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最新外研社小学英语三起点三年级上册教材最新外研社小学英语三起点三年级上册教材三年级上册MODULE1Unit1I'mSam第一模块第一单元我是山姆Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Hi!你好!Aah...Hi!啊哈……你好!Hello!你好!Ooh...Hello!哦……你好!Activity2Listen,pointandfind"I'm..."活动2听,指出与发现“我是……”Hello,I'mSam.你好,我是山姆。Hello,Sam.你好,山姆。Hello,I'mAmy.你好,我是艾米。Hello,Amy...

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教材三年级上册MODULE1Unit1I'mSam第一模块第一单元我是山姆Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Hi!你好!Aah...Hi!啊哈……你好!Hello!你好!Ooh...Hello!哦……你好!Activity2Listen,pointandfind"I'm..."活动2听,指出与发现“我是……”Hello,I'mSam.你好,我是山姆。Hello,Sam.你好,山姆。Hello,I'mAmy.你好,我是艾米。Hello,Amy.你好,艾米。I'mLingling.我是玲玲。Hi,Lingling.你好,玲玲。I'mDaming.我是大明。Hi,Daming.你好,大明。Goodbye,Lingling.再见,玲玲。Goodbye,Daming.再见,大明。Bye-bye,Amy.拜拜,艾米。Bye-bye,Sam.拜拜,山姆。Activity3Listenandsay.活动3听与说。Hello,I'mSam!你好,我是山姆!Hello,I'mDaming!你好,我是大明!Goodbye,Daming!再见,大明!Goodbye,Sam!再见,山姆!MODULE1Unit2Howareyou?第一模块第二单元你好吗?Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Hello,I'mDaming!你好,我是大明!Goodmorning,Daming!早上好,大明!Goodbye,Daming!再见,大明!Activity2Listenandsay.活动2听与说。Goodmorning,Sam.早上好,山姆。Goodmorning!早上好!Howareyou,Sam?你好吗,山姆?I'mfine,thankyou.我很好,谢谢。Activity3Listenandmatch.活动3听与匹配。Goodmorning,Sam.早上好,山姆。Goodmorning.早上好。Howareyou?你好吗?I'mfine,thankyou.我很好,谢谢。Hello,I'mXiaoqiang.你好,我是小强。Hi,I'mLiPing.你好,我是李平。Goodbye,LiPing.再见,李平。Bye-bye,Xiaoqiang.拜拜,小强。Activity4Listenandsay.Thensinganddotheactions.活动4听与说。然后唱并做这些动作。HELLO,HELLO你好,你好Hello,hello,howareyou?你好,你好,你好吗?I'mfine,I'mfine,andhellotoyou.我很好,我很好,对你说你好。Goodbye,goodbye,goodbyetoyou.再见,再见,对你再见。Goodbye,goodbye,goodbyetoyou.再见,再见,对你再见。Hello,hello,howareyou?你好,你好,你好吗?I'mfine,I'mfine,andhellotoyou.我很好,我很好,对你说你好。Goodbye,goodbye,goodbytoyou.再见,再见,对你再见。Goodbye,goodbye,goodbyetoyou.再见,再见,对你再见。WordList单词列表I我am(I'm=Iam)是(我是)aah啊hello(hi)你好ooh嗬goodbye(bye-bye)再见are是Howareyou?你好么?你好!good好的morning早晨,上午fine健康的thank谢谢you你MODULE2Unit1I'mMsSmart.第二模块第一单元我是斯玛特女士。Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Hello!你好!Hello,boys!你好,男孩们!Hello!你好!Hello,girls!你好,女孩们!Howareyou?Howareyou?你好吗?你好吗?Whoops!哎呦!Activity2Listen,pointandfind"I'm..."活动2听,指出并发现“我是……”Hi,Daming.Hello,Sam.你好大明。你好,山姆。Howareyou,Amy?你好吗,艾米?I'mfine.Andhowareyou?我很好,你好吗?I'mfinetoo.Thankyou.我也很好,谢谢!Goodmorning,boysandgirls.I'mMsSmart.早上好,男孩们与女孩们。我是斯玛特女士。Goodmorning,MsSmart.早上好,斯玛特女士。Hello!你好!Hello,MsSmart.I'mLingling.你好,斯玛特女士,我是玲玲。Hello,Ming.你好,明。I'mDaming.Haha...我是大明。哈哈……Activity3Listenandsay.活动3听与说。Goodmorning.I'mSam.早上好。我是山姆。Goodmorning.I'mMsWang.早上好。我是王女士。Goodmorning.I'mWangYong.早上好。我是王勇。Goodmorning.I'mMsSmart.早上好。我是斯玛特女士。MODULE2Unit2What'syourname?第二模块第二单元你叫什么名字?Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Yourname,please?你的名字?Sam!山姆!Yourname,please?你的名字?Amy!艾米!Yourname,please?你的名字?Haha...哈哈……Activity2Listenandsay.活动2听与说。Goodafternoon.I'mMrLi.下午好。我是李先生。Goodafternoon,MrLi.下午好,李先生。What'syourname?你叫什么名字?I'mSam.我叫山姆。Activity3Listenandmatch.活动3听与匹配。What'syourname?你叫什么名字?I'mWangYong.我叫王勇。What'syourname?你叫什么名字?I'mXiaoqiang.我叫小强。What'syourname?你叫什么名字?I'mXiaoli.我叫小丽。What'syourname?你叫什么名字?I'mLiPing.我叫李平。Activity4Listenandsay.活动4听与说。Thensinganddotheactions.然后唱并做这些动作。GOODMORNING,SAM早上好,山姆Goodmorning,Sam.早上好,山姆。Howareyou?你好吗?Goodmorning,Sam.早上好,山姆。Howareyou?你好吗?I'mfine,thankyou.我很好,谢谢。I'mfine,thankyou.我很好,谢谢。Andhowareyou?你好吗?Goodmorning,Sam.Howareyou?早上好,山姆。你好吗?Goodmorning,Sam.Howareyou?早上好,山姆。你好吗?I'mfine,thankyou.我很好,谢谢。I'mfine,thankyou.Andhowareyou?我很好,谢谢。你好吗?WordList单词列表Ms女士boy男孩girl女孩whoops哎哟and那么;和too也haha哈哈what什么is(what's=whatis)是(是什么)your你的name名字please请afternoon下午Mr先生MODULE3Unit1Pointtothedoor.第三模块第一单元指向这扇门Activity1Listenandchant.活动1听与高唱。Pointto"hello"!指向“你好”!Pointto"hi"!指向“嗨”!Pointto"you"!指向“你”!Andpointto"I"!和指向“我”!Activity2Listen,pointandfind"Pointto..."活动2听,指出和发现“指向……”Goodmorning,boysandgirls.早上好,男孩和女孩们。Goodmorning,MsSmart.早上好,斯玛特女士。Sitdown,please.请坐。Pleasestandup,Lingling.请站起来,玲玲。Pointtothedoor.指向门。Pointtothewindow.指向窗户。Pointtotheblackboard.指向黑板。Ooh!哦!Hello,bird.你好,小鸟。What'syourname?你叫什么名字?Tweet,tweet.Tweet,tweet。Hello,Tweet-tweet.你好,Tweet,tweet。Haha...哈哈……Activity3Listenandsay.活动3听与说。Pointtothedoor.指向门。Pointtothewindow.指向窗户。MODULE3Unit2Pointtothedesk.第三模块第二单元指向书桌。Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指向与说。Pointtothe...window!指向……窗户!Pointtothe...door!指向……门!Pointtothe...desk!指向……书桌!Pointtothe...chair!指向……板凳!Activity2Listenandsay.活动2听与说。Hello,Tweet-tweet.你好,Tweet-tweet。Pointtotheblackboard.指向黑板。Pointtothechair.指向板凳。Pointtothedesk.指向书桌。Pointtothewindow.指向窗户。Bye-bye,Tweet-tweet.再见,Tweet-tweet。Activity3Listenandcircle.活动3听与圈。Pointtothebird.指向小鸟。Pointtotheboys.指向男孩。Pointtothedoor.指向门。Pointtothewindow.指向窗户。Activity4Listenandsay.活动4听与说。Thensinganddotheactions.然后唱并做这些动作。PLEASESTANDUP请起立Pleasestandup.请起立。Pleasesitdown.请坐下。Pointtothewindowandpointtothedoor.指向窗户,指向门。Pleasestandup.请起立。Pleasesitdown.请坐下。Pointtotheblackboardandpointtothedoor.指向窗户,指向门。Pleasestandup.请起立。Pleasesitdown.请坐下。Pointtothedeskandpointtothedoor.指向窗户,指向门。Pleasestandup.请起立。Pleasesitdown.请坐下。Pointtothewindowandpointtothedoor.指向窗户,指向门。Pleasestandup.Pleasesitdown.请起立。请坐下。Pointtotheblackboardandpointtothedoor.指向窗户,指向门。Pleasestandup.Pleasesitdown.请起立。请坐下。Pointtothedeskandpointtothedoor.指向窗户,指向门。WordList单词列表point指to向……the这(那)个,这(那)些door门sit坐down向下stand站up向上window窗户blackboard黑板bird鸟tweet(鸟)啾啾的叫声desk书桌chair椅子MODULE4Unit1It'sred!第四模块第一单元它是红色!Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Look,look,red!看,看,红色!Wow,wow,yellow!喔,喔,黄色!Ooh,ooh,blue!哦,哦,蓝色!Activity2Listen,pointandfind"It's…"活动2听,指出并发现“它是……”Goodmorning!早上好!I'machameleon.我是一只变色龙。What'syourname?你叫什么名字?MynameisPanpan.我的名字叫盼盼。I'mapanda.我是一只熊猫。Ooh!It'sred!哦!它是红色!Nowit'sblue.现在它是蓝色!Nowit'syellow.现在它是黄色。Nowit'sgreen.现在它是绿色。Nowit'sblack.现在它是黑色。Nowit'sred,blue,greenandyellow.现在它是红色,蓝色,绿色和黄色。Activity3Listenandsay.活动3听与说。It'sred.它是红色。It'sblue.它是蓝色。It'syellow.它是黄色。MODULE4Unit2It'sablackdog.第四模块第二单元它是一只黑色的狗。Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Look!Aredcat!看!一只红色的猫!Abluecat!一只蓝色的猫!Agreencat!一只绿色的猫!Ablackcat!一只黑色的猫!Activity2Listenandsay.活动2听与说。It'sablackdog.它是一只黑色的狗。Nowit'sabluedog.现在它是一只蓝色的狗。It'saredcat.它是一只红色的猫。Nowit'sagreencat.现在它是一只绿色的猫。It'sayellowcap.它是一个黄色的盖子。Nowit'saredcap.现在它是一只红色的盖子。Activity4Listenandsay.Thensing.活动4听与说。然后唱。ARAINBOW彩虹Arainbow,arainbow,彩虹,彩虹,it'spurpleandblue.它是紫色和蓝色。It'sgreenandyellow.它是绿色和黄色。It'sorangeandredtoo.他也是橙色和红色。Arainbow,arainbow,彩虹,彩虹,it'spurpleandblue.它是紫色和蓝色。It'sgreenandyellow.它是绿色和黄色。It'sorangeandredtoo.它也是橙色和红色。WordList单词表it它it's=itis它是red红色的look看wow呀,哇yellow黄色的blue蓝色的a(an)一个,一chamelenon变色龙my我的panda熊猫now现在green绿色的black黑色的dog狗cat猫cap帽子MODULE5Unit1Howmany?第五模块第一单元多少?Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。One,two,three,four.一,二,三,四。One,two,three,four.一,二,三,四。One,two,three,four.一,二,三,四。Activity2Listen,pointandfind'one'to'eight'.活动2听,指出与发现“一”到“八”Howmany?多少?One!一!Two!二Three!!三!Four!四!Five!五!Six!六!Seven!七!Eight!八!One,two,three,four,five,six,seven,eight!一,二,三,四,五,六,七,八!Activity3Listenandsay.活动3听与说。One一two二three三four四five五six六seven七eight八MODULE5Unit2Ninegirls?第五模块第二单元九个女孩?Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Howmany?多少?One,two,three,four,five.Five!一,二,三,四,五!五个Howmany?多少?One,two,three,four,five,six,seven,eightand...?一,二,三,四,五,六,七,八和……?Activity2Listenandsay.活动2听与说。Howmanygirls?多少女孩?One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine!一,二,三,四,五,六,七,八,九Ninegirls?九个女孩?Oh!Ten.哦!十个。Howmanyboys?多少男孩?One,two,three,four,five,,six,seven,eight,nine,ten,eleven!一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一!Elevenboys?十一个男孩?Oh!Twelve.哦!十二个。Activity3Listenanddo.活动3听与做。Eleven十一Nine九Seven七Two二Five五Nine九Twelve十二One一Ten十Activity4Listenandsay.活动4听与说。Thensinganddotheactions.然后唱并做这些动作。TENLITTLEFINGERS十个小手指Onelittle,twolittle,threelittlefingers,一个小的,二个小的,三个小指头,fourlittle,fivelittle,sixlittlefingers,四个小的,五个小的,六个小指头,sevenlittle,eightlittle,ninelittlefingers,七个小的,八个小的,九个小指头,tenfingersonmyhands.十个指头在我的手上。Onelittle,twolittle,threelittlefingers,一个小的,二个小的,三个小指头,fourlittle,fivelittle,sixlittlefingers,四个小的,五个小的,六个小指头,sevenlittle,eightlittle,ninelittlefingers,七个小的,八个小的,九个小指头,tenfingersonmyhands.十个指头在我的手上。WordList单词列表howmany多少one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九oh噢,哦ten十eleven十一twelve十二Module6Unit1Happybirthday!第六模块第一单元生日快乐!Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Happybirthday,Jim!生日快乐,吉姆!Happybirthday,Tim!生日快乐,提米!Happybirthday,Kim!生日快乐,肯米!HaHa...哈哈……Activity2Listen,pointandfind"Here's..."活动2听,指出与发现“这是……”Hello,Sam.你好,山姆。Happybirthday!生日快乐!Here'syourpresent.这是你的礼物。Thankyou,Daming.谢谢你,大明!What'sthis?这是什么?Apencil?一支铅笔?Oh!哦!It'sapen.它是一只钢笔。Thankyou!谢谢你!Happybirthday,Sam.生日快乐,山姆。Here'syourcake.这是你的蛋糕。1,2,3,4,5,6,7,8,9.一,二,三,四,五,六,七,八,九。I'mnine!我九岁了!Activity3Listenandsay.活动3听与说。Here'syourcake,Sam!这是你的蛋糕,山姆!Thankyou!谢谢你!Module6Unit2Howoldareyou?第六模块第二单元你多大了?Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。I'mthree.我三岁了。I'mten.我十岁了。Youarethreeandyouareten?你三岁了,你十岁了?Yes.是的。Activity2Listenandsay.活动2听与说。Hello!Look,I'mnine.你好!看,我九岁了。Howoldareyou,Daming?你多大了,大明?I'mninetoo.我也九岁了。Look,I'mnine.看,我九岁了。Nine?You'resix.九岁?你六岁了。Oh!I'mnine.哦!我九岁了。Activity3Listenandmatch.活动3听与匹配。Howoldareyou,Maomao?你多大了,毛毛?I'mseven.我七岁了。Howoldareyou,WangYong?你多大了,王勇?I'mnine.我九岁了。Howoldareyou,Tom?你多大了,汤姆?I'mtwo.我两岁了。Howoldareyou,Xiaoxing?你多大了,小星?I'mtwelve.我十二岁了。Howoldareyou,Xiaoming?你多大了,小明?I'meleven.我十一岁了。Howoldareyou,Lili?你多大了,丽丽?I'mfive.我五岁了。Activity4Listenandsay.Thensing.活动4听与说。然后唱。Howoldareyou,Sam?你多大了,山姆?Howoldareyou,Sam?你多大了,山姆?I'mnine.我九岁了。I'mnine.我九岁了。Andhowareyou,Sam?你好吗,山姆?I'mfine,thankyou.I'mfine.我很好,谢谢你。我很好。Howoldareyou,Sam?你多大了,山姆?I'mnine.我九岁了。I'mnine.我九岁了。Andhowareyou,Sam?你好吗,山姆?I'mfine,thankyou.I'mfine.我很好,谢谢你。我很好。WordList单词列表happy快乐的birthday生日here(here's=hereis)这里(这是)present礼物this这个pencil铅笔pen钢笔cake蛋糕old……岁的howold多大yes是的you're=youare你是Module7Unit1What'sthis?第七模块第一单元这是什么?Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Thisismyteacher,MsSmart.这是我的老师,斯玛特女士。Thisismyteacher,MsSmart.这是我的老师,斯玛特女士。Thisismyteacher,MsSmart.这是我的老师,斯玛特女士。MsSmart.MsSmart.斯玛特女士,斯玛特女士。MsSmart.Haha...斯玛特女士。哈哈……Activity2Listen,pointandfind“What'sthis?”活动2听,指出与发现“这是什么?”I'mapupil.我是一个学生。Thisismyschool.这是我的学校。Thisismyclassroom.这是我的教室。ThisismyEnglishteacher,MsSmart.这是我的英语老师,斯玛特女士。Goodmorning,Lingling.Howareyou?早上好,玲玲。你好吗?I'mfine,thankyou.我很好,谢谢你。What'sthis?这是什么?It'sadesk.这个一个课桌。What'sthis?这是什么?It'sachair.这是一把椅子。Ooh!What'sthis?哦,这是什么?It'sabird.这是一只小鸟。Hello,Tweet-tweet.Haha...你好,Tweet-tweet.哈哈……Activity3Listenandsay.活动3听与说。What'sthis?这是什么?It'sachair.这是一把椅子。What'sthis?这是什么?It'sadesk.这是一张课桌。Module7Unit2What'sthat?第七模块第二单元那是什么?Activity1Listenandchant.活动1听与高唱。Penandpencil.钢笔与铅笔。Pencilandpen.铅笔与钢笔。Penandpencil.钢笔与铅笔。Sayitagain!再说一遍!Activity2Listenandsay.活动2听与说。Amy!What'sthat?艾米!那是什么?It'saschoolbag,Tom.它是一个书包,汤姆。What'sthis?这是什么?It'sapencil.它是一只铅笔。What'sthat?那是什么?It'saball.它是一个球。What'sthis?这是什么?It'sabook.它是一本书。Oh!What'sthat?哦!那是什么?It'sacat!它是一只猫!Haha...哈哈……Activity3Listenandcolour.活动3听与绘画。It'saredpen.它是一只红色的钢笔。It'sagreenbook.它是一本绿色的书。It'sabluebag.它是一个蓝色的书包。It'sayellowpencil.它是一只黄色的铅笔。It'sablackchair.它是一把黑色的椅子。Activity4Listenandsay.Thenchant.活动4听与说。然后高唱。What'sthis?这是什么?It'sacat.它是一只猫。What'sthat?那是什么?It'sabag.它是一个书包。Mm,mm!嗯,恩!It'sacatinabag.它是一只猫在书包里。Good,good!好,好!It'sacatinabag.它是一只猫在书包里。What'sthis?这是什么?It'sacat.它是一只猫。What'sthat?那是什么?It'sabag.它是一个书包。Mm,mm!嗯,恩!It'sacatinabag.它是一只猫在书包里。Good,good!好,好!It'sacatinabag.它是一只猫在书包里。WordList单词列表teacher教师pupil小学生school学校classroom教室English英语that那个say说again再一次schoolbag书包ball球book书Module8Unit1Isitamonster?第八模块第一单元它是一个怪物吗?Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Look,mynewkite!看,我的新风筝!Yourcatoryourkite?你的小猫,还是你的风筝?Oh,it'sacatkite.哦,它是一个小猫风筝。Activity2Listen,pointandfind"Isit...?"活动2听,指出与发现“它是……?”Look!What'sthat?看,那是什么?It'sa...Idon'tknow.它是一个……我不知道。Isitacat?它是一只猫吗?No,itisn't!不,它不是的!Isitadog?它是一只狗吗?No,itisn't!不,它不是的!Isitamonster?它是一个怪物吗?Yes,itis!是的,它是!Help!救命!Hello!你好!Look.It'sakite.看,它是一只风筝。Activity3Listenandsay.活动3听与说。Isitakite?它是一只风筝吗?No,itisn't.不,它不是的。Isitacat?它是一只猫吗?Yes,itis.是的,它是。Module8Unit2Where'sthecat?第八模块第二单元小猫在哪里?Activity1Listenandchant.活动1听与高唱。I'macat,cat,cat我是一只猫,猫,猫inabag,bag,bag.在一个书包里,书包,书包。Activity2Listenandsay.活动2听与说。Where'sthecat?猫在哪里?Idon'tknow.我不知道。Isitintheyellowbag?它在黄色的书包里吗?No,itisn't.不,它不在。Isitinthegreenbag?它在绿色的书包里吗?Yes,itis!是的,它在!Where'sthebird?小鸟在哪里?It'sinthebluebag.它在蓝色的书包里。Activity3Listenandanswerthequestions.活动3听并回答问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。Where'sthepen?钢笔在哪里?Where'sthebook?书在哪里?Where'sthebag?书包在哪里?Where'sthepencil?铅笔在哪里?Activity4Listenandsay.Thensing.活动4听与说。然后唱。What'sthis?这是什么?What'sthis?这是什么?What'sthis?这是什么?Isitacat?它是一只猫吗?Isitacat?它是一只猫吗?Yes,itis.是的,它是。Yes,itis.是的,它是。Hello,cat.你好,小猫。Hello,cat.你好,小猫。What'sthis?这是什么?What'sthis?这是什么?Isitadog?它是一只狗吗?Isitadog?它是一只狗吗?Yes,itis.是的,它是。Yes,itis.是的,它是。Goodbye,dog.再见,小狗。Goodbye,dog.再见,小狗。What'sthis?这是什么?What'sthis?这是什么?Isitacat?它是一只猫吗?Isitacat?它是一只猫吗?Yes,itis.是的,它是。Yes,itis.是的,它是。Hello,cat.你好,小猫。Hello,cat.你好,小猫。What'sthis?这是什么?What'sthis?这是什么?Isitadog?它是一只狗吗?Isitadog?它是一只狗吗?Yes,itis.是的,它是。Yes,itis.是的,它是。Goodbye,dog.再见,小狗。Goodbye,dog.再见,小狗。WordList单词列表monster怪物new新的kite风筝or或者don't=donot不know知道no不not(isn't=isnot)不(不是)help救命where(where's=whereis)哪里(在哪里)in在……里bag包Module9Unit1Thisismymother.第九模块第一单元这是我的妈妈。Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Here'smyfather.这是我的爸爸。Here'smymother.这是我的妈妈。Here'smysister.这是我的姐姐。Here'smybrother.这是我的哥哥。Activity2Listen,pointandfind"Thisis..."活动2听,指出与发现“这是……”Look,thisismymother.看,这是我的妈妈。Andshe'smyteacher.她是我的老师。Thisismyfather.这是我的爸爸。Thisismygrandpa.这是我的爷爷。Thisismygrandma.这是我的妈妈。Andisthisyoursister,Amy?这是你的姐姐吗,艾米?No,itisn't.That'sme!不是的,她不是。那是我!That'smybrother,Tom.那是我的哥哥,汤姆。Activity3Listenandsay.活动3听与说。Thisismyfather.这是我的爸爸。Thisismymother.这是我的妈妈。Thisismygrandpa.这是我的爷爷。Thisismygrandma.这是我的妈妈。Module9Unit2He'sadoctor.第九模块第二单元他是一名医生。Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Thisismyfather.这是我的爸爸。He'sapoliceman.他是一名警察。Thisismymother.这是我的妈妈。She'sanurse.她是一名护士。Activity2Listenandsay.活动2听与说。He'sadoctor.他是一名医生。She'sadriver.她是一名驾驶员。He'sapoliceman.他是一名警察。She'sanurse.她是一名护士。He'safarmer.他是一名农民。She'sateacher.她是一名老师。Activity3Listenandnumber.活动3听与数。1She'sanurse.1她是一名护士。2He'sadriver.2他是一名驾驶员。3He'sapoliceman.3他是一名警察。4He'safarmer.4他是一名农民。5She'sateacher.5她是一名老师。6She'sadoctor.6他是一名医生。Activity4Listenandsay.Thenpointandsaytherhyme.活动4听与说。指出并说出押韵。ThisisMotherPanda,andFatherPandatoo.这是熊猫妈妈,熊猫爸爸。Grandma,grandpa,brother,sister,allinthezoo.奶奶,爷爷,哥哥,姐姐,都在动物园里。ThisisMotherPanda,andFatherPandatoo.这是熊猫妈妈,熊猫爸爸。Grandma,grandpa,brother,sister,allinthezoo.奶奶,爷爷,哥哥,姐姐,都在动物园里。WordList单词列表mother母亲father父亲sister姐妹brother兄弟she(she's=sheis)她(她是)grandpa祖父;外祖父grandma祖母;外祖母that's=thatis那是me我he(he's=heis)他(他是)doctor医生policeman警察nurse护士driver司机farmer农民Module10Unit1Thisishishead.第十模块第一单元这是他的头。Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指出与说。Pointtoyourhead.指向你的头。Pointtoyourleg.指向你的腿。Pointtoyourfoot.指向你的脚。Ohno!It'sonmybook.哦,不!它在我的书上。Activity2Listen,pointandfind"head,arm,hand,leg,foot".活动2听,指出与发现“头,胳膊,手,腿,脚”。Look!Thisisapanda.看!这是一只熊猫。Thisishishead.这是它的头。Thisishisarm.这是它的胳膊。Thisishishand.这是它的手。Thisishisleg.这是它的腿。Thisishisfoot.这是它的脚。Hello!I'mPanpan.你好!我是盼盼。Panpan,pointtoyourarmandyourleg.盼盼,指向你的胳膊和你的腿。Panpan,pointtoyourhandandyourfoot.盼盼,指向你的手和你的脚。Activity3Listenandsay活动3听与说Thisishisarm.这是它的胳膊。Thisishishead.这是它的头。Module10Unit2Pointtohernose.第十模块第二单元指向她的鼻子。Activity1Listen,pointandsay.活动1听,指向与说。Pointtohisnose.指向他的鼻子。Thisishisnose.这是他的鼻子。Activity2Listenandsay.活动2听与说。Pointtohernose.指向她的鼻子。Pointtohereyes.指向她的眼睛。Pointtohermouth.指向她的嘴巴。Pointtoherears.指向她的耳朵。Activity3Listen,doandsay.活动3听,做与说。Pointtoyourhead.指向你的头。Thisismyhead.这是我的头。Activity4Listenandsay.Thensinganddo.活动4听与说。然后唱与做。HEADANDSHOULDERS头和肩膀Headandshoulders,kneesandtoes,kneesandtoes.头和肩膀,膝盖和脚趾,膝盖和脚趾。Headandshoulders,kneesandtoes,kneesandtoes.头和肩膀,膝盖和脚趾,膝盖和脚趾。Eyesandearsandmouthandnose.眼睛和耳朵,嘴巴和鼻子。Headandshoulders,kneesandtoes,kneesandtoes.头和肩膀,膝盖和脚趾,膝盖和脚趾。Headandshoulders,kneesandtoes,kneesandtoes.头和肩膀,膝盖和脚趾,膝盖和脚趾。Headandshoulders,kneesandtoes,kneesandtoes.头和肩膀,膝盖和脚趾,膝盖和脚趾。Eyesandearsandmouthandnose.眼睛和耳朵,嘴巴和鼻子。我们认为:创业是一个整合的过程,它需要合作、互助。大学生创业“独木难支”。在知识经济时代,事业的成功来自于合作,团队精神。创业更能培养了我们的团队精神。我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心.勇气和坚强的毅力。能够努力克服自身的弱点,取得创业的成功。Headandshoulders,kneesandtoes,kneesandtoes.头和肩膀,膝盖和脚趾,膝盖和脚趾。2003年,上海市总人口达到1464万人,上海是全国第一个出现人口负增长的地区。WordList单词列表his他的head头根据调查资料 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 :大学生的消费购买能力还是有限的,为此DIY手工艺品的消费不能高,这才有广阔的市场。leg腿foot脚on在……上arm胳膊hand手(三)上海的文化对饰品市场的影响her她的民族性手工艺品。在饰品店里,墙上挂满了各式各样的小饰品,有最普通的玉制项链、珍珠手链,也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠,甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。nose鼻子eye眼睛mouth嘴ear耳朵(二)DIY手工艺品的“热卖化”(3)个性体现ReadingforPleasure补充阅读TheThreeBears三只熊ThisisFatherBear.这是熊爸爸。ThisisMotherBear.这是熊妈妈。如果顾客在消费中受到营业员的热情,主动而周到的服务,那就会有一种受到尊重的感觉,甚至会形成一种惠顾心理,经常会再次光顾,并为你介绍新的顾客群。而且顾客的购买动机并非全是由需求而引起的,它会随环境心情而转变。ThisisBabyBear.这是熊宝宝I'mababybear.我是一只熊宝宝。Thisisthegirl.这是这个女孩。MynameisGoldilocks.我的名字是金发姑娘。3、竞争对手分析What'sthis?这是什么?如果顾客在消费中受到营业员的热情,主动而周到的服务,那就会有一种受到尊重的感觉,甚至会形成一种惠顾心理,经常会再次光顾,并为你介绍新的顾客群。而且顾客的购买动机并非全是由需求而引起的,它会随环境心情而转变。Mm...Soup.恩……汤。Oh!What'sthis?哦,这是什么?Abed!一张床!Look!What'sthis?看!这是什么?It'sagirl!这个一个女孩!She'sinmybed!她在我的床里面!Ohno!Threebears!Help!哦,不!三只熊!救命!
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