托管班
管理制度
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一、管理老师
岗位职责
总经理岗位职责总经理安全岗位职责工厂保安人员的岗位职责工厂财务部岗位职责工程测量员岗位职责
(无论校区哪个岗位职员都应遵守)
1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生。
2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。
3、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事、不允许在上班时间打游戏和看电视。4团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。
5、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。
6、仪
表
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端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。
7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。为人师表,在学生面前行为规范。
8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、教具。
二、管理老师岗位工作要求
1、按照学生作业安排好托管学生作业辅导
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
(除周五作业多外其他时间必须写完作业后让其离校)。
2、负责搞好教室卫生清洁工作。(每天一小扫,每周一大扫)
3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系。
4、关注托管学生的身体健康,天气变化要提醒学生增减衣服。
5、注意托管学生安全,去学校接孩子确保学生到位。到家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天作业完成及学习情况,没法当面说的家长微信或者短信告知。
三、与家长的日常沟通工作要求
1、每日放学,负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后。
A.出现学生迟迟不出校时,联系家长是否是被留校的问题,及时找家长沟通问题。
B.不允许出现学生没有接到就回校区,如果学生长时间不出校,及时跟家长联系了解情况。
C.不允许让学生自己从学校走回校区。特殊情况需得到家长的允许才可让学生独自走回校区。
D.若出现一次让学生自己走回校区的情况,给予警告,二次写一千字的检查,三次立即开除。
2、每日家长到托管班接学生时,老师须向家长介绍学生当天在托管班学习情况,注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的学生,管理老师还要当面向家长交代所采取措施,建议家长做好相关
护理
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事宜。
3、对于因患病不能来托管的学生,管理老师要与学生家长经常联系,问讯学生病情,关怀患病学生。
四、学生的接送管理
1、学生放学,管理老师必须提前至少十分钟到校门等待;接到学生时,必须核对学生名单,防止漏接学生。
2、接送学生上下学时,不允许学生乱跑乱奔。乱跑的学生给予教育,对于对待这种情况不管的老师给予警告。
五、日常安全管理
1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时,当班管理老师必须问清来意并做好记录,严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。
2、如学生家长委托他人来接学生时,当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通确认。
3、学生在托管班发生突发事情时(如发病、受伤),当班管理老师要立即采取有效措施处置,在第一时间向领导汇报情况,当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时,要立即送医院并通知家长。
4、加强对托管学生的安全教育,不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹。
浙公网安备 33021202002483