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八年级生物上册期末试卷人教版

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八年级生物上册期末试卷人教版2007—2008学年上学期期末考试八年级生物开卷考试可带课本和作业,但不能交谈,教师不能提示,由学生本人独立完成。考试时间为60分钟,满分100分。题号一、选择题(60分)二、简答题(40分)总分(100分)得分选择题答案表(1-40小题每题1分,41-50小题每题2分,共60分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案题号41424344454647484950答案一、选择题(全...

八年级生物上册期末试卷人教版
2007—2008学年上学期期末考试八年级生物开卷考试可带课本和作业,但不能交谈,教师不能提示,由学生本人独立完成。考试时间为60分钟,满分100分。题号一、选择题(60分)二、简答题(40分)总分(100分)得分选择题 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf (1-40小题每题1分,41-50小题每题2分,共60分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案题号41424344454647484950答案一、选择题(全部为单选题,请将每题正确选项的字母写在答案表内。)1.动物分布广泛,种类也很多。目前已知的动物约有A.50万种B.100万种C.150万种D.1000万种2.下列都属于无脊椎动物的一组是A.蜜蜂家兔B.河蚌蛇C.乌贼虾D.蜂鸟珊瑚虫3.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A.①②③④B.①③⑦⑧C.③⑤⑥⑧D.②④⑥⑧4.胸鳍和腹鳍在鲫鱼游泳时所起的主要作用是A.产生前进的动力B.平衡身体C.在水底爬行D.控制前进的方向5.身体结构简单,消化道有口无肛门,是下列哪种动物的主要特征?A.河蚌B.海葵C.蜘蛛蟹D.海马6.下列属于我国一级保护的、水中生活的哺乳动物是A.白鳍豚B.中华鲟C.扬子鳄D.章鱼7.蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于A.自由运动B.协助呼吸C.减少体内水分蒸发D.保持体温恒定8.判断蚯蚓“前端”的简便方法是A.体色较深的一端是前端B.靠近环带的一端是前端C.长有刚毛的一端是前端D.较粗大的一端是前端9.家兔的前肢短、后肢长,这与它的哪种运动方式相适应A.行走B.爬行C.奔跑D.跳跃10.鸟的身体里有发达的气囊,下列哪项不是气囊的作用A.减轻身体比重B.辅助呼吸C.进行气体交换D.散热降温11.“天高云淡,望断南飞雁”,大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自   A.背部肌肉B.两翼肌肉C.腹肌D.胸肌12.目前地球上种类最多的动物类群是A.哺乳类B.爬行类C.鸟类D.昆虫类13.下列关于两栖动物的描述中不正确的是A.变温动物B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物C.脊椎动物D.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸14.下列没有“外骨骼”的动物是A.蜜蜂B.虾C.河蚌D.蜻蜓15.下列哪项不属于动物在生物圈中的作用A.制造有机物B.帮助植物传粉C.维持生态平衡D.促进物质循环16.蚯蚓和蜈蚣都是陆地生活的动物,它们的身体由很多体节构成,分别属于A.环节动物、环节动物 B.环节动物、节肢动物C.节肢动物、环节动物 D.环节动物、甲壳动物17.把骨骼肌连在骨上的结构是A.神经B.肌腱C.肌腹 D.关节腔18.在动物的运动过程中,提供动力的结构是A.骨骼肌B.关节C.骨 D.神经19.下列有关先天性行为的描述中,不正确的一项是A.动物生来就有的行为B.由动物体内遗传物质所决定的行为C.简单的、出生时必不可少的行为D.这些行为一般不能遗传给下一代20.下列动物行为中,属于学习行为的是A.蜻蜓点水B.蜘蛛结网C.老马识途D.老鼠打洞21.你能推测出下列动物中,哪种动物的“学习能力”最强吗?A.蚯蚓  B.蝗虫   C.鹦鹉  D.猕猴22.萤火虫是利用闪光(灯语)进行交流的。有一种萤火虫,雄虫之间为争夺伴侣,它们甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,好独占“娇娘”。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的A.交配B.运动C.通讯D.产卵23.下列体现社会行为的是A.雄狒狒争夺首领B.猎豹追捕羚羊C.乌贼释放墨汁D.蜻蜓点水24.防震帽是模仿了下列哪种动物进行的仿生学设计A.啄木鸟B.乌龟C.蜜蜂D.蝙蝠25.乳酸菌和酵母菌在结构方面的主要区别是A.有无细胞结构B.细胞内有无成形的细胞核C.细胞有无细胞壁D.细胞内有无叶绿体26.白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物,叫拨发虫。它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分,供白蚁吸收,白蚁和拨发虫的关系是A.捕食B.寄生C.共生  D.竞争27.青霉素对下列哪一种疾病会有很好的疗效?A.流感B.艾滋病 C.扁桃体发炎D.水痘28.下列关于“芽孢”的叙述中,错误的是A.芽孢是细菌的休眠体B.芽孢抵抗不良环境的能力强C.一个芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢是细菌用来繁殖后代的结构29.大肠杆菌的生殖方式是A.分裂生殖B.孢子生殖C.芽孢生殖D.种子生殖馒头是大家常吃的食物,制作的一般方法是:取适量的面粉、水、干酵母(或上次做馒头时留下的“老面”)放入容器中,混合成生面团,将盛有生面团的容器放在温暖的地方。数小时后,取出面团做成馒头状,上火蒸熟。30.和面的过程中,放入干酵母(或上次做馒头时留下的“老面”)相当于培养细菌和真菌的哪个步骤?A.配制培养基B.高温灭菌C.接种D.恒温培养31.生面团经过酵母菌发酵后,其中有机物含量的变化是A.减少B.没有变化C.增加D.不确定32.蒸熟的馒头暄软多孔,这些孔是发酵过程中,酵母菌分解有机物产生的气体遇热膨胀造成的,这种气体是A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳D.酒精33.在温暖湿润的环境中,馒头放久了,表面生出的青灰色“斑”是A.叶绿体B.芽孢C.荚膜D.菌落34.将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中A.温度低,抑制了细菌和真菌生长繁殖的速度B.没有细菌和真菌C.温度低,细菌和真菌全被冻死了D.防止水分散失35.下列依靠孢子繁殖的生物是A.木耳B.醋酸杆菌C.乳酸菌D.蝗虫36.在生物分类等级中,最大和最小的等级单位分别是A.界、种B.纲、目C.门、种D.科、属37.玫瑰和月季不属于同一个A.科B.属C.目D.种38.“杂交水稻之父”袁隆平院士将野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,利用的原理是A.生态系统的多样性B.染色体的多样性C.基因的多样性D.细胞的多样性39.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少,下列哪项不是造成青蛙大量减少的主要原因A.人类大量的捕杀B.栖息地遭到破环C.青蛙天敌的大量捕食D.水域环境污染日益严重40.2003年,我国科学家把生活在宜昌秭归长江边的桃花水母搬迁到了永乐水库等地,以防止其灭绝。这种保护措施属于A.建立自然保护区B.建立种质库C.迁地保护D.就地保护日常生产和生活中,人们的一些做法是否科学?其结果如何呢?请选择41.北方的冬季,常常有人在厚厚的冰面上钻洞捕鱼,鱼儿很快会聚集到冰孔周围,主要原因是   A.洞口温度较高   B.洞口氧气充足,有利于鱼类的呼吸   C.鱼到洞口寻找食物 D.洞口的光线明亮,鱼儿喜欢有光的地方42.泡菜是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物分解生成乳酸的原理制成的。制作泡菜时,泡菜坛不仅要加盖,而且还要用水封口,这样做的目的是A.防止泡菜坛中产生的酸味挥发B.增加坛内的空气湿度C.防止尘埃等污染D.隔绝空气,保持坛内的缺氧环境43.大米草是六十年代从美国引进到福建的一种植物,由于大米草的繁殖能力极强,很快遍布海滩,致使当地很多生物濒于灭绝。导致该地区生物多样性遭到破坏的主要原因是A.滥砍乱伐B.滥捕乱杀C.环境污染D.外来物种入侵呼吸是生命的基本特征,生活在不同环境中的动物,呼吸器官也不相同。请选择:44.蝗虫的呼吸器官是c45.蚯蚓的呼吸器官是b46.金鱼的呼吸器官是a47.大雁的呼吸器官是dA.鳃B.湿润的体壁C.气管D.肺你了解下列科学家的故事吗?他们为人类社会的发展和科学的进步作出了巨大贡献。请选择:48.他证实了细菌不是自然发生的,被誉为“微生物学之父”。这位科学家是d49.他利用显微镜观察到了细菌,发现了这种微小生物的存在。这位科学家是a50.他提出了科学的生物命名法——双名法。这位科学家是cA.列文·虎克B.弗莱明C.林奈D.巴斯德二、简答题(括号内填标号,每空1分,共40分)1.(6分)下图是两种动物牙齿的结构示意图,请据图回答:(1)填写图中各标号的名称:①;②;③。(2)图表示的是肉食性动物的牙齿。简要说明你判断的依据。人类的牙齿有几种齿型?。2.(8分)人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如,关键在于人有关节​,关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据右面的关节结构模式图,回答下列问题:(1)标号①和④的表面覆盖着一层[⑤]关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[②]关节囊。(3)图中[③]关节腔内有少量滑液,对关节起润滑作用。(4)运动是指骨骼肌受到神经系统传来的刺激而收缩,牵动所附着的骨围绕关节的活动。3.(3分)看了“舒肤佳香皂可以有效地抑制细菌的存活”这个广告后,小林和小华都想运用自己所学的知识,通过探究活动来检验舒肤佳香皂是否有此功效。下图是他们探究实验中的一个步骤,请你评价他们的实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。(1)你认为哪位同学的设计更合理?小华。理由是   小华设置了对照组,更能说明问题。(2)放在28℃环境中培养是因为  这个温度利于细菌的生长和繁殖   。4.(4分)人有人言,鸟有鸟语。不同的白冠雀的鸣声虽然基调相同,但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群(A)的幼雏(a)移到另一白冠雀鸟群(B)中去,等到a长成成鸟,a的鸣声就不同于A鸟群而接近于B鸟群。但如果把白冠雀的幼雏(b)移到黄莺鸟群中生活,它却学不会黄莺的鸣声。   (1)a的鸣声,具有B白冠雀鸟群的“方言”特点,这是学习行为所起的作用;b学不会黄莺的鸣声,是因为b的体内不具有控制黄莺鸣声的遗传物质。(2)上述实验说明,学习行为是在先天性行为的基础上建立的。5.(8分)右图是某种细菌结构示意图,请据图回答下列问题:(1)细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核,只有[]集中的区域。(2)细菌与植物细胞相比没有叶绿体,不能进行光合作用,所以培养细菌的培养基中必须添加有机物。细菌作为生态系统中的分解者与物质循环。(3)图中细菌会运动吗?会。这是根据图中细菌具有[]作出的判断。6.(11分)观察下面的动物分类系统图解,回答下列问题。(1)上述动物中,猫与虎的亲缘关系最近;虎鲨虎的亲缘关系最远。(2)猫与豹所共有的分类等级单位依次是科、目、纲、门、界。(3)猫在猫科这个分类等级上与人分开。(4)虎鲨属于鱼纲,其体表被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。(5)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖方式为胎生,体温恒定。(6)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中,且外部形态也很相似,但在分类上却相差较远,因为动物分类除了比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能AB用香皂洗手后按手印处无菌操作(28℃环境中培养)小林用清水洗手后按手印处用香皂洗手后按手印处无菌操作(28℃环境中培养)小华动物界脊索动物门哺乳纲鱼纲虎鲨目虎鲨科虎鲨属虎鲨鲸目抹香鲸科猫科食肉目抹香鲸属抹香鲸猫属豹属猫虎豹
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分类:初中生物
上传时间:2018-05-18
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