新虹桥
小学
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生科学探究金点子创意设计
方案
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新虹桥小学生科学探究“金点子”创意设计方案
一、竞赛目的
为了更好地贯彻落实长宁区关于《长宁区青少年科技人才培养
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
》，全面
推进学校素质教育，选拔和培养品学兼优的青少年科技人才，加强学校科技创新
人才梯队建设，为此，我们在全校学生中开展科学探究“金点子”创意设计方案
征集活动，通过“节约、创新、发展——做能想、敢想、会想的新虹桥学子”为
主题的科学探究创意设计活动和实践，让广大青少年有一个充分科学畅想的平
台，一个实践自己想法，规范科学探究
方法
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，提高科学探究能力的舞台，一个交
流学习，尽显新虹桥学子科学素质和个人风采的展台。
二、竞赛主题
节约、创新、发展——做能想、敢想、会想的新虹桥学子
三、参赛内容及要求
1、竞赛根据内容可以申报创造发明创意和科学研究方案两种类别，
2、对项目申报的要求
推荐的项目必须符合“科学性、先进性、实用性”的原则。
科学性:包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确
性、科学理论的可靠性。
先进性:包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。
实用性:指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果，或指课题
研究及
论文
政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载
的影响范围、应用意义与推广前景。
创造发明设计项目应提交能阐明项目原理的外观、结构或原理草图。
四、评奖办法
按年级参赛每班3 人，评出一等奖1 人，二等奖2 人，三等奖3 人
五、活动时间:
11 月22 日——11 月26 日
负责人:赵珺
2010-11
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