文明班级申报表中的主要事迹
篇一:邵阳市文明班级申报表主要事迹
篇二:文明班级申报材料
文明班级申报材料
碑廓中心
小学
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五
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体:在这个温馨的大家庭里~每个人都在最大限度地发掘自己的潜能~提高自身素质,最大限度地释放自己的热量~为这个集体增光添彩。‚五年三班~我们的至爱~我们的骄傲:?——这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露~五年级三班走过了五年的春华秋实。虽然年轻~但充满自信,虽然稚嫩~但敢于拼搏。在五年的成长道路上~同学们相亲相爱~携手共进~以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻~就让我们去细数这五年的成长~展示我们的风采。
一、加强班风建设 促进和谐发展
小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓‚近朱者赤、近墨者黑?~这个时期要是沾染了不良的习气~将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来~我指导班委们通过开座谈会、辩论会~组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚~宣传好人好事~坚决同坏人坏事做斗争。总之~在大环境的熏陶下~我们班的绝大部分同学都能
做到‚慎独?~即在没有其他人注意到自己的时候~仍然能以较高的道德
标准
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来约束自己。正因为如此~几年来我们一班已形成了一种‚好学、朴实、正直?的班风。
二、实行班干部轮换制~发挥主人翁作用。
班干部实行轮换制~学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级~增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗
培训
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~落实具体责任~做到分工明确~定期召开班务会议~讨论班级中出现的问题及解决的办法~如实做好班务日志。在下一期班干部上任前~由全班同学对即将卸任的班干进行‚班绩考核?。 即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理~互相监督~做到事事有人管~人人有事干~共同建设班集体~真正发挥了主人翁作用。
三、严抓养成教育~争做星级少年。
良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:文明班级申报表中的主要事迹)班在班级内开展‚争做星级学生?活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与‚星?挂钩~只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的‚星?~反之则要摘‚星?。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗‚劳动星?,谁帮助了其他同学就奖励他一颗‚友爱星?,谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗‚特长星?,反之~谁不完
成作业就摘掉他的‚勤学星?,谁和同学发生了矛盾就摘掉他的‚友爱星???通过这样的‚争做星级学生?活动的开展~五年三班很多同学改掉了自己的毛病~变得积极上进。
四、丰富多彩的班级文化~育人无声。
教室有‚班级星榜?、‚个性展示版面?、‚小小书法家?、‚成长足迹?、‚我爱记生词?、‚妙笔生‘画’?等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能‚无言叙说?~成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台~真正达到了‚春风潜入夜~润物细无声?的境界。
五、活动育人~有声有色有实效。
1、班级在活动中增强凝聚力
上学期的趣味运动会由于时间比较紧~除了体育课~我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习~全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力~付出了辛勤的汗水~获得了第一名。此外~我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出~如班
容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动~大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
2、学生在主题活动中受到了教育
我们利用班队课和综合实践活动~开展丰富多彩的主题活动~如‚牵手环保?、‚安全在我心中?、‚相伴诚信?、‚学会感恩?‚温情在校园~友爱在班级?等等~使学生在每一
次的活动中都能有所收获、启发。
3、学生在活动中展示才华
学校举行的各项活动中~我们的孩子都积极参加~如科技创新比赛~幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧~也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。 牟浩杰在市‚经典诵读?比赛中获得3等奖~牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖~秦诗童在区‚七巧科技?比赛中获得优秀奖~李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。
‚宝剑锋从磨砺出~梅花香自苦寒来?~今天~也许我们不是最棒的~但是我们坚信:只要努力~明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香:
篇三:文明班级申报事迹
总结
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烟 台 大 学 法 131-1 班
关于申报文明班级
事
迹
总
结
材
料
目录
序?????????我们的‚文明?观
前言????????导师寄语
道?????????道者~班级精神也
道生一???????一者~班委建设也
一生二???????二者~班级凝聚也
二生三???????三者~优良学风也
三生万物??????万物者~班团活动也
后记????????致我最爱的法131-1班
序
——我们的‚文明?观
对于刚刚踏入大学的门槛且尚未在大学经历许多的我们来讲~申报文明班级似乎不是件容易的事:一方面~我们对‚文明?一词的理解远不如高年级的学长、学姐准确,另一方面~我们入学不久~无论个人~还是班级~都经历了一段磨合期~因此~在短短的时间内~实际可拿出来的申报材料也屈指可数。
然而~我们还是大胆的申报了。这不单单是对‚文明班级?荣誉的向往~对班级同学的一种激励~更是对进入大学以来我们法131-1班所进行的所有工作的一个阶段性总结。 那么~对于一个进入大学不久的群体~对于一个正常运转不久的班级~我们又应从什么角度来阐述‚文明班级?的深层内涵呢,
我们认为应包括如下两大方面:1、优化班级内部建设,2、适时开展文明活动。 班级内部建设是班级正常运转的前提~也是班级开展各项文明活动的保证。一个班级成立之初所形成的的风气,学习之风、文明之风、团结之风等,在一定程度上会影响这个班级整个大学4年~因而~在这段期间班级内部建设的优化是极其有必要的。
开展文明活动是提升班集体文明素质的载体~也是团结班级成员、增强班级向心力与凝聚力的良方。根据本班同学的实际情况~适时地开展各项真正有利于同学的活动~对大家的学习与生活进行适时、及时的指引~对班级日后的正常运转有很好的促进作用~对班内同学的日后发展更是有极大的推动功效。
正如前文所述~班级内部建设与文明活动开展是相辅相成~不可决然分割的。二者的有机融合~是一个新生班级在此阶段所应迈出的最重要的一步~也是一个‚文明班级?所应拥有的基本元素。
2013.11
前言
——导师寄语
法学院131-1班~是一个团结奋斗~充满活力的集体。班委同学能
够全心全意为同学服务~忙碌奔波~顾全大局~你们的
付出已然赢得
了全班同学的支持、信赖和感谢。宿舍之中~同学们相处愉快、其乐
融融~想念家人时~互相安慰、加油鼓励,学业压力时~互帮互助、
答疑解惑,心情低落时~倾听彼此、排解烦闷,开心快乐时~疯玩疯
闹、张扬青春。大家一起努力~把宿舍打造成了温馨舒适的精神家园。
集体活动时~大家积极思考、集思广益~让各种奇思妙想碰撞出‚大
一班?勤学向上、多才多艺的班级文化和风采:
作为你们的导师~姐姐~我深感骄傲自豪:期待这样美好的开始~
将给你们一个丰富多彩、五彩斑斓、硕果累累的大学生活~让青春在
这里抒写最美丽动人的篇章:法131-1班~Fighting::
毕潇潇
2013. 冬
道
——道者~班级精神也
道可道~非常道。老师的教诲与希望~指明了我们奋斗
的方向,班徽精神~彰显了我们新一批烟大法律人的不懈的
追求目标。
一、老师寄语
加强学风建设~争创文明班级。
——房绍坤 学法律做人有底线~讲文明博爱无止点。
——黄伟明
‚有两样东西我对它们的思考越是深沉和持久它们在我
心灵中唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新:一是我们头
顶好汉灿烂的星空,一是我们头脑中崇高的道德法则。?谨
以康德名言相赠以共勉。
——程朝阳
泰戈尔说过~沉默是一种美德。但是~如果你大学四年
始终保持沉默~而从未主动回答过问题~那你的这种沉默便
是一种懦弱。
——杨曙光
拥有善良而公正的心灵~培养丰富的法律知识和正确的
法律思维~怀揣法律至上的理想~才能成一个合格的法律人。
——张洪波
Dear students of 131-1, I have enjoyed being your
English teacher. You are fun to teach because I enjoy
your humor and how hard you work. Don’t ever give up. Continue working hard at all you do. And never give in
the sadness of ‚Goodbye?Hello::