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部编版七年级道德与法治上册9

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部编版七年级道德与法治上册9七年级《道德与法治》第九课第一框守护生命1、教学目标知识目标:了解爱护身体和养护精神的一些基本常识。能力目标:学会珍视生命的一些具体做法,掌握基本的自救自护方法。情感态度价值观目标:培养学生的健康生活意识,树立珍视生命,维护健康的积极情感,追求真、善、美,弘扬优秀传统文化,发扬民族精神的爱国情怀。2、学情分析我现在所教的七年级学生,他们基本上都是独生子女,在家庭中受到亲朋好友的百般呵护,这种优越感导致有的学生心理比较脆弱,经不起一点挫折,而且他们往往以自我为中心,缺少对家人和周围人的关爱,因此对他们进行珍爱生命的教...

部编版七年级道德与法治上册9
年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 《道德与法治》第九课第一框守护生命1、教学目标知识目标:了解爱护身体和养护精神的一些基本常识。能力目标:学会珍视生命的一些具体做法,掌握基本的自救自护方法。情感态度价值观目标:培养学生的健康生活意识,树立珍视生命,维护健康的积极情感,追求真、善、美,弘扬优秀传统文化,发扬民族精神的爱国情怀。2、学情分析我现在所教的七年级学生,他们基本上都是独生子女,在家庭中受到亲朋好友的百般呵护,这种优越感导致有的学生心理比较脆弱,经不起一点挫折,而且他们往往以自我为中心,缺少对家人和周围人的关爱,因此对他们进行珍爱生命的教育显得尤为迫切。21世纪教育网版权所有3、重点难点【教学重点】爱护身体【教学难点】如何在日常生活中养护精神4、教学过程【导入】守护生命你来猜一猜:有一种东西,人与生俱来,无论是富贵还是贫穷都拥有它,每个人都必须拥有但又只能拥有一个,他是你拥有的东西中最值钱,而你又无法售出,但是当你失去时你又绝对不知道的——生命。任何时候,成长中的我们都应该诊视自己的生命,守护自己的生命。这就是我们这节课要探讨的课题。21cnjy.com【活动1】生命四季之春——希望与接续每天早晨上学前,爸妈(长辈)通常会叮咛的那句话还记得吗?(1)路上注意安全(2)上课注意听讲(3)上学不要迟到(4)......总结:可怜天下父母心!我们是父母生命的接续,他们是我们最亲近的人,我们要体贴父母,懂得珍惜父母赋予我们的生命,主动与父母的关爱相配合,在春天里让自己身心健康成长!【活动2】生命四季之夏——热情与智慧展示图片:日常生活中,不注意健康的行为启示:守护生命首先要和关注自己的身体,关心身体状况,养成健康的生活方式。列举生活中健康你的生活方式有哪些?在日常生活中,人们难免会遇到一些危险或紧急情况,这时候我们应该怎样自救保护自己的生命呢?分四个小组合作讨论探究。w21-cn-jy.com(1)急救电话、报警电话、火警电话、交通事故电话(2)火灾自救(3)地震自救(合作探究后,生讨论回答并播放视频)启示:要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本自救自护方法。【活动3】生命四季之秋——理性与责任请你看看下面令人过激的行为,如果是你,你会做出怎样的选择呢?说出你的理由。案例:失落的花季问:你怎样看待他们守护生命的方式?启示:关注自己的内在感受,珍视自己的肉体生命。【活动4】生命四季之冬——涵养与充盈展示视频:犹太人集中营遗存的儿童画作思考:女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景?总结:即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。展示图片:这些图片反映的共同主题是什么?说一说我校有哪些类似的社团活动?谈谈你参见这些活动的感受?问:如何养护精神?总结:我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。我们的精神的发育,需要物质的支持,但不完全受物质条件和外部环境的制约。守住自己的心灵,追求真善美。养护精神,离不开优秀传统文化的滋养。5、板书设计
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分类:初中思想政治
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