 每逢佳节倍思亲 C. 大家畅所欲言，各抒己见 D. 全国各民族人民团结起来 E. 我们班男女生各一半 12. 普通话中的“我们”，表达的意思是（    CD        ）。 A. 只能是包括式（包括说话人和听话人双方） B. 只能是排除式（不包括听话人） C. 可以是包括式                          D.可以是排除式 13. 下列词语不是副词的有（  ACD          ）。 A. 现在、刚才、平时、从前 B. 到底、简直、难道、非常 C. 一致、简单、过去、往常 D. 高速度、中国式、大陆性 E. 赶紧、亲自、相继、始终 14. 加点的词属于副词的是（  BC        ）。 A. 这位武警战士光荣地牺牲了 B. 果然家里没有人 C. 有人 悄悄溜走了          D. 校园里静悄悄的 E. 他刚才离开 15. 下列句子中的“没”或“没有”属于副词的有（  CDE        ）。 A. 屋子里连一把椅子都没有。 B. 一时吓得他没了主意。 C. 我没有看见你的钢笔。    D. 我没有着急，只是有点担心。 E. 衣服干了没有？ 16. 下面句子中的“没”是动词的有：（    BDE        ）。 A. 没吃没喝。      B. 没钱买房子。       C. 他们走没? D. 家里什么都没了。 E. 他们没白天没黑夜地干，终于实验成功了。 17. “咬一口、打一拳、抽一鞭子”中加点的词是（  BCD        ）。 A. 名词  B.量词  C.动量词  D.借名词为动量词 18. 下列各组加点词属于兼类词的是（  BCD        ） A. 老房子、老哭    B. 说的对、一对手镯      C. 通知他、有个通知 D. 眼红、红了眼    E. 知识丰富、丰富知识 A. 老房子、老哭    B. 说的对、一对手镯 C. 通知他、有个通知 D. 眼红、红了眼 E. 知识丰富、丰富知识 1. 在任何语言中，形态特征都是划分词类的主要依据。      （  错误    ） 2. 汉语词类缺乏词形变化，所以语序和虚词是语法的主要手段。（正确    ） 3. 实词大部分可以独立成句，虚词很少能够独立成句。      （  正确    ） 4. 实词在短语或句子里的位置是不固定的，大部分虚词在短语或句子里的位置 是固定的。(正确) 5. 在现代汉语中，词类和句子成分是一一对应的。  (  错误  ) 6. 名词一般不受副词修饰，主要充当主语和宾语。所以凡是名词受副词修饰或名词充当谓语的句子都是病句。                                （  错误  ） 7. 只有及物动词才能带宾语。                            （  错误    ） 8. 形容词也可以带宾语，如“红了芭蕉，绿了樱桃” 。    （  错误  ） 9. “迷惑”可以受程度副词“很”修饰，所以“迷惑”是一个形容词。      （  错误    ） 10. 程度副词是不能修饰所有的形容词的。                  （正确    ） 11. “很有水平、很讲卫生”中的“很”是程度副词，“有、讲”是动词。这说明“有、讲”之类的动词也可以受程度副词修饰。                （  错误  ） 12. 能否带宾语是区分动词和形容词的主要标志。            （  正确    ） 13. “感谢、担心”等词既可以带宾语，也可以受程度副词的修饰，所以是动词兼属形容词。                                                （  错误    ） 14. “天气是热了”中的“是”归入副词。                  （  正确    ） 15. “没有人”中的“没有”跟“没有来”中的“没有”一样，都是否定副词。(错误) 16. 并不是所有的动词都能带“着、了、过”。              （  正确    ） 17. 不加“们”的名词可以是复数的，也可以是单数的。      （  正确    ） 18. “我们”和“咱们”都是第一人称代词的复数形式，其用法完全相同。（错误） 19. “努力争取”和“竭力争取”中的“努力”、“竭力”词性相同。（错误） 20. 当不明确第三者是男是女时，可以写作“他（她）”。      （  错误  ） 21. “他对谁都客气”中的“谁”是虚指用法。              （    错误  ） 22. “我”、“你”、“他”分别表示第一、第二、第三人称，“这里”、“那里”分别指称处所，所以，代词的语法功能相当于名词。          （  错误  ） 23. 从一增加到十，不能说增加了十倍，但可以说增加到十倍。（  正确    ） 24. 增加到(为)、增长到(为)等，是指增加后的总数。        （正确    ） 25. 增加（了）、增长（了）等，包括底数，指增加后的总数。（  错误    ） 26. “二 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 ”“三叔”“四楼”中的“二、三、四”是序数词。（  正确  ） 27. 叹词在句子中的位置比较灵活，可以充当独立成分，甚至独立成句。（  正确  ） 1. 划分词类的依据是词的语法功能、词的形态、词的意义_，而词的语法功能是汉语划分词类的主要依据。 2. 对现代汉语的词进行语法分类，必须以词的语法功能为依据。 3. 划分词类的主要依据是_词的语法功能_，它包括词与词的组合能力和词充当句法成分的能力。 4. 词类是以全部的词为对象分类的结果，词性是以个别的词为对象归类的结果。 5. 数字有个书写形式规范问题，如公元世纪、年代、年、月、日和时刻应用阿拉伯数字形式书写，夏历和中国清代及其以前的历史纪年应用汉字形式书写。 6. 动词和形容词都可以作谓语，所以合称为谓词。 7. “你看着我，我看着你，大家一下子都傻眼了”中的“你、我”是人称代词的虚指用法。  8. “我什么地方也不想去”中的“什么”是疑问代词的任指用法。 9. 疑问代词的主要用途是表示有疑而问（询问）或无疑而问（反问），但在一定语言环境中也可以不表示询问或反问，而表示任指、虚指和无所指。 10. 从词性上看，“白、净、老、硬”等在“白纸、净水、老工人、硬骨头”中是形容词，在“白说、净是毛病、老看电视、硬要一意孤行”中是副词。  11. 同一个副词，有的能表示多种意思。试以“就”为例：“春天很快就到了”，表示事情短期内即将发生；“他十五岁就去了延安”，表示事情早已发生；“学了就用”，表示两事承接；“你不让去，我就去”，“就”是“偏”的意思；“我就有一个名字”，这个“就”等于“只”，表示范围。 12. “都、只”都表示范围，但“都”是总括它前面的成分，而“只”是限制它后面的成分。 词类2 1. “连我你都不认得了？”句中的“连”是（  A      ）。 A．助词      B. 介词      C. 副词      D. 动词 2. “你连他一块叫来”的“连”是（    D    ）。 A. 动词      B.助词      C.连词        D.介词 3. “语言学跟跟语言学有关的问题”中的两个“跟”（    D    ）。 A. 都是连词                  B. 前一个是介词，后一个是连词 C. 都是介词                  D. 前一个是连词，后一个是介词 4. 在各类词中一般不与其他词发生结构关系的是（  D      ）。 A. 代词      B. 介词      C. 能愿动词    D. 叹词 5. “在家的人都在用功”中的两个“在”（    C    ）。 A. 都是介词  B. 都是副词 C. 分别是介词和副词 D. 分别是副词和介词 6. “我的这本书是刚买的”中的两个“的”（  A      ）。 A. 都是结构助词                    B. 都是语气词 C. 分别是结构助词和语气词          D. 分别是语气词和结构助词 7. “开车的会来的”中的两个“的”（    C    ）。 A. 都是结构助词                    B. 都是语气词 C. 前一个是结构助词，后一个是语气词  D. 前一个是语气词，后一个是结构助词。 8. “在上海住了两年了”中的两个“了”（    A    ）。 A. 前一个是动态助词，后一个是语气词 B. 都是动态助词 C. 前一个是语气词，后一个是动态助词 D. 都是语气词 9. “上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性是（  C      ）。 A. 助词和助词                      B. 语气词和语气词 C. 助词和语气词                    D. 语气词和助词 10. “小王是卖菜的”和“这样说是可以的”中的“的”分别是（ B  ）。 A. 语气词……语气词                B. 助词……语气词 C. 语气词……助词                  D. 助词……助词 11. “还是”和“或者”都可用于表示选择，但用法不同：（  A    ）。 A. “还是”可以用于疑问句中，“或者”不能 B. “或者”可以用于疑问句中，“还是”不能 C. “还是”和“或者”都可以用于疑问句中 D. “还是”和“或者”都不能用于疑问句中 12. “他的皮包昨天给小偷偷去了”中的“给”是（    C    ）。 A. 动词      B. 副词    C. 介词      D. 助词 13. （  B      ）句中的“用”是介词。 A. 买这本书用了五十多元。            B. 这两句话之间应该用逗号隔开。 C. 这把刀子用得刀刃都钝了。          D. 这些词语用于外交场合。 14. “啊，这里植物的种类真多啊”中的两个“啊”（    C    ）。 A. 都是叹词                           B. 都是语气词 C. 前一个是叹词，后一个是语气词      D. 前一个是语气词，后一个是叹词 15. “哟，你踩我脚了”与“大家一起用力哟”中的“哟”是（  C      ）。 A. 语气词                            B. 叹词 C. 前为叹词，后为语气词              D. 前为语气词，后为叹词 16. “他十点钟到的北京。”这句话中的“的”是（  B      ）。 A. 结构助词  B. 动态助词  C. 语气词  D. 肯定副词 17. 下面句子中的“的”表示时间意义的词是：（  C      ）。 A. 这是谁的衣服?                      B. 这件衣服是姐姐的。 C. 你什么时候上的班？                D. 菜有的是，随便吃! 18. “白雪”、“白吃”、“白他一眼”中的几个“白”分别是（ D    ）。 A. 形容词 B. 动词 C. 形容词、动词、副词 D. 形容词、副词、动词 19. 下面加点的词的词性都依次列出来了，选出完全正确的一项。  B 和颜悦色          他和大家讲他自己参加抗战的故事。 工人和农民都是国家的主人。    一唱一和 A. 形容词、连词、连词、动词          B. 形容词、介词、连词、动词 C. 动词、介词、连词、量词            D. 形容词、介词、介词、动词 20. “这是一个多么感动的场面啊！”这个句子的毛病是（  B      ）。 A. 形容词误用为动词                  B. 动词误用为形容词 C. 形容词误用为名词                  D. 名词误用为形容词 21. 下列句子，虚词运用无误的一句是（    B    ）。 A. 这种不文明、不礼貌的行为，对于具有文化教养的人是不能容忍的。 B. 怎么？他到现在还没有拿定主意学历史还是学地理？ C. 广大农村正在掀起了一个科学种田的新高潮。 D. 在改善学生生活上，我们学校采取了一些措施。 1. 下列句中加点的词属连词的有（ BDE   ）。 A. 中国与美国达成世贸 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 ，将在金融、保险、电讯等方面作出明确开放。 B. 无论在数量和质量上都有很大提高。 C. 由于工作关系，我在长沙逗留了几天。 D. 难道因为前人没有做过，我们就不能做吗？ E. 为了职工安心工作，工厂办起了托儿所。 2. 介词的语法特点可以归结为（    BC        ）。 A. 介词都是从古代汉语的动词演变而来的 B. 介词经常与名词、代词组成介词短语 C. 介词短语主要用来修饰动词和形容词 D. 介词短语经常用作主语 E. 介词短语经常用作动语 3. 下列句子中“和”是介词的有（  BCE          ）。 A. 小王和小李都是党员。  B. 小王和小李谈过一次话。 C. 小王明天和小李去上学。 D. 小王和小李是好朋友。 E. 昨天小王没和小李去看戏。 4. 下面句子中的“和”属于介词的是（  BCE          ）。 A. 我和他一起去。        B. 这事你得和他说。 C. 和他说话的那个人来了。 D. 今天和昨天一样热，都是38度高温天气。 E. 我都和他说了，并告诉他不要告诉别人。 5. 下列（    BD      ）是连词“和”的特点。 B. D. A. 它前面可以出现状语。  B. 它前后的词语是并列关系。 C. 它有时可以出现在一个句子或一个成分的前头。 D. 它前后的词语可以互换位置而词语的基本意思不变。 6. 下列语句中的“在”不属于介词的是（    AD        ）。 A. 我在家                B. 他在黑板上写字 C. 把东西放在桌子上      D. 他在看书 E. 在家要孝顺父母 7. 下列句子中不属于介词“跟”的有（      AE      ）。 A. 我跟他一起去的        B. 你跟他要 C. 这件事跟谁都没关系    D. 你抽空跟他谈谈 E. 你快跟着我走 8. 下列语句中的“的”不属于结构助词的是（  ABE        ）。 A. 我昨天进的城          B. 我会告诉你的 C. 新买的自行车          D. 遇到一个不讲理的 E. 他是这么说的 9. 下列语句中的“了”不属于动态助词的是（    DE        ）。 A. 我已经吃了饭          B. 去年上了大学 C. 明天我下了班和你去    D. 你都大学生了 E. 我在北京住三年了 10. 下面句子中的“了”只属于语气词的是（    DE      ）。 A. 他走了。              B. 他去了日本。 C. 枫树叶子都红了。      D. 我们在上海住了三年了。 E. 同学们都去看电影了。 11. 下面加点词的词性相同的两组是（  BD          ）。 A. 弟弟比他小三岁。——你比不上他。 B. 你让他骗了。——他让老师批评了一顿。 C. 这孩子好聪明。——这是个好孩子。 D. 你书白读了。——他白来了一趟。 12. 下列各组划线的词中不属于兼类词的是（    BCDE        ）。 A. 方便了顾客；使顾客得到了方便  B. 了解是十分重要的；我太了解他了 C. 你怎么光说不做；这个人就喜欢光着膀子干活  D. 参加这次会议的有百把人吧；把被子弄脏的是谁          E. 你说的太对了；对他来说这问题太容易了 1. 连词不但可以连接词和短语，还可以连接分句。          （正确    ） 2. 和老师讲话”中的“和”是连词。                      （  错误    ） 3. “他八点到的教室”中的“的”是结构助词。            （  错误  ） 4. “我是去年上的大学”中的“的”是结构助词。          （  错误    ） 5. “觉得、记得、认得”中的“得”不是结构助词。          （  正确    ） 6. 能用“对于”的地方也能用“对”，但能用“对”的地方不一定都能用“对于”。                                                  （正确    ） 7. “沿着、顺着、为了”是介词带动态助词。              （错误    ） 8. 语气词只能出现在句末，不能出现在句中。              （  正确    ） 9. 结构助词“的”不能出现在句末，只能出现在句中。      （  错误    ） 10. “这个地方对我来说并不陌生。”这个句子犯了运用介词主客颠倒的语病。 （  错误    ） 11. “我们的祖国在前进中。”是个病句，因为“在……中”这种结构中所插入的只能是名词性词语。                                        （  错误    ） 12. “白马”的“白”和“白吃”的“白”不是兼类词。      （正确 ） 13. 我们可以说“骄傲的人”、“他很骄傲”、“他骄傲地笑了”、“骄傲是成功的大敌”，在这些句子中，骄傲作定语、谓语、状语和主语，所以“骄傲”是兼类词。(错误) 14. “同情”既可以说“我对他有点儿同情”，又可以说“我同情他的遭遇”，因此“同情”是形容词和动词兼类词。                          （  错误  ） 15. “两个孩子年龄相仿佛。”“前面仿佛有个人。”两句话中的“仿佛”词性不同。(正确) 短语 1. “鸟瞰、鸟飞、胆怯、胆小”依次是（  C      ）。 A. 短语、词、词、短语            B. 词、短语、短语、词 C. 词、短语、词、短语             D. 短语、词、短语、词 2. 下列三组，只有第（    C    ）组全是词。 A. 看见 看望 看法 看报           B. 无稽 无能 无钱 无用 C. 同样 同盟 同窗 同仁 3. “手冷、冰冷、隶书、新书”依次是（  A      ）。 A. 短语、词、词、短语　          B. 词、短语、短语、词 C. 词、词、短语、短语             D. 短语、短语、词、词 4. 下列各组中，两个都是词的是 （  A      ）。 A. 了不起 水龙头                   B. 铝合金 走得动 C. 赔不是 花衬衣                   D. 苦差事 看不懂 5. “冬春两季、经济的发展、下决心、一朵茶花”这四个短语中有定中短语（    B    ）。 A. 一个 B. 两个  C. 三个  D. 四个 6. 下列各组短语中都属于主谓短语的是（    B    ）。 A. 屋里干净、来了客人、明年二月 B. 目标明确、今天春节、心情很好 C. 让他去玩、站着说话、明天晚上 D. 电话难打、去打电话、校长老王 7. 下列短语属于主谓短语的是（    C    ）。 A. 明天见、来人、今年二月       B. 走走看、打电话去、老王亲戚 C. 街上净人、明天15号、态度很好 D. 经理王祥、看一次、祖国伟大 8. 下列各组中属于动宾短语的是（  B      ）。 A. 吃得很少  B. 觉得很饱   C. 玩得很累  D. 做得很好 9. 下列短语属于动宾短语的是（  A      ）。 A. 觉得有趣、懂得方法、晓得道理 B. 说得很累、写得明白、跑得快 C. 做得好、听得清楚、玩得高兴  D. 怕得很、想得慌、走得太慢 10. 下列各组中，两个短语都属于动宾关系的是 （    A    ）。 A. 感到快乐 联系工作           B. 利用时间 准确答复 C. 讲究卫生 调查研究            D. 寻找机会 审问清楚 11. 下列各组中，两个短语的结构关系相同的是 （  C      ）。 A. 同意他去　 派老王去           B. 希望他来　 叫小张去 C. 要他发言 督促孩子学习         D. 把他骗了 请同事帮忙 12. “一群看热闹的”是（  D      ）。 A. “的”字短语 B. 动宾短语 C. 主谓短语 D. 定中短语 13. 跟“从海外归来以后”结构类型相同的短语是（  B      ）。 A. 在长江和黄河之间             B. 从本条例开始实施以后 C. 大学毕业之前                 D. 把任务交给他们 14. “从北京来的”是（    C    ）。 A. 状中短语 B. 定中短语 C.“的”字短语 D. 介词短语 15. 下列短语属于中补短语的是（    B    ）。 A. 知道错了、懒得参加、乐得不去 B. 走下去、写得太潦革、跑过来 C. 聪明人、想不干了、感到麻烦   D. 怕流汗、活泼开朗、学习做人 16. 下列短语都是中补短语的一组是（  C      ）。 A. 外国语言、购买一箱           B. 村子旁边、死于战乱 C. 跑得不快、解释清楚           D. 出去走走、进行讨论 17. 下列短语都是动词性短语的一组是（  B      ）。 A. 反动透顶、心情舒畅          B. 有人说话、给予打击 C. 打扫干净、明天周末           D. 十分热情、播送新闻 18. “寄本书给他”和“打算去邮局”这两个短语分别是（  D      ）。 A. 连谓短语、连谓短语           B. 动宾短语、连谓短语 C. 动宾短语、动宾短语          D. 连谓短语、动宾短语 19. “想进了城看灯”和“进了城想看灯”分别是（    B    ）。 A. 连谓短语、动宾短语           B. 动宾短语、连谓短语 C. 连谓短语、连谓短语          D. 动宾短语、动宾短语 20. “派他去”、“希望他去”这两个短语（    D    ）。 A. 都是兼语短语               B. 前者是动宾短语，后者是兼语短语 C. 都是动宾短语               D. 前者是兼语短语，后者是动宾短语 21. 跟“想得美妙”结构类型相同的短语是（    C    ）。 值得表扬  B. 觉得不错  C. 等到12点  D. 看到彩虹了 22. 下列短语都属于连谓短语的是（  D      ）。 A. 又打又骂、喜欢打球、派小王上前线 B. 让他明白、叫他来、赞成或弃权 C. 知道要失败、追上去、站起来       D. 站着不动、去商店买东西、倒杯茶喝 23. 属于兼语短语的是（  B      ）。 A. 有权利申诉   B. 有人不同意   C. 有的人不同意 D. 看见他们玩儿 24. 选出都是兼语短语的一项（    C    ）。 A. 劝他别去 通知小王开会           B. 担心他会走 有资格享受 C. 有人敲门 派他去开会 25. 下列各项中，属于同位短语的是 （  B      ）。 A. 什么办法  B. 我们大家   C. 这件事情   D. 自家兄弟 26. 下列各组中两个短语都属于状中关系的是（  D      ）。 A. 飞速发展 抓住不放            B. 建设速度 控制人口 C. 经验丰富 刚刚拿走             D. 极力推荐 热情接待 27. 下列各组短语中都含有“的”字短语的一组是（    B    ）。 A. 我们都识水性的/公园里静悄悄的 B. 先进的要帮助落后的/红的、黄的、满地都是的 C. 要求人的甚少，给予人的甚多/他武林门上的车 D. 这班车下来的旅客要过渭河的/祖国的春天是美丽 28. “上海大学”和“上海的大学”的区别在（    B    ）。 A. 功能不同，前者是名词性短语，后者是动词性短语 B. 含义不同，前者是专有名称，专指一所大学，后者指设在上海的所有大学 C. 语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系 D. 结构不同，前者是定中结构，后者是同位结构 29. “三斤的鱼”和“三斤鱼”的区别在（    A    ）。 A. 含义不同，前者指“鱼的大小”，后者指“鱼的重量” B. 结构不同，前者是定中结构，后者是同位结构 C. 语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系 D. 功能不同，前者是名词性短语，后者是动词性短语 30. 下列短语都属于联合短语的是（  A      ）。 A. 安徽上海、又唱又跳、干净明亮   B. 微笑着说、语法修辞、站着不动 C. 东岳泰山、老王同志、唱歌跳舞  D. 不走进去、严肃对待、严肃认真 31. 含双宾语的短语是（  D      ）。 A. 学习他见义勇为的精神           B. 厂长问大家的情况怎样 C. 称他为球迷                     D. 称他球迷 32. “他的缺席使大家感到不快”和“他缺席这件事使大家感到不快”中的主语分别是（    B    ）。 A. 定中短语、主谓短语             B. 定中短语、同位短语 C. 动宾短语、动宾短语             D. 动宾短语、主谓短语 33. “米酒一杯”和“一杯米酒”分别是（  A      ）。 A. 主谓短语、定中短语             B. 定中短语、定中短语 C. 中补短语、定中短语            D．定中短语、中补短语 34. （    C    ）是名词性偏正短语。 A. 他是会来的 B. 他的话正确 C. 他的准时到来 D. 跑来上海一趟 35. 三组偏正短语中，只有（    B    ）全是名词性的。 A. 很快、三本书、伟大的事业、政治 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 、我们祖国 B. 山河的壮丽、红玫瑰、这条路、他的演讲 C. 热烈的掌声、虚心接受、重要意义、跑的姿势 36. 下列短语都属于名词性短语的是（    A    ）。 A. 孩子们的到来、狮子的愚蠢、我们的老朋友张辉 B. 孩子们都来了、狮子愚蠢、张辉是我们的老朋友 C. 马路上挤满了小商贩、家里没人、那只狐狸三条腿 D. 星期一15号、老李不是山东人、小张黄头发 37. 下列短语都属于名词性短语的是（  D      ）。 A. 高大的建筑物、老李山东人、边吃边读 B. 偷偷地说、光荣而正确、既快又好 C. 孩子的顽皮、狐狸的狡猾、十分地精确而具体 D. 狐狸的狡猾、我的老朋友小李、优秀品质和高尚情操 38. 下列短语属于形容词性短语的是（  B      ）。 A. 喜欢清静、使人聪明、学得好     B. 富裕起来、暴风雨般、积极热情 C. 对于老人、高速度、高兴地跳起来 D. 关于收入、超大型、大规模 39. 与“刚买的书”功能类型相同的是（    A    ）。 A. 内心的痛苦   B. 十分痛苦  C. 书是刚买的   D. 买了书 40. “水平的提高”这个短语中，“提高”为中心语（    C    ）。 A. “提高”为名词，整个短语为名词性短语 B. “提高”为动词，整个短语为动词性短语 C. “提高”为动词，整个短语为名词性短语 41. 结构层次完全相同的短语是（  A      ）。 A. 努力提高科学文化水平——不断树立尊师重教的风气 B. 依靠集体的智慧和力量——没有看见李明和陈华 C. 启发同学们的学习自觉性——用马列主义观点来分析问题 D. 努力攀登世界科学高峰——立刻叫醒熟睡的老人和小孩 42. 对“从北京开来的列车”短语进行层次分析，第一层是（  B      ）。 A. 介词短语   B. 定中短语  C. 动宾短语   D. 中补短语 43. 按“从大到小”的分析方法，短语“著名剧作家曹禺创作的剧本《雷雨》”的第一层结构关系应该是（    A    ）。 A. 同位关系  B. 偏正关系   C. 主谓关系   D. 动宾关系 44. 按“从大到小”的分析方法，下面两个复杂短语的“第一层”应该切在（    C    ）。 新研制成功的北京出的洗衣粉    北京出的洗衣粉的功效 ①      ②                ③      ④ A. ② ③     B. ① ③     C. ① ④    D. ② ④ 45. 下列各项中，有歧义的一项是（  C      ）。 A. 甲方与乙方的辩论          B. 读书与写作的关系 C. 货币与商品的流通           D. 想象与艺术的构思 46. 选出没有歧义的短语（    D    ）。 A. 这个人谁都认识             B. 他走了一个小时了 C. 我在教室里发现小偷        D. 你想说就说 1. 在下列语言单位中，（  CE    ）都是短语不是词。 A. 黑板  B. 骨肉  C. 白布  D. 新娘  E. 新书 2. 下面短语属于动宾短语的有（      ABD      ）。 A. 喜欢他 B. 喜欢去 C. 愿意去 D. 显得难看 E. 跨过河去 3. 下面短语第一层是动宾关系的是：（    BCD        ）。 A. 请你参加会议   B. 希望你来一趟   C. 喜欢看老舍的作品 D. 显得很漂亮    E. 去北京办事 4. 下列短语属连谓式短语的是：（    ACDE        ）。 A. 打电话叫他  来 B. 叫他打电话来  C. 去打水   D. 打水去 E . 去机场接人 5. 下列短语属兼语短语的是：（    AE        ）。 A. 托他买一件     B. 叫他贝贝       C. 相信他会来 D.同意他去 E. 起个名字叫贝贝 6. 下列短语的分析，正确的是（    AC      ）。 A. 今天‖星期三        B. 上周‖星期三      C. （鲁镇的酒店）的格局 D. （天真的孩子气）的脸 E. （诗人的不同寻常）的想象力 7. 下列短语中，属于名词性短语的是（    CD      ）。 A. 木头似的、三本书           B. 他的演讲、伟大而质朴 C. 非常精彩的一场球赛 会场内外 D. 灯火的辉煌、所需要 E. 热烈的掌声、阳光灿烂 8. 下面属于动词性短语语的是（    BEG        ）。 A. 新中国的诞生 B. 吹拉弹唱    C. 刚买来的   D. 动作的敏捷 E. 胜利闭幕     F. 像他那样坚强 G. 干得很出色 9. 和“狐狸的狡猾”功能类型相同的短语是（    ACE      ）。 A. 企业管理    B. 阴险狡猾     C. 狐狸尾   D. 狐狸似的 E. 去广州打工的 10. 下面短语中的补语属于结果补语的是（    ABD        ）。 A. 弄清楚 B. 擦干净 C. 走出去   D. 晒黑  E. 玩个痛快 11. 下列短语属于多义短语的有（  ACD        ）。 A. 不喜欢他的人             B. 如同火炬一般燃烧起来 C. 我们三个一组             D. 广东和广西的部分地区 1. 短语是造句单位，所有的短语都能独立成句。      （  错误    ） 2. “明年春节”和“明天国庆节”都是主谓短语。            （  错误  ） 3. 定中短语内部必有“的”，状中短语内部必有“地”。      （  错误    ）× 4. 定中短语中心语只能是名词、代替名词的代词和名词性短语。（  错误    ） 5. 兼语短语的第一个动词都是使令动词。        （  错误    ） 6. “一个穿红衣服的”是一个“的”字短语。                （    错误  ） 7. “的”字短语的后边都可以加上中心语，成为定中短语。  （正确  ） 8. 联合短语可以是名词性的，也可以是动词或形容词性的。    （  正确    ） 9. “培养分析问题和解决问题的能力”是联合短语。          （  错误    ） 10. 联合短语和复指短语都是名词短语。                    （  错误    ） 11. 数量短语在动词后都是补语。                            （  错误  ） 12. 介词短语一般不能独立成句，也不能充当谓语。            （正确 ） 13. 偏正短语的性质不完全取决于中心语。                  （  正确  ） 14. “红花”“伟大的祖国”“三本书”“母亲的爱”“西湖的美”等都是名词性的偏正短语。                                              （  正确    ） 15. 多重短语的结构类型名称，是根据第一个层次来确定的。    （  正确    ） 16. “小王没找到”这个短语的多义性是由结构层次不同造成的。 （错误） 1. 一个动宾短语和一个主谓短语套在一起，前一个动宾短语的宾语是后一个主谓短语的主语，这样的短语叫兼语。 2. 有的主谓短语内部加“的”就变成了定中短语，有的主谓短语变换语序就变成了动宾短语或定中短语。 3. 从短语的功能看，“屋檐下”是名词短语，“还我河山”是动词短语，“热闹得很”是形容词短语。 4. 从短语的结构看，“回了一趟上海”是动宾短语，“回了上海一趟”是中补短语。 5. 短语的分类主要有两类：一是向内看，分析其内部的结构类型，主要看内部各组成成分的词性、语序以及各组成成分之间的语法关系；一是向外看，看它整体包含在一个更大的语言单位里的语法功能，分析其功能类型。 6. 虽说句子和短语在结构上有一致性，但有的短语却不能独立成句子，比如介词短语、比况短语（“所”字短语）等。（写出两个正确的即可） 句法成分 1. 下列有关主语宾语、施事受事的论述，（  A      ）是错误的。 A. 主语是施事，宾语是受事 B. 主语是谓语的陈述对象，但不一定是谓语的施事 C. 主语和宾语是句法成分，施事和受事是语义成分 D. 施事主语、受事宾语在动词谓语句中占多数 2. “学校里 昨天来了两个外国朋友。”和“昨天 学校里来了两个外国朋 ①    ②                        ③    ④ 友。”两句中的主语分别是（    C    ）。 A. ① ③  B. ② ④  C. ① ④  D. ② ③ 3. “小二黑的漂亮不只在刘家峧有名”这句话的主语是（  C      ）。 A. 小二黑 B. 漂亮 C. 小二黑的漂亮 D. 小二黑的漂亮不只在刘家峧 4. “小张的聪明在年级里是有名的”中的主语是（    C    ）。 A. 小张   B. 聪明 C. 小张的聪明   D. 小张的聪明在年级里 5. 主语和谓语划分得正确的是（    B    ）。 A. 这个人我‖不认识     B. 他不参加，‖说明他有意见 C. 九寨沟风景‖非常美   D. 在月亮的周围‖有时会出现叫作“晕”的光圈 6. “东胡林小学进行三美教育效果好”这个短语的结构分析是：（  B  ）。 A. 东胡林小学‖进行三美教育效果好。 B. 东胡林小学进行三美教育‖效果好。 C. 东胡林小学进行三美教育效果‖好。 D. 东胡林‖小学进行三美教育效果好。 7. 实际上，我们经常用得上、富有生命力的汉字不过是五千个字罢了。”这个句子的主语是（    B    ）。 A. 实际上                           B. 我们经常用得上，富有生命力的汉字 C. 富有生命力的汉字                 D. 我们 8. “这少年便是闰土。”这个句子的主语是（    B    ）。 A. 复指短语    B. 定中短语  C. 联合短语    D. 指量短语 9. “他的缺席使大家感到不快”和“他缺席这件事使大家感到不快”中的主语分别是（  B    ）。 A. 定中短语、主谓短语             B. 定中短语、同位短语 C. 动宾短语、动宾短语             D. 动宾短语、主谓短语 10. （  A      ）句是受事主语句。 A. 作业孩子们已经做好了。         B. 孩子们还没有做好作业。 C. 作业是昨天布置结孩子们的。    D. 孩子们把作业做好了。 11. 下列句子中，句首的时间名词或处所名词是主语的是（    A    ）。 A. 北京最近下了几场大雪。        B. 墙上王主任贴了一个通知。 C. 最近老王来了好几次北京。       D. 在教室里坐着许多新同学。 12. 句首时间、处所名词是主语的句子是（    A    ）。 A. 北方冬天经常下雪。            B. 在南方一般不下雪。 C. 昨天老王回到了家乡。          D. 从12号起放假两天。 13. 句首时间、处所名词不是主语的句子是（    A    ）。 A. 墙上写着好几条标语。           A. 墙上写着好几条标语。 C. 夜里小区里发生了一桩惨案。     D. 这一带过去没有花草。 14. “礼堂里，六月一日有时装表演”和“六月一日，礼堂里有时装表演”两句 ①      ②                      ③      ④ 中的主语分别是（    B    ）。 A. ① ③  B.① ④   C. ② ③  D. ② ④ 15. 下面句首的方位短语作主语的一句是：（    C    ）。 A. .大街上一群披红带绿的人们正在敲锣打鼓扭秧歌。 B. 窗台上我放了一盆月季花。 C. 山上栽了许多果树。             D. 教室里桌子都摆好了。 16. “除夕晚上在体育馆里我们举办了舞会”中的主语是（    A    ）。 A. 我们                           B. 除夕晚上 C. 在体育馆里                     D. 除夕晚上在体育馆里 17. “小王给我一本茅盾写的《子夜》”这个句子的谓语是（    B    ）。 A. 兼语短语   B. 动宾短语   C. 定中短语   D. 同位短语 18. “小李，你还记得咱们第一次见面的情景吗?”这个句子从结构上看是（  A  ）。 A. 定中短语作宾语                 B. 主谓短语作宾语 C. 兼语短语作宾语                D. 连谓短语作谓语 19. “天上飘着朵朵白云”中的“朵朵白云”是（    A    ）。 A. 施事宾语   B. 受事宾语     C. 主语         D. 中性宾语 20. “中国队战胜了美国队。”“中国队战败了美国队。”这两个句子（  A    ）。 A. 结构相同，意思相同             B. 结构不同，意思不同 C. 结构相词，意思不同             D. 结构不同，意思相同 21. 在“我不反对他们参加”中（  D      ）。 A.“他们”是兼语 B. 谓语是“反对” C. 谓语是“参加” D.“他们参加”是宾语 22. 含双宾语的短语是（    D    ）。 A. 学习他见义勇为的精神           B. 厂长问大家的情况怎样 C. 称他为球迷                     D. 称他球迷 23. （  B      ）“得”后成分是宾语。 A. 吃得很饱   B. 觉得很饱  C. 看得清楚     D. 做得很好 24. （  A    ）“得”后成分是补语。 A. 看得很累   B. 懒得看    C. 懂得看       D. 值得看 25. 定中短语作定语的短语是（    C    ）。 A. 一辆崭新的别克牌小轿车       B. 伟大、光荣、正确的中国共产党 C. 他同学爸爸的上级的孩子       D. 我的那位开出租车的好朋友 26. 下列短语属于定中短语作定语的是（  A      ）。 A. 我儿子的同学                 B. 一位新来的同事 C. 一种新式玩具                   D. 前天刚买的一本新书 27. 下列短语不是多层定语的是（  A      ）。 A. 我哥哥的老师                   B. 一种新式武器 C. 一位新来的同学                D. 昨天买的新书 28. 下列复杂的定中短语中含有多层定语的是（    B    ）。 A. 科学的春天的到来               B. 小王的一本新书 C. 美丽而富饶的祖国               D. 挂在墙上的地图 29. 列复杂的定中短语中，含有多层定语的是（    D    ）。 A. 我的朋友的朋友                B. 科学的春天的到来 C. 不大不小的眼睛                 D. 我的小学老师 30. 列短语中，补语的语义指向主语的是（    B    ）。 A. 他写坏了   B. 他写累了   C. 他写完了  D. 他写清楚了 31. “想得很”和“想得十全十美”中补语的类型分别是（  B      ）。 A. 程度补语、可能补语             B. 程度补语、情态补语 C. 程度补语、结果补语            D. 结果补语、程度补语 32. “做得不好”和“做不好“中补语的否定形式分别是（    D    ）。 A. 可能补语、程度补语             B. 结果补语、可能补语 C. 可能补语、情态补语            D. 情态补语、可能补语 33. “小王浪费了三个小时。”和“小王工作了三个小时。”中的“三个小时”分别是（    A    ）。 A. 宾语、补语  B. 补语、补语  C. 宾语、宾语   D. 补语、宾语 34. “住了三年”和“等了三分钟”这两个短语中有划线的部分（  A    ）。 A. 均为数量补语               B. 前者为数量宾语，后者为数量补语 C. 均为数量宾语               D. 前者为数量补语，后者为数量宾语 35. 下面句子中，作补语的“过”是（    D    ）。 A. 你去过上海吗?                B. 过了年再说吧。 C. 谁爬过首山?                   D. 他穿过树林，向西走了。 36. “她是……教练”中的“教练”前有如下六层定语，下列四项中排列妥贴的一项是（    B    ）。 ①优秀的 　 ②有二十多年教学经验的　③国家队里(的) ④篮球　⑤女　 ⑥一位 A. ①②⑥③④⑤                 B. ③⑥②①④⑤ C. ①②③⑥⑤ ④              D. ②①③⑥④⑤ 37. “这样做很有道理。”一句话中的“有道理”是：（    D    ）。 A. 谓语        B. 动语     C. 谓语中心       D. 状语中心语 38. 下列句子中没有插入语的是（    C    ）。 A. 他看样子是不会来了。          B. 我想他肯定会来参加会议的。 C. 这辆车几乎是八成新的。         D. 张老师说不定已经来了。 39. 下列句子中有独立语中的感叹语的是（    A    ）。 A. 啊，多么美好的生活啊！         B. 啊！多么美好的生活啊！ C. 多么美好的生活啊！             D. 啊！！ 40. “虎姑娘一向，他晓得，不这样打扮”。这里“他晓得”是（    C    ）。 A. 谓语         B. 状语       C. 独立语         D. 同位语 1. 下列短语的主语属施事主语的是：（      AE      ）。 A. 他寄了一封信 B. 自行车修好了 C. 明天晴天 D. 明天会很热 E. 你说说看 2. 下列短语的主语属受事主语的是：（    CDE      ）。 A. 他不至于这样吧   B. 他生了气了   C. 报纸我看过了 D. 邀请信已经寄出了 E. 灯装好了 3. 下列短语的主语属当事主语的是：（    BCD    ）。 A. 他被人家骗了 B. 地上有水 C. 山上净树 D. 这钱不属于你了 E. 我是说你 4. “我的学会走路是医生悉心指导的结果”句中的“我的学会走路”是：（    ACD    ）。 A. 名词性短语 B. 动词性短语 C. 定中短语 D. 作句子的主语 5. “我的学会了煮饭就在这时候。”这句话：（    AD      ）。 A. 主语是“我的学会了煮饭” B. 主语是“学会了煮饭” C. 主语是“我” D. 主语中心是“学会了煮饭” 6. 定语同中心语组合，有些必须加“的”，加“的”的条件是：（BD ）。 A. 单音节形容词作定语，要加“的” B. 动词作定语一般要加“的” C. 名词作定语必须加“的” D. 短语作定语一般要加“的” 7. 下列各组动词中，都可以带谓词性宾语的是（  ABC      ）。 A. 进行、受到、喜欢 B. 赞成、知道、给以 C. 讨论、觉得、同意 D. 成为、修理、准备 E. 打击、感到、严加 8. 下列短语加点的词语属宾语的是：（    ACD    ）。 A. 买一斤    B. 买一次    C. 过一天    D. 浪费一天  E. 休息一天 A. 买一斤 B. 买一次 C. 过一天 D. 浪费一天 E. 休息一天 9. 下列短语加点的词语属补语的是：（  ACDE        ）。 A. 试一下    B. 吃一点儿    C. 猜一次    D. 睡一觉    E. 去得