[专题]英语南方凤凰台答案一轮复习
江苏高考总复习一轮配套检测与评估
英语详解详析
Module 1
Unit 1 School life
一、1. show respect for 2. was devoted to
3. earn my living 4. was donated to
5. make good use of 6 informed of
7. to approve of 8. was charged with
9. graduated from 10. look back on
二、11. next to; whose 12. less; than
13. took me; to read 14. During, e-mail; for free
15. give up; that
三、16.I used to go to school by bike, but now I am used to walking to school.
17.I wasn’t informed of the decision until it was too late
18. You can e-mail your friends for free at the school library.
19. This is the old man who donated books lo the reading room
20. Our club "Teenagers Today' is literary club that was started by our Chinese teacher Mr.Zhang
四、根据句意可知第一空是“有经验的老师”;时间状语是过去的一段时间，所以第二空用不定式的完成式。
22(A 句意:——我认为他积极参与社会工作。——在某种程度上我同意你的说法。ma
way意为“在某种程度上，在某一点上”。
23.D考查动词词义辨析。achieve the goals:实现目标;acqire:取得，获得;finish:结束;conclude,得出结论。
24C考查形容词词义辨析。句意:我不在乎公司所提供的高薪。我需要的是一份具有挑战性的
25(A考查动词时态。根据语境可知电影已经看完了。根据句意“唯一遗憾的是错过了开头”可知，答话者在陈述过去的事实，故用一般过去时。
26(B句意:——我可以在这儿再待一天吗7——请自便。if you please常用于客气的请求t意为“如果你愿意”;as you please:请自便;with lea。。re:非常乐意，表示愉快地接受别人让自己做的事;it's my pleasure:
不客气。
27(B句意:孩子们的注意力突然被吸引到那个戴着滑稽的帽子、穿着奇怪衣服的过路人身上。draw sb’s attention to:吸引某人对„„的注意力;句子中who引导的定语从句含有had和were两个并列的谓语动词，故第二空用过去时。
28(A考查宾语从句。根据句子结构可知，此处是一个宾语从句，且句子中缺少needed的宾语，因此用what.句意:当被问到他们最需要什么时，孩子们说他们想要有受到重视和关爱的感觉。
29(D upon+n. /doing:一„„就„„，相当于一个由as soon引导的时间状语从甸。A项壮soon as后应接从句;C项后应加at;而B项中的介词upon后应该接动名词， 30(B该句为典型的动名词作主语并且用It作形式主语，将真正的主语(动名词短语)后移的句子。
五、 实现既定目标固然重要，但对于大多数人来说，朝着自己的目标而努力的过程也一样重要。因为
在这一过程中你会发现很多有价值的东西，它们也套让你的生命变得重有意义。
31(B句意:经常实现你开始要做的事并不重要。set out to do sth:(为达到某个结果而)开始做某事。look forward to和set about后都接名词或动名词(短语);没有give in to do sth的用法。
32. B根据文章第四段中的“We plan to dig a hole all the way through the earth!”可知，他们想挖一个穿过地球的“深”洞。deep表示深度。
33(A出于好奇，过路的孩子们驻足观看，故用 watch.
34(D面对其他燕子的提问，弟兄俩中的一个主动回答。volunteer:主动告诉。
35(C听到他的回答，过路的大孩子们“告诉”他们，挖穿地球是不可能的(impossible)。tell sb(that :告诉某人某事，其他选项没有这种用法。
36(B同上。
37(A面对过路大孩子们的嘲笑，弟兄两人沉默不语，继续他们的活儿。 38(C remove the lid:揭开盖子。
39(D弟兄俩将坛子内可爱的昆虫给刚才嘲笑他们的那些过路的大孩子们看。vlsLtor表示“参观者，游客”。文章第三段中有提示。
40(A弟兄俩中的一人镇静、自信地告诉刚才嘲笑他们的那些过路的太孩子们自己获得的一大人生感悟:即使我们挖不穿地球，但是我们挖的过程也是很有收获、很有意义的。 41.C他们(想挖穿地球)的目标是有难度的-goal:目标。
42(C他们想挖穿地球的梦想促使他们乐此不疲地继续挖下去。cause sb. to do sth;导致、促使某人做某事。
43(D目标可以促使我们朝着自己选择g方向走下去。direction:方向。 44. B in other words:换句话说，用以进一步解释前一句的意思。 45(A考查搭配。achieve goal:实现目标。
46(C句意;并不是每一个梦想都能实现。Realize a dream:实现梦想。 47(D fall short of:达不到(目标、水平、标准)，此处表示“每当不能完成目标时”。
48.A 有时我们不能完成既定目标，但我们可以安慰自己，我们所努力的过程也是精彩而有意义的
49(B本文是围绕弟兄俩挖洞的事情而讲述的一个深捌的人生道理。 50.D此处matter意为“重要，要紧，有关系”。朝着既定目标努力过程中的快乐才是最重要的。
六( A
本主讲速了美国一所学校利用探头监控学生隐私的事情。 51. D推理判断题。由
全文
企业安全文化建设方案企业安全文化建设导则安全文明施工及保证措施创建安全文明校园实施方案创建安全文明工地监理工作情况
及第二段第一句中的scandal -词可以推断，学校的这种行为是不当的。
52(A细节理解题。由倒数第三段内容可知。
53.A细节理解题。由最后一段最后一句“The court papers indicate she may be a vovcur(窥隐私者)though it has not been proved’’可知。
54.C主旨大意题。文章第一段已经表明了主题。North Cobb高中乐队在例如机C0川网站组织的。 佐治亚州最佳高中乐队锦标赛中夺魁，更让他们值得自豪的奖赏是他们获得了为亚特兰大置有名的棒球队Atlanta Braves在Turncr FicicJ参加的比赛中演奏的机会，这让孩子们兴奋不已( 55(C推理判断题。根据文章筇:段第三段第二句他们获得的奖赏就是为Atlanta Braves参加的棒球比赛演奏的机会，而最后一句' Thirday night. the band collected the prize”中的collected the prize就是指通过演奏的力式而“领奖”。
56(C细节理解题。文章倒数第四段介绍了该球队获奖的原因，应该选择C项。
57(B推理判断题。根据文章第五段内容可知North Cohh高中乐队是从64名参窭者巾脱颖而出进入前四
名，再在最后决赛中获得第。说明夺冠不易，学校之间的竞审激烈。
七、 本文主要介绍了英国大学的“大学新鲜人”及“新鲜人周”。
58.familiar 59. Purposes/Aims 60. organized
61. enjoy 62. queued/waited 63. chose
64. money 65. going 66. joined 67. spent
Unit 2 Growing pains
一. 1. do with 2. find laugh with 3. Shout at
4. look around 5. feels like 6. argue with
7. ran int0 8. be mixed up 9. leaving; in charge
10. forbid; from seeing
二. 11. so good a; that 12. should have asked
13. in charge of 14. on your taking
15. aren't allowed to
三. 16. Her one fault s?med to be that she was too quite.
17. Your idea sounds nice indeed. hut I am supposed to attend a meeting tonight
18. At present, to prevent upsetting his mother with an argument. I am allowing him his freedom
19. This is the school where I used to teach English in the 1990s.
20. We went to the the Professor Black’s yesterday, where he gave us some good pieces of advice
四、21(D charge是“收费”的意思’其他选项在此处不合题意。.
22(A deserve:值得，为动词;worth:值得的，为形容词。
23(D 考查动词词义辨析。Learn to share:学会分享
24(B 考查动词词义辨析。forbid:警止;allow:允许，follow:跟着，跟随;ask sb(to do sth:要求某人做某事
25(C be supposed to do:应该做„„;demand语气太重;hope后不能接不定式作宾语补足语，即不能说 hope sb. to do sth .而suggest只能是suggest doing sth.
26(A do with表示“处置，处理”(常和疑问词what连用。
27(D remind sb of sth.:使某人想起某事。
28(D句意:他总是坚持要别人口q他Turner医生而不是Turner先生。insist on后接名词或动名同。
29( A考查with复合结构。句意:约翰收到一份宴请函而且他的工作也做完了(他就欣然接受了邀请。根据句意，工作应该是被完成所以排除B.C两项;with复合结构中，所缺部分作宾语补足语，而D项只能作谓语。故选A项。
30(B考查非谓语动词作宾语补足语。句意:如果你们让非法移民不断涌人，当地许多工人将会失业。have sb. doing sth(:让某人一直做某事，
五( 朋友是我们一生中一份珍贵的礼精～随着我们
的成长～我们舍结识新的朋友～那么过去的朋友将应
该处于一个什么样的位置呢7作者用自己的亲身经
历告诉我们友谊是水远不会消逝的。
31. D share在此处是“共同拥有”的意思。
32(A我们都哭了是因为( because)我们将要去上不同的大学。
33. D作者和好友Becky分开了，所以在刚开始的那个学期坠感觉日子很艰难(hard)。 34(B句意:在第二学期，我有了新的朋友，和她们在一起我感觉很舒服。
35(C句意:这是,些和她们在一起我可以做我自己和可以倾诉我感情的朋友。Figure out:算出，弄明白
rnake out:辨认清楚，理解;pour out:倾诉hold out:坚持，维持
36(A她给“我”带来( bring)丁一件礼物
37(,作者把Becky介绍(introduce)给新的朋友
38(C Becky没有想到作者有了新的朋友，感觉自己受到了伤害(hurt). 39(B 根据上文内容可知，Becky不愿意(unwilling)接受别人的友谊 40(B
41(C
42(B
43 A Becky遗憾(regret)她不能和作者分享同样的经历。
44、C Becky以为作者和她在一起才是陕乐的(但她看到了投有( without)自己时作者拥有的快乐。
45.D作者不希望失去Becky这位好朋友，闻此写信去解释(explain)。 46(A所有的朋友都是我们生命中最珍贵的礼物(gift)。
47(B Becky同意(be in agreement)作者的观点。
48(A句意:任何事情都不能影响我们的友谊和改变我们共同拥有的经历。 49(D句意:我们现在走在不同的人生道路上。
50. B无论分隔多远，老朋友都会永远在那里等待着(waiting )分享他们的所有。 穴、A
英国一所小学日前宣布禁止学生互送情人节贺卡。针对这一禁令，有人赞成，有人反对。
51.A细节理解题。根据文章第二段内容可知，英国Ashcombe Primarv School告知学生家长，11岁以下的孩子在情感和社交上都还不够成熟，互送传达爱意的情人节赞卡会让他们感到‘困惑”。因此A项正确。
52(C词义猜测题。根据文章前两段的内容可知，英国一所小学日前宣布禁IL学生互送情人节贺卡，理由是小学生不应过多讨论男女朋友的问题。故校长在二月份的学校简报中提醒家长说，今年在学校发现的任何情人节贺卡将一律被没收。confiscate意为“没收”，与take away同义。 53(B细节理解题。根据文章第八段内容可知(Ruth Rice认为孩子们现在不脯废考虑情人节这个问题，而应把精力放在学习上。由此可知B项符合题意。
54(D标题归纳题。全文围绕“蜒日一所小学宜却禁止学生互送情人节贺卡”一事展开，介绍丁校长的观点、学生家长的不同观点和反政治正确性组织的创始人Alec Suttcnwood的观点。由此可知，文章的标题应该是D项。
B
为了防止电脑失窃，专家们开发了一种能发出各种警告声音的防盗软件，以减少电脑的偷盗案件。
55(B短语理解题。根据不定式的逻辑上册可知(their mind指的是owners' mind。 56(D细节理解题。根据文章第三段最后一句“Under the latest version(版本)of the software, users can
also send a spoken message”可知，此软件的最新版本使用者可以发送语音信息。 57(A细节理解题。根据文章第六段最后一句"Owners can remotely switch to an alternative password prompt if
they fear that the thief has also got hold of the access details”可知。 58(B主旨大意题。本文主要介绍了一种新的防盗软件Retriever,它是一种能够减少电脑偷盗案件的手段。
Conflicts with others are common in everyday life. During the basketball game yesterday afternoon.Su Hua and Li
Jiang bumped into each other.trying to catch the ball. Then they started shouting and yelling.and it tunmd into a
horrible quarrel
To be honest. it was Su's fault but Li was also to blarnc-they were not c c山1 enough and both said some really
mean things. They cared too much about winning and losing As a matter of fact. blocking, pushing and bumping
are just part of a tough game_
To avoid such conflicts, we should be kind to one another. which is essential to enjoying a harmonious life. It is
also a virtue to forgive and forget ,especially in such a competitive and stressful society. instead of blaming each
other. we should communicate more and put ourselves in others' place.
Don't be self-centred and try to be considerate. We must learn to handle conflicts calmly and wisely.
Unit 3 Looking good feeling good
一、l to hear from 2 to lose weight 3 working out
4 to give up 5 recover from
6 following my advice 7. make the most of
8 insisted on 9.go on diet
10. was embarrassed
二、11.in order to 12. good a boy
13. failure ;no matter what
14. along with，will make
15. sleeping; are prepared for
三、16. Will you join us in the discussion and express your opinion?
17It is the first time that I have talked with a foreigner English
18. Our school makes it a rule for us to get up at 6:00a.m
19. He didn't realize the importance of freedom until the war was over.
20. You had better make a list of what you want to buy before shopping. 四、21(C have influence over sb(:对某人有影响力。
22(D .suit指时间、口味等舍乎需要;fit指大小、尺寸合适;compare意为“比较，对照”;match指颜色、款式等的搭配。
23. D risk doing sth(冒险做某事)与rather than do sth(而不愿做某事)均为固定搭配。
24(B此处stay为连系动词，后接形容词作表语,意为“保持(某种状态)”。
25(D including力介词，意为“包括”，即妈妈买的水果中有一些苹果。
26(C考查动词短语辨析。look into,调查。
27. A句意:妈妈因为小艾丽斯病了而着急，尤其是当地爸爸还在法国时。during是介词，不接从句，故选A项。
28(B so he has表示对上句话的赞同，意为“他的确取得了很大进步”;so have you意为“你也一样”，指上述情况同样适用于你。
29(B这是“so(that(”句型的倒装结构，so后有形容词或副词且位于句首时，句子用倒装形式。句意:玛丽的生意如此成功，以至于她能在别的地方开新的分店。
30(B“neither/nor+助动词,系动词,情态动词十主语”表示上述否定情况也适用于该句主语。句意:乔的妻子不去参加晚会，他也不会去。
五、本文是一篇富含哲理的文章。当孙女在生活中遇到困难的时候～祖母通过把胡萝、鸡蛋和咖啡豆分别放进水中煮沸～让孙士观察它们的变化～然后告诉孙女当人遇到困境时的三种人生态度:胡萝卜变得软弱～鸡蛋变得坚硬～咖啡豆却能改变环境。祖母希望孙女像咖啡豆一样～当遇到人生低谷的时候～要具备咖啡豆这样的秉性～在逆境中～不仅自己能历练得更好～而且能改变环境
31(B 一个女弦去找她的祖母聊天，诉说自己的生活以及所遇到的困难。她不知道自己该如何面对，想放弃了事。make it(达到目标，成功。
32(B be tired of:厌倦。
33(C根据下文可知选C项。
34.C place作动词，在此意为“放置”。
35(D祖母把她带到厨房。她把三个锅装满水，放到高火上烧，锅里的水很快就开了。根据下文中的
She let them sit and boil可知。
36(B句意:她一声不响地任凭锅在火上烧着。
37(D turn off关掉;turn up:出现;turn on:打开;turn out.结果是。 38(B句意:她把鸡蛋盛出来装进一个碗里。
39(D turn to:转向。用1ng形式，表示伴随的状态。
40(A closer:更靠近地;closely,紧密地。
41(A句意:她摸了摸，注意到胡萝卜变软了，
42(A句意:她把蛋壳剥掉后，看到了煮熟的粥蛋。 pull off:脱掉，剥掉。 43(D句意:最后，祖母让孙女啜一口咖啡。
44(C同上。
45(C祖母解释说这些东西都面临同样的不幸(misfortune)-滚烫的开水 46(D句意:每一种东西都作出了不同的反应。
47(A胡萝卜人开水前坚强刚硬、不屈不挠，向开水屈服之后却软化( soften)了，变得不堪一击。
48(B鸡蛋原本很脆弱，靠薄薄的(thin)外壳保护其内部的液体，经过水煮，它的内部却变硬了。
49(A磨碎的咖啡豆却最为独特。它们在水中煮过之后，把水也改变(change)了。
50. C句意:“你是哪一种(which)呢,”她向孙女问道。
六、 A
是药三分毒。本文讲述科学家们正在研究如何使药品发挥最适时的效用却同时对身体又没有害处。
51(B推理判断题。根据文章第一段最后一句可知。
52(D推理判断题。根据文章第三段最后一句可知。
53. C细节理解题。根据文章最后一段倒数第三句中的the reactive groups are exposed可知
B
本文讲述如何利用手机功能来监控疟疾的爆发和流行情况
54(,细节理解题。文章第二段第三句提到了mosquitoes
55(推理断题。由倒数第二段第一句“0ne thing that you could consider is...reminding them to
use a bed net.”可知。
56. A词义猜测题。利用手机来监控疾病的确实无前例。unprecedented:空前的，史无前例的。
57. B标题归纳题。通读全文可知，文章前三段讲的是疟疾的发生情况，从第四段开始讲如何利用手机
功能来监控疟疾的爆发和流行情况。
七、肥胖已成为许多美国成年人面临的问题。人们总把肥胖归结于吃得太多～于是他们一味地节食以
达到减肥。其实～肥胖-不是因为吃得太多～而是因为锻炼得太少。所以减肥的最好办法是:适量的饮食
和有规律的锻炼
58. eating 59. supports 60. less
61. Benefits/Advantages 62. physical
63. adequate/enough 64. Resulting 65. regularly
66. Summaries/Conclusions 67. avoided/stopped
Module 2
Unit 1 Tales of the unexplained
一. 1. have stepped up 2. belongs to
3. takes charge of 4. made up
5. showed up 6. to look into
7. make his own way 8. be convinced of
9. be; based on 10. be linked to
二. ll. on account of 12. -.ome up with
13. It is said that 14. ismad? up of
15. took charge of
三. 16. The Yeti is said to Le heavily built and hairy.
17. If Yetis really exist. we might have the chance to see them with our own eyes.
18. The police found that Justin did return home at about 11 pm. on Friday night.
19. The little dog always follows him wherever he goes.
20. I happened to see/It happened that I saw Peter on the way to the bookstore yesterday.
四、21(C search for后接要寻找的目标;search后直接接地点或人，意为“在某地搜索或搜某人的身”。
22(A句意:警察想知道是否有人目击这次抢劫。witness:目击，见证(正式的法律用语);stare凝视，盯着看;look:看;prove:证明。
23(C虽然probable和possible都有“可能的”之意，但是它们作表语时只用于“It is/was probable/possible that,to do”句型中;possibility是名词，不能直接接在be动词后作表语。
24( A 、B、C三个选项均有“相信”的意思，但是在此句中believe的意思与句意不符;trust指“信任”;fear是“害怕”的意思
25(B考察名词词义辨析。句意:在 面前他只 得承认他有罪。
26(B此题主要比较形容词same和similar的区别。在same前一定要有定冠词the，且不能用于so. that句型中。甸意:这两个签名如此相似以至于很难区分。
27(A考查名词词义辨析。atmosphere:氛围，气氛;state:状态，状况，situation:形势，情况phenomenon:现象。句意:两国的高层领导人在一种友好的气氛中进行会谈。
28(D句意:在地铁里发生自杀性爆炸事件之后，政府加紧了反对恐怖主义的斗争。step up.加紧，加强，促进。
29(B考查make构成的词组词义的区别。Make up for:弥补;make into:制成(产品);make it:做成某事，达到预定目标;make out:理解看清楚(不和介词for连用)。
30(D考查主语从句。根据句子结构可知(it作形式主语，真正的主语是后面的从句。因为从句中成分完整，所以只能用只起连接作用而不作句子成分的连词that。甸意:在童年时期吃蔬菜有助于保护你在以后的一生中不得严重的疾病，遣已经得到了证实
五、 人生中有很多烦恼和女担～尽管我们不能去除所有的这一切～但至少可以在外出旅行的短暂时间内暂且搁下我们的烦恼和负担～让自己暂时地轻松一下。
31. A人们总是建泌别人外出旅行咐要轻装阵而(still)一旦轮到自己，却又总是大包小包，让自己疲惫不堪。still在此处表示转折，
32(C根据文章第二段中的Cairo(开罗)可知作者是去埃及旅游了。
33(B句意:我刚刚大学毕业，非常想去开开眼界。be more than ready to do sth.=want to do sth. very much。
34(D doing that指前一句中的spread my wings。
35(C出外旅行大包小包装行李。
36(D在机场，工作人员看到“我”如此大包小包，开玩笑地问“我”“你是在搬家吧，”
37.A make it to sp:勉勉强强、好歹到达某处。
38(C上段说埃及之行姑吐走运，尽管行李很多，勉强一路顺利。本段讲述欧洲之行返回时，在机场
因为超重而忍痛割爱放弃了很多物品，感到很不走运。
39(C因为行李太多，作者感到去机场很吃力。
40(B beyond the limit:超过限制。
41(B行李超重当然要支付额外的费用。
42. B由于没有额外的钱，只好选择放弃部分随身物品。part with意为“放弃，抛弃”。
43(A作者认为自己放下大包小包出去旅行很困难。
44(B出外旅行携带太多的行李无非是让自己有安全感、感到准备充分而心里满足。
45(C句意:但是实际上，我投有必要带这么多的行头(
46(A旅行本来的目的是应该(should)享受轻松自由，而不应被行李所困扰
47. C escape from worries. burdens and past:远离烦恼、负担，告别过去。
48(D尽管(even though)我们不能去除所有的炳恼和负担。
49. A同上。
50. D本段是作者的人生感悟，尽管我们不能去除所有的烦恼和负担，但至少可以在外出旅行的短暂
时间内暂且搁下所有的烦恼和负担，这样做也无妨(not hurt)。
六、 ^A
植物不像大多数动轴那样通过移动或者发出声音来交流～而是通过产生一种挥发性的化学轴质来
交流。
51.C细节理解题。根据文章第一段第一、二两句“Plants can't communicate by moving or making
sounds，as most animals do. Instead,plants produce volatile compounds,chemicals that easily
change from a liquid to a gas”可知。
52(D细节理解题。根据文章倒数第三段第一、二 两句“To test the nose,the team presented it wirh healthy leaves from„Then scientists collected samples of air around damaged leaves from
each type of crop.“可知。
53(C细节理解题。根据文章倒数第二段最后一句“But even more impressive,the device could tell which type of damage”可知。
54(B推理判断题。根据文章最后一段第一句“With some fine-tuning，a device like a nose could one day be used in greenhouses to quickly spot harmful bugs, the researchers say.”可知。
本文讲述的是一次击航飞机空难及搜救的情况。
55(D推理判断题。根据文章倒数第三段的内容可知。
56(D推理判断题。由最后一段第一句“On the ninth day of the new-strategy searching,after searchirg for 22 months，their hard work paid off finally.”可知
57( D推理判断题。considerate(体贴的，考虑周到的)显然和搜寻飞机残骸没有关系。
58. B推理判断逝。由文章第一段第三句“The call came from the BEA, France's air accidents
investigation bureau(调查局)„”和最后一段第三句‘‘Next, they saw bits of twisted aircraft
parts and a panel(平板)with 'AF' painted on it”可知。
七、 在我们的学习和生活中～备理性非常重要～否则一切都套乱七八槽～一事无成。
59. Organized 60. Purposes/Aims
61. Write/Take/Put/Set/Note 62. steps
63. different/possible/alternative 64. ensure
65. Promise 66.within 67.camed 68. Conclusion
Unit 2 Wish you were here
一(1. is covered with 2. are home to 3. reflect on
4(supply; with 5. live in harmony with
6. in advance 7. scare; away 8. is sure to
9. towers over 1O. get close to
二. 11. No matter what 12. by camel 13. as well
14. take a flight 15.takes me; to go
三. I6(This room is rather dusty. I am afraid that it hasn't been lived in for years.
17. It's uncomfortable to go trekking on camels through Gobi Desert.
18. I will have a 15-day holiday soon. Including the coming National Day holiday.
19. With a spirit of adventure, nowadays many young people are to travel to places which
have been seldom visited before
20. In a face-to-face interview with David Frost, the former president talked about some
of his personal things that people were interested in.
四、21(D形容人用excited;形容事或物用exciting。
22(D由句中were shipped there可知是强调“供需物资”( supplies)，而不是“(供销售的)货物”(goods)。
23(D句意:他伸手去章那本书，可就是架子太高了。reach for sth:伸手取某物。
24(C句意:——你认为明星队会战胜公牛队吗,——是的。他们的队员更棒，所以我预计他们会赢。hope不可接不定式作宾语补足语;prefer:宁愿want槌荨(
25(B句意:无论有多大困难，我们都必须执行我们的
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
。however引导让步状语从句时，后接形容词或副词;whatever引导让步状语从句或名词性从句时，后接名词，how和what不能引导让步状语从句。
26(A in case,万一，以免;in no case:绝不;in any case:无论如何;in case of之后只能接名词。句意:史密斯先生整天都待在洒店以防万一有失踪男孩的消息。
27(C这是一个让步状语从句。as在引导让步状语从句时，要把形容词或副同放在它的前面。如果是名词，一般不加冠词。句意:虽然我走过了那么多地方，我从来没有见过像约翰这样有能力的人。as long as:只要，引导条件状语从句;now that:既然，引导原因状语从句;as:因为，引导原因状语从句。
28(C从句中缺少指物的宾语，故选whatever.
29(C where引导非限制性定语从句，D选项应该为in which， 30.B根据句中的时间状语next week和then可知，该句应该用将来进行时。
五、本文作者讲述自己如何通过一次登山的经历获得了在生活中要懂得如何把握支撑点的感悟。
31(A run down:(路)一直(朝下)通向„„
32(B dull:单调的，枯燥的。作者认为沿着山路走没有意思。
33(C作者认为即使(even though)页岩陡峭，也要决定冒一次风险。
34. A caution:小心谨慎。
35. D cover:覆盖，涉及，常用来指人的行程经过了多少的距离a 36(D be/become conscious of:意识到。
37(B desperately:绝望地
38(A support:支撑，支持
39(C disappear in the valley:消失在山谷中。
40. C before:到„„为止，到„„之前。
41(D try to do sth:努力去做(不一定成功);manage to do sth:设法成功地做某事。
42(A with the aid of:在„„的帮助下。
43. C作者在危险的处境中找到了支撑点从而渡过难关，所以作者不会忘记支撑点的价值和重要性。
44(D during the course of:在„„过程中，在„期间。
45. A depend on:依靠,依赖。
46. B determine:决定。
47. D challenge:挑战。
48. B grow:成长，生长，和后面的develop相呼应。
49. C spiritual:精神的。由第四段最后一句可知。
50. A offer:提供。
六、 A
在我们的一生当中总有这样或那样的事情我们本该做的～甚至能做得更好的～但是我们总是与机会擦肩而过～一旦错过～这一生也许就不可能再做了(当你爱一个人～请你夫声说出来吧。
51.C词义猜测题。根据文章最后一段中的“You see, five years ago. my father and I had a vicious
disagreement and really never resolved it since that time We avoided seeing each other unless
we absolutely had to at Christmas or other family gatherings”可知，父子俩的争吵是很厉害的。
52. A细节理斛题。Dennis是一位老师，而不是学生，所以B项错误;由第二段倒数第二句"Showing feelings or crying( Heaven forbid!)was just not done”可知C项错误;由最后一段最后一句可知D项也是错的;根据文章第三段第二句“I fully expected one of the women to volunteer, as was usually
the case, but on this evening one of the men raised his hand“可知A项正确。
53(A标题归纳题。通过整篇文章可知，在我们的一生当中，总有这样或那样的事情我们本该做的，甚至能做得更好的，但是我们总是与机会擦肩而过，一旦错过，这一生也许就不可能再做了，当你爱一个人，请大声说出来吧1
54(A推理判断题。本文的内容告诉我们，这是一篇有关人生哲理的小故事，属于个人随感，最有可能出现在个人的博客上。
B
在弦子的成长过程中～父母起着很重要的示范作用。本文主要谈论父母应该如何以身作则～教垂弦子学会道被。
55(D细节理解题。根据文章第二段中的feeling that he should be apologizing for his bad behavior
in expecting an apology可知。
56(C细节归纳题。由第四段中的a specific a.t和
any specific improvement可知，specific是“具体
的”的意思，正好与vague(模糊的)相对。
57(B细节归纳题。文章最后一段介绍了应该如何教会三个不同年龄段的孩子道歉，由此可知在教孩子
学会道歉方面要考虑不同年龄特征。
58(D推理判断题。文章搓后一段第一句“But even when presented with examples of genuine contrition. children still need help to become aware of the complexities of saying sorry.”已经暗示了这
层意思，特别要注意句中的complexities(复杂)一词。
七. How to Be Mentally Healthy
Many of us students now have some mental problems, which worry us much and even have bad effects on both our studies and life Some students are so worried about exams and academic achievements that they can’t fall asleep at night. As a result. they feel sleepy in the daytime and can’t concentrate in class. Others can’t get along well with their parents or their
classmates. They always feel stressed and easily get angry.
As a matter of fact, there’re many ways for us deal with our mental problems. First of all, we can turn to our teachers for help, including our teachers of psychology. Secondly. communication is of vital importance. When we have a talk or discussion about our problems with our friends or classmates,. we can feel greatly relieved. Last but not least, we need to develop a positive attitude towards our studies and our life. Wearing a smile is not only a sign of friendliness but also a cure for bad feelings. I believe these methods will help us live and study happily.
Unit 3 Amazing people
一. 1. looks up t0 2. be in control 3. set sail
4( came across 5. result in 6. applied to
7. has; to do with 8. discouraged from
9. set foot on 10. open up
二. 11. On/Upon finding l2. It is certain that
13. Had it not been 14. had nothing to do with
15. succeeded in escaping
三. 16. Compared with 2008. the number of private cars increased/grew/rose by twice in 2011.
17. By the time she got in contact with her friend, twenty years had passed.
=Twenty years had passed before she got in contact with her friend
18. It needs our common efforts to preserve those old buildings
19. He earned people's respect because he had made great contributions to space technology.
20. To our surprise/astonishment, what he said at the meeting had nothing to do with the subject of the meeting.
四、21(C句意:昨晚因突然停电，节目被中断了半个小时。disturb;打乱，扰乱;miss:思念，错过
interrupt打断;pause暂停，为不及物动词。
22(B look表示一般的“看”，为不及动词;check:检查，核对;investigate指为发现事实真相或
掌握情况而进行深入、细致的现场考察;scan:浏览，
23.B it作形式主语时只能用certain作表语;人作主语时，sure和certain都可以用。故选B项。
24(D考查状语从句的省略及动词compare的用法。该句补全为:When (it is) compared with the size
of the whole earth(由于从句的主语和主句的主语一致，所以从句省略了it is，故选D项。
25(D句子主语是succeed这个动作的执行者，所以要用succeeding;后面是分词短语作定语，相当于which was based on，省略了which was，所以是based(
26. C句意:没有什么事情可做，因此我只好待在办公室等经理回来。may/might as well do sth只好做某事。
27(A第一空定语从句的先行词是her classmates(故谓语动刊用复数形式;当as well as连接两个并列主语时，谓语动词的数由as well as前面的那个主语决定，所盥第二空用单数形式。
28. D句惑:我们要在两年内把债务都还清。Pay for:为„„支付;pay out:付出，支出;pay 一般不与over搭配 pay off:还清，偿清。
29. A考查介词短语辨析。句意:由于购物花费时问太多(珍妮差点错过航班。As a result of:由于on top of:在„„之上，除了„„(还有);in front of:在„„前面:in need of,需要。
30. C考查非谓语动词作状语。句意:每天晚餐后，如果T作不是很累，我会花一些时间练习弹钢琴。从句补充完整为if I am not tired(，由于从句和主句的主语一致，从句可以省略主语和be动词，义因该句为经常发生的动作，所以排除A、D两项。
五、 作者正驾看他的二手车去拜访在南卡罗采纳州的一个朋友～考虑到安全因素他选择了主干道而不是那条捷径。由于路况不熟悉～他偏偏错误地选择了这条捷径～他鼓起勇气继续行驶下去～却有了意想不到的收获。
31. B before和already作时间副词常与完成时态连用，但already带放在句子中间。
32(C根据下文可知此空指的是“道路”(way)-
33(C先行词crossroad在定语从句中充当地点状语(
34(B cross several hills:跨过、穿越儿座小山-
35(B根据语境及下文可知，作者犹豫是因为他认为这条路危险(dangerous)。 36(B这里强调的是“距离，路程”，因此用way更恰当。
37(C not„ but„ :不是„„而是„„，是固定用法。
38(A此句是强调句型，不是定语从句，只能用that。
39(A根据语境可知，作者犯了“方向”错误。
40. C think about和think of为动词加介词结构，后直接接宾语，用在此处语义也不相符;think over:仔细考虑(think up:想出，发明。
41. D此空后面有名词people且表泛指，因此用other. another是“另外一个的”的意思。
42(C根据前文语境可知，作者是在“鼓励”自己。
43(A作者发现这条路并不危险，因此感到“惊讶”。to one's surprise:令某人吃惊的是。
44(A country road与go构成主动关系，故用现在分词going，相当于which goes，是对前文的补充说明。
45(D根据前文可知，这条路穿过的是两座小山(hills)。
46(B 由上一句中的very peaceful country road可知。
47(B根据下文中的with cows and horses可知。
48(A作者一路欣赏着美景，因此也就不再有恐惧了。
49(C根据前文可知，作者一路欣赏( enjoy)着美景。
50(D在行驶过程中，竟然他的二手车也没给他带来麻烦。
六、A
本文介绍了“愤怒的小乌”游戏的创意作者Mikael和他的公司情况。 51. D椎理判断题。根据Business innovation部分中的“But in addition to an innovative game. Rovio
also had its own business model”可知。
52(C段落大意题。由最后一段第一句中列举的 数字可知。
53(B推理判断题。由倒数第二段第二句中的“The iPhone opened up the whole world.”可知。
54(C推理判断题。由第四、五两段及最后一段的内容可知。
B
善于质疑的人才能学到更多的知识。
——弗朗西斯〃培根
55(B细节理解题。根据文章第三段第二句“At that time. people believed more in religion than
in facts(”和倒数第二句“They preferred to make assumptions about the world based on the experience
of others”等可知应选B项。
56(C细节理解题。由文章倒数第二段第二句中的who were brave enough to step out from the shadows
of old thoughts in order to find the kingdom of knowledge that today's civilizations built upon
可知。
57(B写作目的题。文章的目的是倡导我们要善于质疑，列举培根和伽利略的例子正是想告诉我们善于质疑的重要性。
58(D推理判断题。由第一段可知D项正确。
七、 人生在世～和自己相处最多～打交道最多～但是往往悟不透自己。然而只有悟透了自己～你才能把无握自己的命运～你的生活才套丰富多彩、有滋有味。
59(understand,know 60. control
61. provide/blessed 62.downhill/downwards
63. competence/ability/capability
64. Solutions/Approaches 65.realistic/objective
66. self-appreciation 67. Conclusion
68. colourful
Module 3
Unit l The world of our senses
一、1. reached out 2. watch out for 3. wish for
4. roll up 5. pay; back 6. to set off
7. to be curious about 8. is attached to
9. Contrary to 10. find your way
二、11(expected;to get better
12.makes no sense，doesn't make senses; need
13.connected with,related t. 14.to be; condition
15.three times the size of,three times as large as 三、16. By the time he was twenty. he had set up a company of his own
17. The weather report says that a storm is likely to strike our village tonight.
18. With the help of the teacher. he has made great progress in his English.
19. When the police searched him. he stood there with his heart beating fast.
20. When he heard the exciting news, he couldn’t help laughing. 四、21.C look:表情;sign:迹象;sight:景象;appearance:外貌。句意:在这个城市的很多地方，当街挂衣服是一种很常见的景象。
22(A第一空意为“战胜某人”，用beat/defeat;第二空意为“赢得比赛”，win。
23(B考查动词词义辨析。根据句意.Tryon虽然很生气，但还是很理智，没有直接冲进老板的办公室。avoid;避免。
24(A动词belong为不及物动阐，因此此处不能用过去分词形式作后置定语。
25(D考查非谓语动词。此处there be句型用于介词of之后，故用动名词形式there being.
26，C make the most of:充分利用，为固定搭配，由此排除A、B两项;rise在此指“学习效率的提高”，为抽象名词具体化，故前面用不定冠词a。 27(D add to:增加，添加。
28(C句意:他得了和他的病有关的失忆症。related to„作后置定语，意为“和„„有关机与„„有联系的”。join in:参与(某种活动);refer to:谈及，查阅。
29(B句意:一旦有了信心，你面试就会成功。Once having confidence=once you have confidence
30(A考查动词pay构成的短语的区别。根据句意可知，此处应该是支付部分费用，故用pay，pay off得到回报(为不及物动词);pay for(sth):支付(某物)的费用;pay back:偿还，回报，还击，报复。
五、 只有爱才能实现上帝的完美计划～文章讲述的是一个具有学习障碍的孩子的故事。
31(D根据句意可知，此处应填yet，表转折。
32.A do代替learn and understand things.
33(B听了他的问题，听众们安静(be stilled)下来了。此处still为动词。 34(C -个实现“神的计划”的机会出现了。present:出现，展现。 35(A句意:实现的方法就体现在人们看待那孩子的方式上。
36(C根据下文中的bat in the ninth inning可知是在打棒球(baseball)。 37(B但“我”理解，如果他被允许参加，这将带给他一种归属感。 38(D同上。
39(A那男孩环顾四周，希望得到队友的指点(guidance)。
40(B根据下文可知，当时他们队处于落后状态。故选B项。 41. A put up:提名，推举。
42. A 根据段首的in the bottom of the eighth inning，和下一段开头的In the bottom of the
ninth inning可知，此处为At the Lop of the ninth inning.
43. C Shay戴上手套(glove)上场r。
44. A能上场，他明显(obviously)就很高兴了。
45(D句意:他们有获胜的可能性。
46(A give away:赠送，丧失，错失。
47(B句意:令人惊讶的是，Shay碍到了这次击球的机会。
48(A最后，两队的弦子们理解了那男孩的意图(intention)，他们帮助Shay为他们队赢得了比赛。
49(D Shay像英雄(hero)-样受到大家的欢呼。
50. C父亲的服泪滚F了他的脸蛳。
六、 A
语言是人类区别于其他动物的标志乏一语言是人们之间相互传递信息的主要方式。
51(A推理判断题。根据文孝第一段前三句可知，人们说话的能力其实是我们没有意识到的一种奇迹。
52(D细节理解题。根据文章笫三段最后一句可知，动物低下头(俯首)表示愿意服从，而这个动作正和人的动作相同
53(D推理判断题。第三段的主要内容是告诉我们:动物和人类一样，也有一些肢体语言( body language)(由此可推断，人和动物在某种程度上没有什么区别。
54(C主旨大意题。通读全文可知，文章是有关人们之间相互传递信息的方式和能力。
B
现代科技使得人们的生活节奏变快了～这种快节奏对人们产生了很多的影响
55(A推理判断题。文章第一段内容告诉我们，现代化的工具速度越来越快，越来越节省时间。其中第三句说明，我们对快速的热爱好像是无止境的。由此呵知A项正确。
56(B短语理解题。分析此句的句子结构可知，the days是指后面的when we might listen quietly
to a story on the radio, letting imaginations take us into another world,而这正是过去的一种简单的生话方式。故选B项。
57(B推理判断题。通读全文可知，作者只是客观地陈述一些事实，而没有明确表示对现代科技的看法。Objective客观的。
58. D主旨大意题。通读全文可知，文章讲述现代科技使人们的生话节奏变得更快，并论述了这种陡节奏对人们的影响。
七、 本文主要讲述差国饿玄诫州大学的George H Wood博士担任中学校长后进行了一系列教学方式的改革,涉及课时、教学内容、
评价
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方式和社会实践～结果～学生热情更高～学业成绩更出色。
59.division 60. Repeating 61. carry 62. Ways
63. addition 64. advice/suggestions 65. Keeping
66. success/achievements 67. Thirtvfive/35
68. progress
Unit 2 Language
一. 1. is made up of 2. led to 3. was named after
4. is combined with 5. stand for
6. take control 0{ 7. consists of 8. have; access to
9. set a; standard for lO. plays an; part in
二. 11. is made up of 12. went through
13. All through 14. take; into consideration
15. It is; that
三. 16. English is a language with so many complex rules.
17. When you compare prices, please take all factors into consideration.
18. The quick spread of news is due to easily accessed television and radio programmes around
the world.
19. He was riding his bike when he was knocked down by a truck which was coming from the opposite
direction
20. After experiencing some bad times in my life, I found very important to have some good
friends
四、21. A 句意:这个系统旨在让学生快速、便捷地使用图书馆的数字资源。access:接近，进入或使
用的权力;passage:通过，通道;way;方式，方法;approach:接近，方法。
22(B句意:听到那些不公平的条件时，那位生气的人提高嗓音从椅子上站了起来。第一空后面没有宾语，故用不及物动词rose;第二空后面接有宾语，故用及物动词raise的现在分词形式，表伴随状况。
23(B考在分词用法。consisting of nine members为现在分同短语，在句中作后置定语。
24(B考查非谓语动词作定语。句意:有大量证据表明音乐活动能调动大脑不同的部位。indicating表主动，相当于which indicates。
25(B contribute:贡献;adapt:使适应;attach:把„„固定; adopt:采纳，领养。句意:现在就评判IBM的竞争对手是否能使他们的产品适应变化的市场还太早了。
26(D考查副词词义辨析。句意:不要放弃，最终你会得到你所需要的。
27. B generally speaking:-般来说，常用于解释说明普通情况会怎样;as whole:总的来说。句意:虽然这个女孩有许多缺点，但总的来说还是个好姑娘。
28. C考查时间短语。句意:专家们提醒注意被动吸烟给健康带来的危害已有一段时间了。At time:每次,逐一，依次;at one time:一度，曾经;for some time: -段时间;for the time:暂时，眼下。
29(D考查宾语从句。句中what could be life's most important decision-marriage作Leave的宾语。what在宾语从句中既起连接作用，又在从句中充当主语。as常用于such as 和the same as 的搭配中;that在名词性从句中只起连接作用，在从句中不作任何成分，无意义;which意为“哪一个”
30(D考查表语从句。连续下雨好几天是地上到处有水的原因(故用why。
五、29岁～正当寡庭、学业双丰收的时候～丈夫带着家庭积蓄离她而去～对一个尚有身孕的士人来说～前途一片黑暗。伤感之余～作者正视现实～一切从头开始～一切接部就班～为了生活、为了孩子～努力往前迈进～并获得了独立～找到了自信。
31(D尽管“我”忙于工作和照顾家人，“我”还是获得了学士学位。
32(A下文提到，“我”和丈夫已经出现感情问题，那么参加自己毕业典礼的就应该是自己的父母和孩子。
33(B拿到文凭，对即将从事的教学工作感到兴奋和自豪。
34.C从前后语境看，此处表示丈夫留下“字条”提出分手。note:字条。
35(c丈夫在字条中告诉“我”他再也不同来了。
36(A此处empty用作动词，表示从银行账户中“取光”了所有积蓄。
37(B为了应聘当老师，“我”已经辞去了以前的工作。
38(D moreover:此外，而且。
39(B大多数年轻的女人都憧憬着美好的生活。ideal:埋想的。
40(A段有人告诉你美好的生活有时并不是现实。reality:现实。
41(C面对家庭的破裂，“我”尴尬、恐惧、愤怒，“我”感到一切都完了。
42. D尽管“我”内心“悲伤”，但是“我”还有孩子，“我”还得继续活下去。
43(D第二天上午，“我”一切按部就班，像以往一样正常工作、生活。
44。A mutine:例行工作，日常之事。
45(B壤”曾在军队待过六年，像其他优秀的士兵一样，“我”能够应对那些艰难的处境。
46. C move forward:往前迈进。在过去的七年中，尽管碰到了很多问题，“我”依然朝前努力。
47. B“我一看着孩子们长大。watch表示观察的过程。
48. D 我自己经受了这么多的艰难困苦，“我”不想再再让我的孩子们经历这些。Put sb. Through:
使某人经历。
49. A find one’s voice:说出自己的看法，表达自已的意见;find oneself找回自己(自信)
50(B grow相当于become,“表示“这些经历让我变得自立、自信。
六. A
本文主要介绍中国首农发行了两枝一套以孔子学院曲主题的邮票
51. C词义猜测题。由第三段第一句中的exchange and teaching可知。
52. B细节理解题。由第五段中的in an effort to boost friendly ties and spread Chinese culture可知。
53. A主旨大意题。新闻报道体裁的文章，通常开头第一段就是文章的主旨所在。
B
本文作者告诉我们:阅读不是为了复杂而又令人困惑的考试～而是一种情感的碰撞～它可以改变我们～
可以使一个人冰冷的～心融化。
54. D句意理解题，该句的意思是:书籍可以融化我们冰冷冻结的内心，使之变得富有情感。
55. D推理判断题。文章第三段着重介绍了这些学生的身世等情况，所以该书的内容引起了他们的共鸣。
56. C细节理解题。由文章第四段倒数第二句“The daughter of immigrants. with a father in prison,
she perhaps felt uncomfortable with her new classmates”可知。
57. A推理判断题。文章第五段详细介绍了孩子们读书活动的情况，他们经常有自己独特的理解，故很
有创造性(creative)。
58. B写作目的题。通读全文尤其最后一段可知，作者认为现行的教育是为了追求text complexity而
不是为了emotional punch。
七. Recently we had a discussion on how to make learning English relaxing and fun. Most students believe that there are many ways to do so. First of all. we can have more interactive activities in class, such as discussions, interviews. Story-telling and role-play. In this way, we can have more fun learning English Secondly, we can take part in more out-of-class activities like English speech contests and English evenings. Through these activities we can improve our English skills in an easy and relaxing way. Thirdly, we need to find more opportunities to communicate in English with people, whether they are English teachers or classmates, foreigners or Chinese, because using English is the best way to learn
These ideas sound reasonable and practical. From my experience, there are many other interesting and relaxing ways. For example, we can listen to English songs and watch English movies. We can also watch English programmes on TV or join English clubs or make English penfriends on the more space.
Unit 3 Back to the past
一. 1. be protected from 2. take over
3. poured our of 4. broke down
5. thought of; as 6. turn out
7. stood in our path 8. have had enough of
9. rose up; against 10. came down with
二. 11. so was l2. neither, nor 13. of; cultural value
14.got; involved in H. There is no doubt
三. 16. The children remained out because of the good weather.
17. Either the husband or the wife tells stories for children every night.
18. As is known to all. China is a country with a long history.
19. It's hard to imagine what our life would be like if we did not have electricity and clean
water.
2O. My computer was attacked by an unknown virus last weekend. So it has broken down for
a whole week now.
四、21(A考查非谓语动词作表语。句意:女士们，先生们，请在飞机完全停下来之后再离开座位。remain意为“仍然是，保持不变”，是连系动词;seat是及物动词，故用过去分词形式作表语。
22.B be in use:在使用中，根据句中的时间状语for almost 1OO years可知需用现在完成时态。
23(D考查动词短语辨析。句意:爱因斯坦非常喜欢Bose的
论文
政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载
，便把自己的工作黄于一旁把论文翻译成德语。give off:发出;turn down:拒绝,调低;take over:接管;set aside:不顾，把„„置于一旁。
24. C考查动词短语辨析。句意: ——汤姆，你在读什么,——我没在真正地读，只是在随变翻翻。turn off关掉;turn around:转身;turn over翻转，翻身，翻阅;turn up:出现，开大音量。根据句意选C项。
25(A句意:这女孩正在努力学习，希望通过考试get through:通过;see through:看穿:1ook through;浏览;run through:流过，贯穿。根据句意选A项。
26. D句意:作为市民，我们应该尽力防止我们的河流被污染.A项中from盾要加being.“河流被污染”表被动，故选D项。
27.C考查动词时态。句意:当我与奶奶在电话中交谈时，她的声音听起来很虚弱，但到我们挂断电话时，她的声音已经充满了活力。根据题干her voice had been full of life可知动作是在过去的过去，因此“我们挂断电话”为过去的动作。句中有:by the time+从句(一般过去时)”，主句则用过去完成时，表示“到„„时候为止，已经„„”
28(D独立主格结构在句中作伴随状语。句意:上学的孩子们正沿着街道行走，每个人都戴了一个红帽子。
29. B考查名词的用法。In memory of:为了纪念;memorial:纪念碑，纪念馆，为可数名词。
30(D连接代词what引导名词性从句，在句中作宾语。we think 为插入语。句意:有时我们会被人问起我们认为该计划将来可能的结果会是什么。
五、 你还田在舒适区吗’只有突破舒适区～才能开拓进取～与时俱进。 31.D句意:舒适区是我们头脑中的NN区域，在
那里我们会觉得安全( secure)。
32(A同上。
33(B舒适区与现实(reality)无关。
34(C舒适区在我们的发展过程中起着重要的作用。
35(A句意:因为舒适区域是有限的，因此待在里面对你没什么好处(benefit)。
36(C除非你离开(leave)舒适区，否则没什么新鲜事会发生。
37(B句意?只要你仍然有着同样的信念( belief)(你就不能成长，不能期待新的事物出现在你的生恬里。
38(A当你改变( change)信念，你就会改变想法、情感和行动。
39(D m all aspects of your life,在你生活中的各个方向。
40(C即使你的背景可能会影响(affect)你的现状。
41(C要紧的不是你出生(be born)在哪儿。
42(B生活中真正要紧( matter)并产生影响的是你的态度( attitude)。
43(D同上。
44(A limit:限制。
45(A句意:令人难过的是( sadly)，很多人哪里也不去，因为他们待在舒适区里。
46. B他们接受(accept)一次次扶的失败。
47(C甚至都不知道自己真正的能力和价值。
48(C永不放弃( quit)。
49(A放弃者不会赢，胜利者(winner)不会放弃。
50(D除非一个人自己承认失败了，否则任何情况( circumstance)都不能算失败。 六、A
谁能想象100多年前没有电视、网络的家是什么样么样的呢?你也可以来体验一下。
51(A 细节理解题。根据文章第二段最后一句“Joyce stayed at home, cooking and cleaning like
a typical housewife of the time. Though everything took three times as long.”可知。
52，C推理判断题。在文章第四段中Joyce谈到了她对当时生活的感受，有褒有贬，由此可知选C项。
53(C推理判断题。根据文中的Hilary，11:“rock CD”一句可以推断出她想听音乐t故选C项。
B
在美国～从事农业的人越来越少～而年龄却越来越大～年轻人也不愿意从事农业。有关部门正在努力改变人们的看法～告诉人们农业是一个大有前途的事业。
54. A细节理解题。根据文章第一段第三甸“The country’s farmers are getting older. and there are fewer people standing m line10 take their place”可知。 55(D推理判断题。根据文章第二段第一句“„in hopes of encouraging more students to think about
careers agriculture”可知(
56. C推理判断题。根据文章第五段中Matt Rush的话可知。
57. C短语理解题。此处指改变现在农业人口越来越老的统计数据，也就是希望将来从事农业的年轻人越来越多。
七、 在节能减排的新形势下～“绿色”理念深入人心(使用电脑时～你可曾想到如何并现“绿色”理念?
58. Definition 59. better 60. harm/damage
61. Development/History 62. promoting
63. adopted 64. stricter 65. present
66. satisfaction 67. globally/worldwide
Module 4
Unit 1 Advertising
一. 1. comes to 2. fall for 3. were meant to
4. played tricks on 5. figure out 6. deal with
7. is concerned with 8. appeals; to g. depend on
1O. getting; across
二. 11. so; that 12. Not all of us 13. wherever we go
14. if/whether I was 15. should have
三. 16. He used to get up late. but now he is used to getting up early.
17. Not all the people want to see a live concert.
18. Do you think he could persuade the boss to support our project?
19. When it comes to school records, he can't help becoming nervous.
2O. He would send me a postcard wherever he went.
四、21.B be intended to旨在，目的是，主语通常是事物。句意:在小学学京剧是为了保护传统文化瑰宝。
22(B光速快于声速，故闪电出现在雷声之前。这是客观真理，用一般现在时。
23(C考查主句和从句之间的逻辑关系。句意:他们中很多人对他的建议充耳不闻，即使他们知道他的建议很有价值。even if引导让步状语从句。
24. B查阅字典:look up a word in the dictionary, consult the dictionary. refer to the
dictionary search for,寻找。
25(C考查介词搭配。play tricks on sb.:开某人的玩笑;cure sb. of sth.:改正某人的不良行为。
26(C考查动词的搭配。persist和suggest后面不接不定式的复合结构，而suppose是“认为”的意思。
27(D主句的谓语动词是recommend，后面的宾语从句中的谓语动词需用“should+动词原形”，should可以省略。
28(D在这个宾语从句中，what是主语，故语序为what was the matter。
29. C though在这里是副词，表示转折，意为“但是”，不能放在句首。
30. D better late than never:迟到总比不到好;something is better than nothing:有总比没有的好;the more, the better:越多越好;prevention is better than cure:预防胜过治疗。
五、小男孩总是问母亲,为什么他的同桌在班级总是排第一名～而他却靠。母亲开是不知道怎样回答他的问题。有一天～她把孩子带到海边～让他看笨拙的海鸥需要很长时间才能飞起来而海鸟却很快但最终飞过浩瀚无边的海洋的却是那些坚持不懈的海鸥。
31. C小男孩觉得自己排名老是靠后，不禁问妈妈他是否比其他人笨。stupid:愚笨的。
32(B how come相当于why。小男问母亲为什么他总是比别人差。
33(B听到这些话，母亲意识到儿子开始有了自尊感。
34(C句意:看若他，母亲无语，不知道怎么(how)去解释。stare at sb盯着看某人。
35. D同上。
36(A句意:回到家，儿子又提出了同样的问题。raise question:提出问题。
37(A句意:母亲很想告诉儿子:各个人的智力不一样，那就意味着排名第一的学生应该比其他人更聪明。intelligence智力。
38. D母亲虽然这么也，但如果实话告诉儿子，会伤了孩子的心。此处表示转折，故用however.
39. B在母亲心中(儿子对那个问题感到好奇而又不理解。be curious about:对„„感到好奇。
40. D但当她想到儿子遭受排名带来的痛苦时，母亲忍住没有说出。
41(A母亲想到那样对儿子来说太残忍了，更给孩子增加了负担，所以想努力找出一个完美的回答。cruel:残忍的。
42. C句意:时间过得很决，儿子小学毕业了。finish school:毕业。
43(B句意:为了表示她为他而骄傲，母亲决定把儿子带到海边。take;把„„带走。
44(D现在，儿子不再担心他的排名了。
45(C儿子凭着第一名的成绩进了清华大学。with:具有，凭借。
46.C句意:寒假回来时，他被邀请去他的高中给学生和家长做演讲。Address sb:给某人做演讲。
47(D根据上下文可知，母亲把儿子带到海边，通过海鸥的实例给了儿子自信，让他明白了一个道理。beach:海边，海滩。
48(A海浪来时，小鸟很快( quickly)就能飞起来，而海鸥却显得很笨拙。
49. C最终飞过浩瀚大海的是海鸥，而不是海鸟。“越过”大海用across。
50. B句意:这个演讲使在场的很多母亲都感动得落泪，包括他自己的母亲.move sb tear:使某人感动得流泪。
六、 A
本文讲速一些套司允许员工周五可以随意穿自己喜欢的衣服却并没有蛤套司带来好的效益的事情。
51. C推理判断题。由第一段第一句及最后一句中的to wear on their day“off”from the office uniform可知。
52. B推理判断题。由文章倒数第二、三段可知B项错误。
53. B写作目的题。通读全文可知，本文主要讲了公司员工周五随意穿着并没有给公司带来好的效益的事情。
B
本文主要介绍了美国欧-亨利博物馆的情况以及参观事项。
54. B细节理解题。由文章VOLUNTEER部分中的“Contact us about volunteering at the museum. We
are currently need of gardener and a volunteer docent(讲解员)”可知。
55. D细节理解题。南第二段第三句“Please contact the museum at least one week in advance to
schedule tour for 8 group of 1O or more”，可知。
56. D推理判断题。由文章标题可知博物馆是纪念欧?亨利的。 七、 面对失业～人们常常作出很多消极的反应～但这些对摆脱困境都无济于事。作者提出了几种积极面对失业的方法～不仅让你有一份好的～心情～还能有助于你重新找到一份工作。
57. mind 58. weaken 59. calm/cool
60. situation/anxiety 61. morning
62. increases/strengthens
63. opportunities/chances 64. Laugh
65. medicine 66. response
Unit 2 Sports events
一. 1. bring; back to life 2. in honour of 3. Hang on
4. be delighted t0 5. side by side 6. take part in
7. make way for 8. make contributions to
9. lead the wav IO. Pass; on to
二. 11. Among them are 12. No matter what
13. what 14. not only; but also
15. It was; that/who
三. 16. It took firefighters several days to keep the fire under control.
17. It was in the street that I saw John this morning.
18. The government should play an active role in improving the housing conditions.
19. They failed in all their attempts to climb the mountain
2O. Seize the chance, otherwise you will regret it.
四、21.A表示频率，通常用“every+相隔时I司”，或用序数词表示，如:every four hours/every fifth
hour。句意:医生告诉我每四小时吃一次药。
22(A hold on to:不放弃，继续保留。句意:我们本想把这件旧家具卖掉，但是我们决定还是不卖它，它可能有价值。keep up with:跟上;turn to: 转向;look after:照看。
23. D should have done,过去本应该蚀而实际上没有做。
24. C句意:十年前，她的儿子到国外去了。她曾经爱着他。
25(D不定式的完成式表示不定式的动作发生在主句之前。
26(C advise:建议;attend:出席，参加;attempt:尝试，企图;admit:承认。attempted murder:谋杀未遂。
27. A every other line:每隔一行。
28(D escape:逃跑;absence:缺席;attendance:出席，一般指接受邀请或要求而主动参加;appearance:出现。句意:环境学家说野山羊在大草原的出现说明环境变好了。
29(A otherwise否则。句意:我们不知道你那时候遇到麻烦了，否则我们会帮助你的。
30. C bring the fire under control:控制住了火情。
五、 本文讲述作者和儿子一道看曲棍球比赛的一次经历。
31.B in person:亲自，亲身。此处指到现场去看比赛。
32. A scored:得分。
33. C expand:扩展，扩大;explode,爆炸。
34. D unexpected出乎意料的，始科不及的。
35. B对方球队连续(continuously)得了四分。
36. C four to two;4 : 2。
37. B体育比赛的精彩就在于比赛场上任何事情都会发生。
38. D no exception:没有例外，不是例外。
39. B fiercely激烈地。
40. D disappoint,使失望。
41. A more than后接形容词时，意为“很，非常”。
42. D catch:接住，抓住。
43. A treasure:财富，珍宝。
44. C moved:感动的。
45. B explained:解释。
46. D disbelief:不信，怀疑。
47. A keep sth for oneself:把某物留给自己。
48. C look around:环顾四周。
49. A if:如果，引导条件状语从句。
50. C儿子理解了父亲的话。
六、 A
英国柔道运动员George Kerr因为在柔道运动中获得殊荣而使他的家乡 Edinburgh更加出名～这座城市给了他至高的荣誉。
51.D细节理解题。根据文章倒数第二段的内容可知，由于Kerr在柔道运动中的杰出成就而成为获得十段称号的最年轻的柔道选手，人们给他“Mr Judo”这样的美誉。C选项具有干扰性，日本天皇授予他的荣誉是“the Order of the Rising Sun”，而不是“Mr Judo”。
52(B细节判断题。根据文章第三段最后一句中的whose father was8 bus driver可以看出(Kerr来自一个普通的家庭。
53(A推理判断题。根据文章第三段中的“It’s a fantastic honour to get this”和“It's a great thing to be honoured by your own people. lt's fantastic when you consider I was little boy from
Craigentninny. ”表达了Kerr的自豪、兴奋之情。
54(C词义猜测题。根据句意可知Kerr上升到最高等级十段。
B
体育运动不仅是身体上的挑战～也是心理上的挑战。教练、父母和其他队友的批评会让年轻的运动员承受更多的压力～这些压力最终会让他们筋疲力尽。体育运动的真谛在于使年轻人学到诸如与人合作、结交朋友“厦很多其他社交技能。所科～教练、父母要让年轻人懂得运动的过程比结果更重要～对他们多鼓励、少批评。
55.D细节理解题。文章第二段第二、三两句讲述了体育运动对年轻人的益处帮助他们与人合作、结交朋友，学到很多其他社交技能，而这些技能会让他们终身享用。
56(B推理判断题。文章最后一段第一、二两句讲述了体育运动的真正意义，所以父母、教练应该让年轻人多享受体育运动的过程，少指责批评。
57(B写作目的题。由文章最后一段最后两句可知。
七. Responsibilities
(略)
Unit 3 Tomorrow's world
一. 1. are connected to 2. are concerned about
3. compared with 4. bring; alive 5. come true
6. gave out 7. put forward 8. provided; for
9. added to 1O. was accused of
二. 11. the rapid development of economy
12. will he put on 13. would not have passed
14. should go to 15.something that
三. 16. He hurried to the railway station only to be told that the train had just left
17. This painting looks more beautiful, compared with that one.
18. His illness added to the burden of his family.
19. Upon hearing the news that a hurricane was coming, most of the villagers hurried to safer
places
2O. She left the company before I could have a word with her. 四、21(D put forward短语作定语修饰the theory.
22. A第一空be amazed at:对„„感到惊奇;第二空amazing作定语修饰development of our city,
意为“令人惊叹”
23(D第一空that引导同位语从句;第二空what在主语从句what the book said中作宾语。
24. C give out:散发，传播;turn out:结果是，证明是，find out找出，查明;carry out:履行，执行。
25(A第一空用主动形式表被动，表示钢笔“好写”;第二空不及物动词d。意为“合适，行”。
26. A prove用作连系动词时不用于被动语态，排除C、D两项;B项主谓不一致。故选A项。
27. A on+ v. ing„ :一„„就„„
28(D promise的动作发生在leave之前，故用现在完成时的被动语态。
29(C由advice珂知从甸中应该用“should+动词原形”构成虚拟语气，其中should可以省略。
30(A give away:泄露，暴露。
五、 作者通过圣诞节在新家所受到的邻居们的热情关心。而悟出一十道理我们应该去关心那些经常被忽略的人。有时候～你的一些小小的善举会给别人带来巨是的幸福。
31. B刚搬到新家，作者有很多事情要做，没有时间( time)和精力准备圣诞节。
32. C根据前一句可知，到了一个新的地方，人生地不熟，既然设有时间准备节日，那么这个圣诞节会是“寂寞的”。
33(D本句与上文构成转折。作者预计这个圣诞节会是寂寞的，但有很多邻居相继到来。
34(C一天晚上有人敲门。
35(A史密斯夫妇送来他们自家烤的面包以欢迎我们来到这个镇上。welcome sb(to sp.:欢迎某人到某处。
36.B他们指给我们看门廊上的“包裹”(package)，里面是之前邻居们送的礼物。
37. D之前邻居们造防，因为门铃不响，我们错过( miss)了布朗夫妇等其他人的来访。
38(C这些行为要比食物带来的温馨更持久。
39(A由上文可知故事发生在冬天e大雪天。
40(B我们在铲雪，邻居Ernie Guzman也来帮忙。
41. A我们接受了邻居的邀请，和邻居们共同度过圣诞节。
42(B根据后面的解释可知，这个老人没有一个亲人在身边，所以是被邀请来这里共度圣诞节的，所以选guest。
43(D平安夜我们很开心，这要感谢我们的邻居们(neighbours)。
44(C我们的圣诞早餐很特别，是史密斯夫妇送来的面包。
45(D“我”很感谢邻居们的热情招待，尤其是在这个特别的圣诞节。
46(A句意:今年又一次没能和家人一起过圣诞节，和家人的距离( distance)以及繁忙的工作使得有些事很难。
47(C句意:因为我们熟悉这种圣诞节的孤独感，所以我们决定去把那些在节日中孤独的(alone)人聚在一起。
48(A同上。
49(B我们很少去关注身边那些孤独的人。只要你用心去观察，有时你小小的善举就能对他人产生大的影响。
50 D同上。
六、 A
本文讲述了科幻小说正确预言的两件事:人类登月和机器人的发明。
51(B推理判断题。根据文章Moon Visits部分可知，儒勒?凡尔纳的小说和真实的人类登月有诸多有趣的巧合。其中小说中的发射台离Cape Canaveral仅有数公里远，可以推测出Cape Canaveral就是阿波罗8号发射地所在。
52(D细节理解题。文章Moon Visits部分最后一句提到世人普遍队为潜水艇是懦勒?几尔纳作品中预言的，这一观点其实不正确，因为潜水艇出现于儒勒?凡尔纳的《海底两万里》出版之前。
53(C细节理解题。根据文章Moon Visits部分可知，Around the Moon和20,000 leagues，under the Sea都是出版于I870年。
54.B词义猜测题。根据drudgery 一词下文的语境“Since today's robots are typically found in
industrial setting doing mindlessly repetitive work, this is a strangely appropriate term.”可知. drudgery就是指mindlessly repetitive work.
B
未来的世界是什么模样,未来学家预测了2050年的世界:电视不再使用固定的频道～在电脑上可直接选择你想看的电视节目,电脑操纵汽车～交通事故太大减少,太空飞机使得洲际旅行更加快捷～机嚣人完全取代人力,科技征服各种疾病～人们甚至能够决定自己的长相和智力……
55(D细节理解题。根据文章笫二段第一、二句描绘的未来世界的由容可知，人们可以从“menu”中选取自己想看的电视节日。
56(B细节理解题。根据文章第五段前三句可知，到2050年，机器人会取代人力，其优点在于它们不会要求加薪或罢工，而且一天工作24个小时。
57( D推理判断题。本段讲述在未来世界(医学科技将高度发达，帮助人们战胜疾病，解决很多难题。A、B、C三项均与文中事实不符。
58. C推理判断题。文章最后一段最后一句“Scientists will be ableIo do these things,but should
they?”表明作者对克隆技术的态度。
七、 你听说过音乐也能治病吗～科学家们证明的确如此～音乐能促使大脑释放更多,的内啡肽从而缓解疼痛。心情不好或身体不适时不妨试试哟。
59. Heals 60. uses/application 61. stimulate
62. disabilities 63. work 64. favourite/preference
65. relieving 66. newborn 67. Conclusion
68. addition
Module 5
Unit 1 Getting along with others
一. 1. are determined t0 2. be ashamed of
3. keep his word 4. couldn’t help 5. get through
6. be admitted t0 7. ended up 8. is based on
9. rely on 10. keep pace with
二. 11. is likely that 12. broke out; ever since
13. avoid meeting 14. seem to have passed
15. was seen to 1eave
三. 16. Whenever I am in trouble. my friends always come to help me without hesitation
17. I can't help thinking of my happy childhood
18. He could betray his friends for the money.
19. How can I persuade him into accepting the invitation.
20. I'd rather play tennis than swim.
四、21. C该句是不定式作后置定语的一种用法。句意没有事实，我们不能形成一个有价值的观点，同为我们需要事实性知识作为依托。
22. C do you suppose为插入语，根据上一句可知用现在完成时。故选C项。
23. C be particular about对„一挑剔。
24. B There is no doubt that :毫无疑问„„
25(B point to指着;apologize:道歉;refer to:谈到，涉及;appeal to:诉诸，求助于，向„„呼吁，恳求。
26(A as re锄h泪此，结果;after all:毕竟’终究，到底;anyway:无论如何，不管怎样，至少t反正; otherwise否则，不然。
27(A句意:我想我永远也不舍宽恕戴维对待她的那种方式。search sb:搜身;watch out:注意，
当心;arrange:安排。
28.C be to blame=to be at fault or be guilty:负有责任，该受责备。 29. D句意为:当一个人被别人帮助的时候，他经常会说“谢谢”或“你真是太好了”。
30(A句意:我不会给你打电话的，除非遇到一些出乎意料的事(才给你电话)。 五、 童年的回忆是蔓好的～童年的友谊是纯真的。真正的朋友应ra是同甘共苦。读完这篇文章～
你会被这美好的情谊打动。
31. C根据上文“我藏在妈妈的身后”和“她藏在她祖母的身后”可知，两个小孩不敢(afraid)看对
方。
32(C根据But可知，她们的羞怯( shyness)很快就没有了。 33. D在七年级时t她经历了一些家庭问题。Go through:经历。 34. B根据下文“我”的新朋友们知道她有“问题”,所以应是没有人像“我”一样喜欢她。
35. A“我”的新朋友们不喜欢她是田为她有“问题”。上下句存在因果关系，故用because。
36. D根据every summer可知我们总是(always)一起坐在双方的家里看肥皂剧，谈论我们爱谈
的事情。
37. B去年，“我”开始注意到(notice)她的问题。
38(B-个人在家里有问题时，最需要( need)的就是有一个人能够陪着她。 39(D当朋友被诊断有抑郁症后，“我”当然是非常难过的(upset)。 40(A因为她有病，所以我们只能在晚上通过电话保持联系。stay in touch保持联系。
41(C“我”要和她在一起，因为她的朋友基本上来说(basically)遗弃了她。 42(B根据上文“她被诊断有抑郁症”可推知人们都说她疯( crazy)了。 43(C根据上文“我要和她在一起”可知，“我”仍像姐姐一样关心(care about)着她。
44(D come to sb.:来某人这里。
45(A昨天她过来说:“你是唯一一个阻止我自伤的人，直到此时我才知道什么是最好的朋友„„”until:
直到„„才„„，与前而的never连用。
46(D根据文章第一段中的family problems可知此处用problems。 47(C根据文章第三段中的the late night calls可以得出答案。 48(B根据上文可知，她觉得“我”刘她太好了，因此她要表达的是“我欠(owe)你太多了”。
49. A作为最好的朋友，“我”就像关心姐妹样关心着她。因此她说“你甚至戏有意识到你是在帮(help)
我”，更表明“我”所做的一切是发自内心的，并不是为了帮助而帮助。 50. A整篇文章主要告诉我们:无论朋友处于怎样的处境，都不要放弃(give up on)他们。
六、 A
朋友闻难免会磕磕碰碰～但只要坦诚相待～友谊是能够天长地欠的。 51(B细节理解题。根据文章第一、二两段及笫三段第一句“The next year，in fourth grade, we
met Jamie”可知，在四年级以前她们直都是好朋友。
52(D细节理解题。由第四段第三句‘They both said I was bossy and couldn' t keep my mouth
closely”可知，她们两个人都认为作者太爱发号施令。
53. B细节理解题。根据文章第五段第二句“I was so sure that she was still disappointed with
me, but now I was getting a really nice card that she even made herself”可知，作者觉得Jenna对她非常失望，她没有想到Jenna还把自己当作亲密的朋友，所以当她收到Jenna亲手制作的精美贺卡时，她感到很惊讶。
54. D 推理判断题。根据文章最后一段写在贺卡上的话可知。
B
本文是关于一项调查的结果:假如你被落在一个荒岛上～你最希望和谁在一起。
55 C 细节理解题。根据文章第一段第三句“Respondents(调查对象)all 16 countries
surveyed said that their spouse(配偶)or partner would be their first choice to have with
them”可知。
56. B推理判断题。根据文章第一段倒数第二句中的who knows if George Clooney or Penelope Cruz
has taken courses in wildness survival training可知
57. A 细节理解题。文中没有提到race和marriage.
七、 除恐惧外～我们还面临其他来自我们自身的五个敌人:冷漠、犹豫不决、怀疑、忧愁和过分小心。它们台阻碍我们取得成功。我们要打败这些敌人～勇敢地面时生活。
58. Enemies 59. How 60. Cost 61. control
62. make 63. Rob 64. well 65. instead
66. being,getting 67. Result
Unit 2 The environment
一. 1. ask around 2. open the floor 3. do our part
4. are poured int0 5. picked out
6. arc taking steps to 7. is; under way
8. using up 9. let off 1O. cut back on
二. 11. It is obvious that
12. While reading; keep in mind
13. cut back on 14. What if
15. Preparing fully
三. 16. I think she should be responsible for Eddie's death.
17. I don’t always tell them that they've made a mistake.
18. Two special government projects are also under way to protect the river.
19. As these new products are not selling well, we decide to cut back on production
20. What if nobody comes to the meeting?
四、21.D考查lie与lay的过去式与过去分词及现在分词的用法。lie意为“躺”，其现在分词为lying;lie意为“撒谎”，其过去式为lied;lay意为“产卵，下蛋”，其过去分词为laid
22. B青if定语从句中的连接词。根据题干的结构可以看出where在定语从句中作状语。答句是强调句的省略句，补全后应为:No(It was in the class where I studied English that all these funny
things happened.
23(C句意:目前的经济形势需要全世界的关注。由于谓语动词calls是第三人称单数形式，因此D项是错误的。condition:条件;state:状态，situation:局势，形势。
24. B gradually:逐渐地;in addition:另外，totally:完全;all:总共，总计。根据句意可知B项正确。
25(B考查动词短语辨析。Keep out使„„不进入;wipe out(消除，give out:发现;run out用光。
根据句意可知B顶正确。
26(A考查动词词义辨析。expand:”扩大，扩展，last:延续;extend:延伸;spread:传播。根据句意可知A项正确。
27(C come out发芽，出版;pick out,选出，figure out:弄明白，计算出;find out发现，找到。句意:我们必须尽快算出全部的费用。
28(B考查occasion后定语从句的关系词。根据句意可知occasion应译为“时机”，表时词概念。故B项正确。
29(B句意:他的钱已用完了，他的耐心也要耗尽了。第一空为被动语态，改为主动语态为He has run out of his money;第二空为不及物动词短语，意力“耗尽”。
30(A What If :如果„„那又怎么样,，so what?(单独使用)这又怎样? Only if只有。
五、 本文主要介绍了一位轰国士弦在看过一次有关废旧电池污染水源的展览之后决心投身环保事业并取得了杰出的成就。她不仅自己收集电池～还到学校、医院、教堂等公共场合宣传她的环保计划(希望引起论众对水污染问题的认识和关注。由于她的杰出表现～她被授予“the Gloria Barron Prize”奖并被人们称为“英雄”。
31. A因为每个节日都有(have)一个主题一所以“世界水日”也是一样。
32(B没有洁净的水，所以饮用电就不安全。
33(c句意:联合国希望到2015年这个数字减少一半。
34(D句意:解决这样一个大问题好像是一个不真实的挑战。
35(C句意:但是每一个人甚至青少年也可以做一些有帮助的事情。
36(B others泛指与之年龄相仿的其他青少年。
37(A根据下文可知是“收集(collect)废弃电池”。
38(B是由于电池里面的化学物( chemical)对水造成的污染和危害。
39(B这里只有“回收( recycle)电池”符合上下文。
40(A人人都能做到是困为人人都使用( use)它。
41(B因为她有这种想法，所以她开始使她生活的地方的人们认识到这一点。increase awareness提高意识。
42(A于是她就向她们县的管理部门和学校董事会谈这件事。
43(C因为后面有and所以这里只能用 as well as
44(A在waste management部门工作的是政府官员(official)。
45(D她制作了一个用于宣传教育的(educational0电视录像。
46. D根据这里的but判断可知。
47(A根据后面的答语not really可知。
48. C根据下义可知。
49(D the Gloria Barron Prize是一种奖项，对于获奖者来说是一种荣誉(honour)。
50. C the Gloria Barron Prize每年都要奖励那些为公众服务( serve)和保护地球的8到18岁的青少年。
六、 A
本文简要叙述了撒哈拉沙琏的位王、土壤、温度、风和灌木。撒哈扭沙漠中的重要芟通工具是骆驼～但现在也开始用上了现代化的交通工具。
51(A细节理解题。根据文章第一段第一句可知，撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。
52. D词义猜测题。根据下一句“There are great stretches of land covered with small stones”可知。grave节归纳题。文章最后一段描述的现代化
53. C细节归纳题。文章最后一段描述的现代化的交通工具中有卡车、汽车及飞机，主要交通工具还
是沙漠骆驼。
54. B细节判断题。根据文章第五段第一句“Nothing grows on these lands except patches of coarse grass and little bushes“可知B项正确;南第三段最后一句“it is much cooler at night than the daytime”可知A项撒哈拉沙漠全年热是不对的;由第六段第一句“For many years the camel has been the chief means of travel across The desert”可知C项错误;由最后一段第二句‘‘Trucks and buses
drive over the hard, stony ground without many special roadways.”可知D项错误。
B
本文作者认为2012年是人类世界历史上最好的一年～并列举了一些事实采证明他的观点。
55. D细节理解题。由第三段最后一句“It is down consumer demand for more efficient cars.”
可知。
56. B推理判断题。根据倒数第二段最后一句"The Peace Research Institute in Oslo says there have been fewer war deaths in the last decade than any time the last century.”可推知。
57. C细节理解题。由第一段最后三句可知A、B两项正确;由第四段可知D项正确。
58. B写作目的题。由第一段第二句“Never has there less been hunger, less disease or more prosperity(繁荣)可知。
七、(略)
Unit 3 Science and nature
一. 1. toy with 2. push ahead with 3. on his wav to
4. pointed out 5. show respect for
6. meet. needs 7. to deal with
8. follow in his footsteps 9. comment on
10. concentrated on
二. 11. brought about 12. running out of
13. so that; be reduced 14.in; agreement with
15. succeeded in
三(16. On the one hand I have to work; on the other hand I have many visitors to attend on.
17. I fail to see how they succeeded in solving the problem
18. He has been so successful that he's well on the way to being a millionaire.
19. He returned with the intention of spending New Year with his family.
20. We must strike while the iron is hot.
四、21. A beyond one's ability:超出某人的能力。
22. B catch fire:着火;cause a fire:引起火灾;make/light a fire:点火，生火。
23(A in advance:提前，预先。
24. A第一空be concerned with:与„„有关;第二空be concerned about/for:关心。
25. B likely的主语可以是人;probable, possible的主语不能是人。
26(D desperate illness:绝症。
27. D there is a chance that.../of doing.,.:有机会,可能做((
28. C 句意:要不是因为她不会唱歌，我会邀请她来参加这个晚会。“她不会唱歌’’是一客观事实，故不用虚拟语气。
29. D the moment:一„„兢„„，引导时间状语从句;由cheered可以排除B.C两项，又因动词declare与the 28th Olympic Games是动宾关系，故选D项。
30.A 由if从句可知，这是对过去情况的假设，故主句谓语用would have done形式。
五、在父亲刚刚去世的时候～“我”总是不由自主地陷入悲痛之中。有一次在商店购物～看到父亲喜欢吃的肉桂面包～睹物恩人～“我”忍不住哭起来。这时一位素不相识的老人走过来～给予“我～～心灵上的支
持和呵护～令“我’’至今感激不尽。
31. B “我’’的父亲刚刚去世opass away:去世，死亡(
32. D“我’’十分想念父亲，以至于几乎没有一天不是在痛哭中度过的。双重否定表示肯定。rarely:几乎不。
33. A然而“我’’还需要镇定自若，去为家人购买生活必需品pull oneself together:使自己镇定自著(或冷静)。
34. D一走进商店，父亲最喜爱的肉桂面包的味道扑面而来，“我’’尽力控制着自己的情感(emotion)。
35. C“我’’艰难地穿过商店拥挤的过道来选购商品。make one's way:艰难地走。 36. A结合生活常识——购物前先拟定购物清单(list)和which I had prepared that morning可知答案为A项。
37. A was/were doing when„是固定句型，表示‘‘正要„„这时„„’’o 38. B在商店这个公共场合，“我’’情不自禁，默默哭泣loudly :大声地;quietly:安静地;angrily:生气地;smilingly:面带微笑地。
39. D作者此时正在商店购物，故应是一位老先生走过来并询问是否可以站在“我’’身边一会儿。下文的stood there quietly supporting me也有暗示。
40. B素不相识的老人主动给予“我’’心灵上的安慰，说明他很善良(kind)o 41. A联系上下文可知，“我’’还在默默哭泣(cry)o
42. D“我’’向他解释说(explain)“我”的父亲刚刚去世suspect:怀疑;expect:期待;learn:得如。
43. B他说在他的一生(life)中也有这样的时刻。
44(C说完之后他就走开了o Just意为“刚刚，只不过”，不符合语境。 45(A通过这件事情“我’’意识到生活中有很多类似的时候orealize:意识到;admit:承认;doubt:怀疑;promise:承诺，答应。
46. D我们会猜测在他们身上发生了什么事情。根据语境可知，答案为D项。 47(C我们都应该意识到这时候所需要的就是一点儿“支持”(support)o 48(B这里是look for短语，again in the store可能会影响判断。句意:离开之前我又一次在商店中寻找这位慈善的老人，可是没能找到他。
49. D“我’’希望那位老人或做过类似善事的人们能够读到这些，了解到他们的举动真正地触动了另一个人的心灵。
50(B 他们善良的行为温暖了另一个人的内心世界。
六、A
DNA是医药界的重大发现～它的作用不仅限于帮助治疗疾病～还能帮助确认身份～抓获罪犯。
51. D细节理解题。根据文章第二段第一句“The patterns within DNA are unique to each individual, except identical twins, who share the same pattern可知D项正确。
52. C细节理解题。根据文章第四段第四句“But there are fears about the stored DNA samples and how they could be used to harm a person's privacy(，’可知，由于DNA样本会损害个人隐私，所以并不
受所有人的欢迎。
53. D推理判断题。根据文章内容，可运用排除法。文章介绍了DNA技术的问世、给人们带来的好处及副
作用，因此文章最可能的出处是科学杂志。
54. D标题归纳题。根据全文可知，作者先介绍了DNA检测给人们带来的好处，然后第四段讲述了其副作
用，因此本文最好的标题为D项。
B
本文主要介绍了石油是如何形成的、如何被人们勘探到以及在全世界的分布情况。
55.A细节理解题。根据文章第一段第四、五两句“Countless billions of small sea creatures and plants lived and sank to the seabed. They were covered with huge deposits of mud and by
process of chemistry, pressure and temperature were changed through long ages into what we know
as oil。”可知。
56. D细节理解题。根据文章第一段第四、五两句可知。
57. C 推理判断题。根据文章最后一句“When there is no more oil in the present oilfields to bring up, it is possible that this cold region may become the scene of busy oil activity.’’可知。
58.C标题归纳题。文章主要阐述了石油的起源以及石油的分布。
七、自然灾害破坏力极强～给当地造成了巨大的生命和财产损失。本文列举了2004年印度洋海啸～2005
年卡特里娜飓风和2008年纳杰斯热带风暴等破坏力巨大的自然灾害。
59.like 60.destroy 61.suffering
62. stay/remam 63. available/found 64. height
65. hurricane 66. nothing 67. dead
68. avoided/prevented7stopped
Module 6
Unit 1 Laughter is good for you
一. 1. passed away 2. make room for 3. drove; away
4. burst in 5. taken on 6. glared at
7. stand up for 8. trip; over 9. held out
10. make fun of
二. 11. to make room 12. re-enters; with; hidden
13. raises 14. emergency
15. burst in; empty-handed
三. 16. Keeping silent about the matter is a wise choice.
17. He tripped over the stone and fell down, which made the audience howl with laughter.
18. The way that he explained to us was quite simple.
19. She looks a lot thinner. Has she been trying to lose weight?
20. What makes this shop different is that it offers more personal services.
四、21.C make fun of sb(:取笑某人，被动语态为sb. be made fun of.
22.B such为形容词，意为“这样的，如此的”，与不定冠词连用时，such应放在冠词之前，如such a clever boy;与no，one，any, some等连用时，such应放在这些词之后，如one such person.
23.C take up:占据，从事，继续;keep up:保持;make up:编造，组成，化妆，弥补;put up:张贴，搭建，留宿。
24.B one指代a strict but kind teacher; who引导定语从句oliving:活着的;lively:生动的;lovely:可爱的;live:活着的，现场直播的。
25(C while在此意为“然而”，表示对比。
26. B句意:如果我比别人看得远，这是因为我站在了巨人的肩膀上。 27(B as if to do sth(:好像要做某事。
28. A be made up of:由„„组成;make up:组成。
29. B It is required that„句型中that从句要用虚拟语气，即谓语动词用“should+动词原形’’，should可以省略;seldom为否定词，放在句首，应部分倒装。
30(B be known as:被称为„„，祓叫做„„
五、“我，，曾经是一个很自私的人，但是一次特殊的经历教育了“我”. 31. A 根据本句中的to get something to eat可以推断出此处选A项。 32. C句意:在路上，我看到一个街头艺人，他面前放着一顶帽子。 33. B根据常理可知，街头艺人是卖艺赚钱，故选 B项。
34. B“我，，心想他只不过(only)是用这些钱去满足自己的毒瘾或酒瘾。 35. B根据本句中的young and ragged可以推断出所填词和like搭配，意为“看起来像”，故选Bo
36. D此处与前一句是转折关系，故用转折连词but.
37. B句意:后来我意识到我不能只因为他街头卖艺而高看自己。 38. C him作介词above的宾语，指代那位街头艺人，故选C项。 39. C根据下文的dropped和walked off可以推断出此处选stopped。 40. B 根据上文中的with a hat in front of him可知。
41(A根据文章首句可知此处选A项。
42. A所填词与satisfaction并列，意思应该相近，由此可以推断出选A项。 43(A 根据前一句“But nothing happened(’’可知此处选A项，意为“失望地’’o 44(D棍据上文的coins可知此处选D项。
45. B根据本句中的on my way home可知所填词意为“当天，一天’’，故选B项。 46. C walk around:徘徊，来回走;pass by:从„„旁边经过;pack up:收拾行李;pick up:捡起，拾起，接送，接收。“我”看到他在收拾行李。故选 C项。
47(D to与walk构成搭配，意为“朝„„走去”。
48(D 根据谓语动词poured可以推断出此处选 D项。
49(B for表目的，意为“为了”o
50(D根据动词donate和have可以推断出此处选D项，表示“零钱”o 六、A
金钱和财富并不意味着幸福～幸福来自于积极的心态、对自己命运的把握和良好的人际关系。在Happiness Institute～你只需要支付很少的学费就能学到如何去感受幸福。 51. A细节理解题。文章第一、二、三段内容介绍了Happiness Institute成立的目的。其他选项在文章中都没有根据。
52(D 词义猜测题。根据本句后面的poorer，smaller house，car可知(less well-off意为less Wealthy。
53(D 主旨大意题。作者写作本文的目的是告诉人们幸福源自什么，哪些因素导致人们感到不幸福。文
章第四段内容告诉我们，金钱并不意味着幸福。
B
微笑有益于健康～幽默也有益于健康。幽默能增加人体内免疫球蛋白A～良好的幽默感能够使人
减少得病的几率。
54(A主旨大意题。全文论述了良好的幽默感能够使人减少得病的几率B、C两项只反映了文
章的部分内容;D项文中末加叙述。
55(B推理判断题。根据文章第一段第二句可知唾液中的IgA含量高就会使人少生病，由此推断IgA应是一种可以抵抗疾病的酶。
56(D 细节判断题。根据文章第二段最后一句可知，两种争议还没有解决，进一步的研究还很有
必要，D项叙述与此不符，故错误。其余三项都与原文相符。 57. C细节理解题。文章第三段最后一句“This seemed to be because these mothers had higher
levels of immunoglobulin A(免疫球蛋白A) in their breast milk.”说明了原因。
七、面对挑战时～有着积极的思维模式的人往往表现得更好——这就是“幸福优势”效应。
58. bother/annoy 59. anxiety/concern/worry
60. considerate/aware/conscious
61. loyal/faithful/devoted/committed
62. difference 63. positively
64. success/achievements 65. strongly
66. determined/decided
67. chances/possibilities 70.pportunities
Unit 2 What is happiness to you?
一. 1. achieve success in 2. headed; for 3. focus; on
4. cheering up 5. stay positive
6. is surrounded by 7. get tired
8. were; inspired by 9. went after
10. are assisting; with
二. 11. as well as 12. By 13. being surrounded by
14. Devoted t0 15. whenever
三. 16. Even in difficult times, he is always in high spirits.
17. To achieve success means devoting yourself to what you are doing.
18.No matter how great the difficulty is ,we will surely overcome it as long as we stay together.
19.It is the first time this year that he hasn't worked on Sunday.
20. By the time you come back from Nanjing next week, the meeting will have finished.
四、21.C needn't have done:本没有必要做却做了。
22.B apart from:除了„„(还)，相当于besides 。D项应改为in addition too
23. C devote oneself to doing sth.=be devoted to doing sth.:致力于做某事。
24. A by the time后跟表示将来的时间，主句用将来完成时;which引导定语从句，指代前面的整
句话。
25(C cost:使失去，使丧失。句意:高考失利使她失去了上大学的机会。
26. A sb. be faced with sth(一sb.face sth.:面对。
27(D句意:——如果到星期五我不能从我的父母那儿拿到钱，你能借一些给我吗,一 可以，但是我可以知道为什么吗,by no means:绝不;by all means:可以，当然行，没问题。
28(C 句意:他本可以通过考试的，但是他太粗心了。
29(C assist sb(in doing sth(:帮助某人做某事。
30(A keep sb(company:陪伴某入。
五、 本文讲述了一个家庭中父母之间、父母和孩子们之间充满爱的故事。
31(C妈妈把肾捐给(donate)了爸爸。
32(B护士把病床上的妈妈推进了( wheel)爸爸所在的房间。
33(A看着父母双双都躺在病床上挂着输液器，简直就像在做梦。 34(D父母刚做完手术，正在输液，不能说话，只能含着眼泪互相望着。 35(C护士让我们把爸爸为妈妈买的钻石戒指交给妈妈present:把„„交给。 36(B戒指是爸爸接受手术前买的。
37(A爸爸能当面看着( watch)妈妈打开戒指的包装。
38(C “我”要用相机记录这个时刻(moment)o
39(A 此时爸爸很难再控制住自己的感情。fight back:忍住，抑制住(尤指情感)。
40(D作者从小到大从来没有看见父母那样激动地双手握在一起。 41(B在作者心目中，这样的时刻当然是伟大的(great)o
42(C作者拍的这张父母双手相握的照片已经说明一切:父母彼此多么相爱。 43(A父母几十年来争吵不断，但此时此刻双方终于明白彼此是多么相爱。 44(B父亲手术后不再像以前那样暴躁了，更有耐心了。
45(D妈妈也轻松了，因为( since)她不再要应付那么多的愤怒了。 46(C 这次经历加深( deepen)了父母之间忠贞的感情。
47(B作者用钩子将照片连接(link)在一起。
48(A 第一张照片是父母结婚那天双手相扣的照片。
49(D recovery room: 复室。
50(D sickness与health相对应。句意:无论生病还是健康，我们要白头偕老。 八、 A
计算机和网络的出现改变了整个世界～影响着我们的现在和未来。 51(B推理判断题o Microsoft的话的意思是:计算机和信息技术的发展很快，技术更新速度惊人。
52(A细节理解题。根据文章第三段第一句可知，本段主要讲述的是网络的巨大功能，几乎能满足人们的任何愿望。
53(B主旨大意题。综合全文内容，计算机和网络的出现改变了整个世界，为我们提供了一切便利，影响我们的现在和未来。文章最后一段第一句“... the Internet is an ever growing part of our lives and
there is no turning back.”更能说明它们对未来的影响。
B
本文是一篇议论文～阐述了“幸福的荻得’’这一严肃话题～试图澄清人们在幸福问题上的一些误解。
54(A细节理解题。根据文章第三段第一、二两句“Ask a bachelor(单身汉)why he resists marriage
even though he finds dating to be less and less satisfying. If he is honest he will tell you that he is afraid of making a commitment„可知。
55(D推理判断题。根据文章第四段第一、二两句“有婴儿的父母要是能睡上一整晚觉或度一个三天的假
日，那真是太幸运了。在我认识的人中，不会有人用fun(好玩)来描述他们抚养孩子的感受’’，似乎会认
为作者的意图是A项(出力不讨好，毫无回报的事)或C项(不可避免的痛苦来源)。实际上，作者真实
想法应在第三句中体现:但是决定不生孩子的夫妻永远也体会不到看着孩子成长以及和孙子玩耍的那种乐
趣、那种欣喜。这种乐趣、欣喜实际就是一种回报。所以选项D正确。
56(B 推理判断题。根据文章最后一句“And it liberates us from envy: We now understand that all those who are always having so much fun actually may not be happy at all。’’可知，嫉妒产生于
我们的理解不当，即misunderstanding，故选项B正确。
57(A 主旨大意题。根据文章第一段最后一句“But in fact, the opposite is true: More often than not things that lead to happiness involve some pain(”(但事实上，导致你幸福的事情多半伴随痛
苦)可知。
七. As is shown in the picture, several children are crouching to the ground in a circle. They are writing down 66Mum and Dad, I am missing you. " Since they live in-a less-developed western region in China, they are badly in need of stationery, dictionaries, schoolbags, TV sets and so on to do well in their studies and enjoy everyday life.
The cause of such a phenomenon is that they live in remote and hilly areas with poor transportation and a low-level education. To improve their living conditions, their parents rush to big cities to do odd jobs for more money. leaving them at home.
Personally, I show pity for these left-behind children. I feel that each child should have the right to receive a good education and enjoy a happy life together with their parents. I recommend we do something for them such as donating life necessities or books, raising money and making the public aware of their current conditions.
I'm sure if people care more for them, the future will find them happy and healthy.
Unit 3 Understanding each other
一. 1. had trouble in 2. let alone 3. show; around
4. got accustomed to s. accounted for 6. take up
7. are supposed to 8. in celebration of
9. hunting for 10. familiar with
二. 11. as soon as 12. accustomed to
13. differ from; rather than 14. stepped
15. is thought to
三. 16. It is rude not to look at the person when you speak to him or her.
17. As we all know, swimming is commonly thought to be beneficial to us.
18. What I have found out is that she has passed the exam with a high mark.
19. Most people consider this unique performance very strange.
20. This programme is intended to help children who have trouble in reading.
四、21.B考查副词的用法o eagerly:渴望地，热切地;hopefully:有希望地;immediately:立即，马
上;gradually:逐步地，逐渐地。句意:委员会现在正在讨论这个问题，它有望在下周末前得到解决。
22(A句意:如果一个人没有睡够觉的话，那么白天他的行为就会表露出来give away:泄露;give up:
放弃;give in:屈服，让步;give back;返还，归还。
23(B go on:继续;hold on:抓住不放，坚持;move on:继续前进;carry on:继续进行。根据后半句I will go to your rescue可知，这里应是“坚持住’’。
24(B 本句中的Tired and short of breath为形容词短语作状语，补充说明主语所处的状态。
25(A此处concerning为介词，意为“关于’’。
26(C 考查名词词义辨析opower:权力;spirit:精神;strength:力气;force:力，武力。根据题意可知C项正确。
27(A考查动词词组辨析。根据句意可判断空格处的意义应为“用完，用光’’，排除B.C两项;选项A.D都可以表示“用完”，但是give out作此意时是不及物动词短语，没有被动形式;use up是及物动词短语，使用时要用被动形式。
28.D which引导的从句作动词tell的宾语，语序应为陈述语序;由于主句的时态为一般现在时，从句的时态也应为现在时态，且谓语动词为第三人称单数，故选D项。
29.D 句意:要是你多用点时间学习，你就通过考试了。从句是省略了if的倒装句，是对过去的虚拟，根据题意，主句谓语应用“would have+过去分词”。
30.A此四个选项皆可表示原因，B.C.D三项为从属连词，引导从句o on account of可跟名词或名词短语作宾语。故A项正确。
五、 母亲和母亲节是简单而又强大的词语～当母亲节来临时～我们送给母亲礼物表示对母亲的敬爱是好的～但是我们真的知道母亲的真正需要吗,不同生活境况下的母亲～她们的需要是一样的吗,
31. A search for:寻找。
32(B appreciate:感激，欣赏。
33. C母亲节是一个特殊的日子o special:特殊的。
34. A range from((t0(，(:从„„到„„(范围)o
35( C loved ones:所爱的人。
36.A product:产品，此处指买给母亲作为母亲节礼物的物品。
37.B对一些人来说，母亲节总是带给人激动的心情。
38.B母亲节是一个令人高兴的日子，但是对于那些失去孩子的母亲来说，在这样的节日里，她们的心情是混杂的。
39(D that is why.((:那就是为什么„(
40. C句意:那就是为什么无论何时当你以自己的方式送给你所尊敬的人礼物时，你要考虑她们的处境。
41. A count:重要，有意义，有价值。很多人认为，重要的不是礼物本身，而是心意(thought)o
42. B该段是作者举的一个例子来说明如何表达对母亲的敬意。
43. C struggle:努力，吃力地进行，此处指母亲抚养孩子的艰辛。
44(C all alone:完全独自一人。
45(A make sb's day:使某人一天非常快活。
46(C raise:抚养。
47.A on the new responsibilities:承担新的责任。
48(C deserve:应得，应受，值得。
49(B a bunch of flowers:一束花。
50(D从上下文可知，此处为转折关系。
六、 A
你喜欢旅游吗,本文主要介绍了位于欧洲五个各具特色的旅游景点。
51.C 细节理解题。根据文章第二段最后一句“The marsh area(沼泽地)of the lake is home to a wide
number of bird kinds(”可知。
52.A细节理解题。根据文章第三段第二、三两句可知。
53.D细节理解题。根据文章第五段第三句“You will receive training from guides to gain
confidence in the water with the animals.”可知。
54.B推理判断题。文章主要介绍了五个不同的旅游景点，由此可知它很可能来源于旅行指南。
B
埃德蒙顿民间音乐节期间～埃德蒙顿市区公园变成了艺术家们分享才华、老百姓欢庆的舞台。艺术节组织严密～志愿者热心服务。
55.B细节理解题。根据文章第一段第二句可知，自1980年以来，埃德蒙顿民间音乐节纪念有关民间音乐的真实情感和通过音乐使人们聚集在一起分享故事与情感的传统友爱。所以选B项。
56.A细节理解题。根据文章第二段第一句可知，Riedel已在埃德蒙顿民间音乐节上担任丁五年的志愿者。
57.B推理判断题。根据文章第三段内容可知，音乐节经历了这么多年，组织严密，尽可能使参加者感到舒服。所以选B项。
58.B标题归纳题。根据文章第一段内容可知，本文的主要内容是关于埃德蒙顿民间音乐节是所有人一起分享的节日，所以选B项。
七、 作者根据自身的经历～就如何保持积极的生活态度提出了一些具体的建议。
59. negative 60. passing 61. comparison
62. result 63. others 64. emotions 65. decisive
66. Observe 67. beneficial/helpful/valuable/useful
68( successful
Unit 4 Helping people around the world 一、1. made a difference 2. have the chance to
3. got hold of 4.reminded; of 5.Thinking back to
6. take on 7. broken down 8. draw; attention to
9. have access t0 10. refers to
二、11. drew her attention 12.It is expected; fetch
13. Apart from 14. made up of 15.refer to
三、16. As we all know, the United States of America is a country made up of up to fifty states.
17. Playing games on the Internet means wasting time.
18. I have come here not to teach you but to learn from you.
19. At that time l was fortunate enough to meet you.
20. Can you give me a short description of what you saw and heard there?
四、21.C as/with意为“随着„„”时，as是连词，with是介词。 22.D There is no lack of(((:不缺乏„„
23.B 句意:他所做的与他所说的不一致in conflict with:与„„矛盾，与„„不一致。
24.A句意:——他救了这个溺水的男孩，因其英勇事迹，他被尊称为英雄。——太好了。让我们去祝贺他be honoured as:被尊为„„;be honoured with:被授予„„;be honoured for:因为„„而获得
荣誉。
25.D 考查短语be worth doing和be worthy of being done 根据题意可知D项正确。
26.A句意:你渴望得到升迁，但是你为承担额外的责任做好准备了吗,take on:承担;take off:起飞，脱去;take over:接管;take up:拿起，开始从事。只有A项符合题意。 27.D refer to:参考，涉及，提到，与professor之间构成被动关系，故用过去分词形式作后置定语，修饰主语professor。
28.B句意:春节期间一帮男孩在街上放烟火set about:开始，着手;set off:使爆炸;set forth:陈述;set out:出发。
29.A根据对话的语境可知，应该是没有买到票。所以“If only we had bought one earlier!’’(要是早点买一张就好了)是虚拟语气的表达方式。only if:只有，不用于虚拟语气。 30.D考查介词搭配 remind sb. of„:使某人想起„„;admire sb. for(((:因„一钦佩某人。句意:《举起手来～》这部电影使我们想起了抗日战争，使我们钦佩伟大的中国人民的机智和勇敢。
五、 童年的记忆是美好的～作者回忆了自己第一天上学的情景。与其他孩子一样～作者也感到紧张、害怕。在父亲的鼓励、老师的热情接待、小伙伴们的陪伴下～作者在学校度过了愉快的第一天～为自己成为“男子汉”而感到无比自豪。
31. C 依据语境，前面已有the green school uniform，所以不可以选择trousers;另外，本句是介绍clothes，所以A项和D项可以排除。
32. D依据上下文可知，虽然穿着新衣服、新鞋子，戴着新帽子，但这些并不能让“我’’高兴，因为家人要送“我’’去学校however是副词，表示转折。
33. A透过学校大门，“我”看到的是校园内有很多孩子courtyard:庭院，院子。 34. B这是父亲鼓励“我’’的话，要“我”面带笑容，带个好头，作个表率，所以应该用exampleo
35. C尽管父亲在鼓励“我’’，“我’’还是由于不敢走进校园，紧紧拽住父亲的手。 36. D父亲一方面鼓励“我’’，同时又轻轻地将“我”推进大门gently与后一句softly相一致。
37(D父亲答应放掌后在校门口等“我’’o
38(A面对这么多小伙伴，“我’’一个也不认识。
39. B 由于彼此不熟悉，“我’’感到自己就像一个迷路的陌生人呆呆地站在那里lose one's way:迷路。
40(C一些男孩开始好奇地看着“我’’。
41(A与“我’’一样，其他的小孩开学第一天都很紧张，当校门关起来的时候，一些小孩突然哭了起来burst into tears:突然哭起来。
42. B老师鼓励我们:这里的一切都很好玩儿，都对你们有好处beneficial:有好处的。
43. A这还是老师鼓励的话:擦干眼泪，乐观地面对(face)这儿的新生活。 44(B make friends:交朋友。
45(C a rich variety of:相当多的。“我’’从来没想到在学校有这么多快乐的活动。
46(D这里叙述了美好的学校生活:吃到可口自(delicious)饭菜，中午还可以小睡一会儿，醒来继续和小伙伴们玩耍、学习。
47. B 此处分词短语作定语，表示铃声“宣布下课”，用announce。 48. A 放学了，小朋友们都兴奋地冲向(‘rush towards/to)校门口。 49(C say goodbye to sb(:向某人道别。
六、 A
NBA球星Tracy McGrady亲赴苏丹难民营。通过这次旅行～他懂得了什么才是真正有意义的事。
51.C细节理解题。根据文章第四段内容可知。
52.D细节理解题。根据文章最后一段内容可知。
53.D 推理判断题。根据文章第二段第二句以及第六段内容可以得知答案为D项C项具有干扰性，它是文章倒数第二段直接提到的，而不是推断的结果。
54(B 标题归纳题。根据文章倒数第二段内容可知。
B
经过历代人的努力～Olivetti从最初只生产打字机的小厂发展成为如今集办公设备、信息和电信为一体的跨国公司。
55(A细节理解题。根据文章第二段第一句“By 1930 there was a staff of 700 and the company turned
out 13,000 machines a year.’’可知。
56(B 推理判断题。根据文章第四段“After Adriano died in 1960, the company had a period of
financial problems.Other companies, especially the Japanese, made faster progress in
electronic technology than the Italian company.”可知。
57. D 细节理解题。根据文章第一段最后一句和最后一段最后一句可知D项正确。其他几项与原文内容不一致。
58. C标题归纳题。通读全文可知，本文主要介绍的是Olivetti的发展历史，因此C项正确。
七、 人口老龄化已成为世界性难题～应引起人们的 高度关注。本文讲述了世界人口老龄化的成因及人们应采取的对策。
59.more 60. reasons 61. owing7thanks/due
62. growing/increasing7rising 63.lead
64. solve/tackle7settle 65. ensure/secure
66.young 67.rid 68. Governments
Module 7
Unit 1 Living with technology 一. 1. contributed t0 2. absorbed in
3. came onto the market 4. wound up
5. apply for 6. sprung up 7. focus on
8. is equal t0 9. associate; with 10. looked into 二. 11. it; wh0 12. superior t0 13. equally important
14. As is often the case is. hand over
三、16. Kangaroos are usually associated with Australia by people(
17. In my opinion, digital cameras are superior to those common ones(
18. The employees' demand for higher pay was turned down by the employer.
19. I still have trust in him though he has his shortcomings(
20. When you apply for a job, you should offer your detailed personal information.
四、21.B句意:据说达?芬奇(1452-1519)常买些关在笼中的鸟儿并将其放生以求其乐。
22.A考查though的用法。答句句意:我感染了感冒，但是不严重othough作副词，表转折，相当于however，一般放在句末。也就是说，这里的though是副词，一般放在句末，而作连词的时候，一般不放
在句末yet表示“虽然，但是”时，是连词，而不是副调。
23.C句意:尽管我旅游过很多地方，我从没见过有谁能像约翰一样有能力。一your convenience是固定搭配，意为“在你
24(A at your convenience方便的时候.
25(D 句意:要是有地方的话，他们就全都被邀请了。注意不定代词all的位置。
26. A考查with的复合结构o wound up是过去分词短语，表被动。
27(B by hand:手工地，人工地。
28(C句意:给他的伤口敷些药。
29(B showing the tenant around her house是现在分词短语作伴随状语。
30. C第一空考查as引导非限制性定语从句;第二空考查过去分词短语作后置定语。
五、 本文讲述数字科技的发展使得世界变成了一个相互联系和分享的世界～人们要想独处是越来越难了。科技的进步虽然给人们带来了好处～使得当今的人们生活离不开它～但是对那些喜欢独处的人来说是一个负担。
31. C在数字科技时代，电子邮件、网络游戏、信息等都是共享的。
32(C一个人一旦(once)放弃了独处，就很难再找回它了。
33. B新科技形成(shape)了我们(现在的)文化。
34. C bring sth.to an end:使„„结束。
35. D reachable:可达到的，可获得的，可联系的。
36. A由于人们处在一个相互联系的世界里，即使(even if)不想也经常会被联系到。
37. B现在人们用电脑(computer)和手机聊天、发短信、发电子邮件和写博客等。
38. D become dependent on sth:变得对某物有依赖性。
39. B如今，谁要是不使用(use)数字技术就会感觉像个局外人。
40. A also表示递进关系，意为“而且，另外，也’’，相当于what's moreo
41(A be connected:联系的，相连的。
42. C对于那些不想总是被联系的人来说，这感觉就像一个负担(burden)o
43. D对于那些人真的(really)想要独处的人来说，独处是可能的。
44(B shut down:关闭。
45. C advantages与下文的disadvantages相对应。
46. B lost在此处是“迷路，失踪’’的意思。
47. A feel trapped:感觉陷入困境。
48(D reply to:回复。
49(A vary:改变，变化。
50.D没有(without)科技的日新月异，我们很难想象今天的生活会是什么样。 六、A
本文讲述了作者曾经沉迷于手机带来酌很多问题～后来手机丢了却又带来很多的不便～最后懂得了如何合理地使用手机。
51(B细节理解题。由第三、四两段可知A项正确;由倒数第三段最后一句可知C项正确;由第一段最后一句可知D项正确;文中没有提及B项表达的内容。
52(B推理判断题。根据第三段中的not easy to quit和第四段中作者的行动，尤其是最后一句“When I picked her up again, she was gone.’’可以判断出来。
53.A 推理判断题。根据文章第四段中的the seventh time, so .hot, overheating, power-off可知A项正确。
54.A标题归纳题。本文主要讲述作者从沉迷于手机中走出来，最后合理地使用手机，故A项为最佳标题。
B
英国正在研制一种新型冰箱～可以用它拿剩菜做出美味佳肴。它还可以根据新鲜程度自动调整食物
的摆放顺序。这种冰箱会自动下订单～让超市送货上门～还会把保质期快到的食物放在最前面。
55.C细节理解题。根据文章第一段第二句“The self-cleaning ‘refrigerator of the future' will..move food near its use by date to the front of the shelves。，，可知，这种未来冰箱可以根据新鲜程度，
即日期，自动调整食物的摆放顺序，而不是按照价格。
56.B词义猜测题。由第四段第一句“The smart refrigerator一( will manoeuvre products which soon need to be eaten to the front of the refrigerator(”可知，这种智能冰箱可以把必须尽快食
用的食物挪到冰箱搁架最前面。故选B项。
57.D细节理解题。根据文章最后一句“The key concept in the successful implementation of this process is accurate inventory tracking.’’可知，成功执行这一程序(即上文提到的做出许多不同的
菜肴)的关键在于精确的库存跟踪。
58.A标题归纳题。 B.C.D三项都是文章中涉及的一部分内容。本文主要是讲未来智能冰箱的多种功能，
所以选A项。
七、 加拿大人从事三个产业:采掘业、制造业和服务业。该国的经济正是依赖这些产业～其中从
事服务
59. jobs 60. associated/connected
61. Manufacturing 62. process/transform/turn
63. secondary 64. makes 65. operate/function
66. workers 67. people 68. based//dependent
Unit 2 Fit for life
一. 1. picked up 2. went through 3. is vital for
4. died for 5. wear; out 6. come true
7. tried out 8. turn up 9. resulted in
10. carried out
二. 11. to have died 12. as a result .
13. Despite; succeeded in 14. differs; from
15. apologizing to; immediately
三、16. I thought he was famous, but none of my friends have ever heard of him
17.We teach students to hold a book at least 30 cm away from their eyes while reading.
18. He worked deep into night last night. There is a probability that he will be late for
work today.
19. When you search for information on the Internet, you'd better note 'its sources.
20. The police seem certain (that) they will find the people responsible for the attack.
四、21.B 考查动词词义辨析o notice:注意到;note:注意。
22(B考查名词词义辨析。根据句意“大选的结果远比我们以前预料得更好，这让大家松了一口气’’
可知用relief。
23(B 考查动词短语辨析take down:写下，记下。
24(C 考查动词短语辨析make up jokes:编话。
25(A考查动词短语辨析olet out (the secret):泄露(秘密)。
26(A 考查强调句型。本句是一个强调句，故选That。
27(B考查强调句型。注意，此句中的宾语从句为强调句型，故用陈述句语序。
28(B考查倒装句。以not only开头的句子应该来用部分倒装。
29(A考查非谓语动词。此处是过去分词短语作定语。
30(D考查动宾搭配oask for perrmssion:请求同意。
五、 肥胖是当今世界一个难解的健康问题～很多人在寻求减肥的有效方法。最新一项研究表明～最成功的减肥计划就是平衡饮食加锻炼。问题是有多少人能够坚持呢, 31.C Michael因为肥胖而写信求教(write for advice)o
32(A肥胖是一个严重的体重(weight)问题，不能笼统地说是身体(body)问题。 33(C may表示一种推测或一种可能性。因为医生不一定都会给病人那样的建议。 34(B根据下文提到的diet和exercise可知，一个要减肥的人需要改变的是行为( behaviour)而不是习惯(habit)o
35(D contain表示“里面含有’’之意，而include是“包括”的意思，故选D项。
36(B注意该句中的weight gain一词，lose不能用在这儿;avoid是“避免’’的意思，符合文意;reduce语义不恰当。
37(C句意:一个人要想避免增重，必须在卡路里的获取和使用之间得到平衡。 38(B take in:吸收。
39(A根据下文可知，最近的一项研兖是关于节食减肥(dieting)计划的。 40(B almost:几乎;nearly:将近;most:大多数，是形容词，都不符合句意和句法，所以只有mostly(大多数)正确。
41.A表示“上课、上学等’’常用attend，其他词都不能用于此用法。 42(B 在课堂上学习，当然接收的主要是书面(written)信息。 43(D on diet是固定搭配。
44. D 四组人进行比较，所以用最高级来表示其中一组做得比其他组好。 45(C正因为传达的信息简单( simple)，所以才会容易让人接受，计划才能获得成功。
46(B lead to:导致。
47(A虽然是对女性肥胖者做的实验，但是专家相信，如果对男性做这样的实验研究，结果肯定也是相似的(similar)。
48(B be based on:以„„为根据。
49(D大多数节食减肥者不到五年时间又恢复体重了oregain:重新获得。 50(B keep up:保持，维持。
六、 A
研究显示～我们住的房子能影响我们的思想、情感和行为举止。研究人员从房子的高度、色彩、视野、光照及家具设备等方面给出了有力的证据。
51.B 细节理解题。根据文章第二段内容可知，Joan Meyers-Levy的砑究主要是谈天花板的高度对人的影响。
52(A 推理判断题。根据倒数第二段最后一句“Researchers of Harvard Medical School also
discovered that furniture with rounded edges could help visitors relax.”可知，家具的造型影响人的。情绪。
53(D 句意理解题。根据最后一段倒数第二句“ How do you take answers to very specific
questions and make broad, generalized use of them?’’可知D项正确。
54(C文章结构题。第一段为中心要点，最后一段为结论，要点一、二、三共同服务于结论，另外要点二又包含了两个次要点。综上分析可知答案为C项。
B
一个好的公司领导应该具备为员工创造一个安全的工作环境的能力。如果员工感觉到安全有保障则会
为公司作出更多的贡献。
55(C 细节理解题。根据文章第一段最后一句“Training programmes are needed to teach
employees how to react to any dangers, if any, and handle risks and accidents at work.”可知
C项表述正确。
56(A细节理解题。根据文章最后一段内容可知，员工对于公司的满意度是很重要的，而安全性也是一
个重要的因素。如果员工感觉到安全有保障则会为公司做出更多的贡献。根据文章最后一段第一句“Safety
is also important in the workplace because human resources are the most important resources an organization has.”可知 human resources是一个机构最重要的资源，而不是office safety，故B项
错误。
57(B推理判断题。根据文章第一段第二句“，((SO it is important for the management of a company
to meet the safety needs of its employees.”可知，作者认为一个好的公司领导应该具备为员工创造
一个安全的工作环境的能力。文中浚有说明领导者要指导员工更多地为公司的安全考虑，所以C项不正确。
58(D 主旨大意题。第一段第一句“Workplace safety is important(’’为本文的中心句，故D项正
确。
七. We can see in this cartoon that the parents of a student are meeting with their child's teacher.
From their expression and words, we can imagine that they aretalking about their child's being rude to the other kids at school. Obviously, the parents are very angry, not because their child has been rude to others, but because the teacher“has called their child rude". What they do exactly accounts for their child's performance at school. What an example they have set to their child! They are rude to the teacher, so it's no wonder that their child is impolite to others.
In my opinion, parents are the first teachers of their children. Parents must be cautious of whatever they say or do in or out of their home because their children are learning from them both consciously and unconsciously. Not only do they have to take care of their children's life and study but also they must teach them how to conduct themselves.
Unit 3 The world online
一. 1. searched for 2. deal with 3. keep.in touch with
4. make; out 5. Turn t0 6. combed through
7. makes sense 8. related t0 9. has an; effect on
10. are addicted to
二、11. under construction 12. does he have
13. most of which 14. is in great need of
15. Upon hearing; crying
三、16. You can keep in touch with your family members wherever you are in the world.
17. The Internet will have positive effects on our way of life.
18. In the dark street, there was nobody he could turn to for help.
19. Although he has limited technical knowledge, the old worker has a lot of experience.
20. When you are finished, you should always attach a list of the websites from which you got your information
四、21.B 考查动词词义辨析o remain in the teahouse:逗留在茶馆(remain是不及物动词)o
22.C remain:剩余。
23.B本句的remain是连系动词，意为“依然是，仍旧是’’(
24.B句意:他是否适合这个岗位还有待于进一步观察it作形式主语。
25.D come about:发生。
26.A It occurs to sb.that:某人突然想到„„
27.C 考查动词词义辨析o require:要求;inquire:询问;acquire:获得;address:写姓名地址。
28.B考查动词词义辨析o acquire:获得，得到。
29.A gain sb.sth(:为某人赢得某物。
30.D 考查习惯用法o address oneself to sth.:设法解决某事，处理某事。 五、 近来作者一直在考虑一个问题:做一些小的善事是否有意义。直到有一天作者在车站帮助了一位女士～才觉得自己的善举的确能帮助其他人。
31.A 根据句意可知，善举经常被人忽略(get ignored)。
32(D汽车晚点，“我”被耽搁了，所以用delay。
33(C 汽车晚点，“我’’当时应该心情不好be in good mood:心情好。 34(A一位女士问“我”是否有多余的零钱帮她买张汽车票ochange:零钱。 35(B“我’’对自己刚才的态度(attitude)迫悔莫及。
36(C 根据下文内容可知，“我”给她5美元时，听到她的肚子饿得咕咕叫，所以把早先买的蛋糕
(cake)拿了出来。
37(D同上。
38(B前面提到，“我’’对之前的态度表示后悔，所 以现在“我’’微笑着(with a smile)把蛋糕拿给她。
39(C get a good look at:仔细看。
40(B“我’’注意到她似乎很疲惫，好像几个月来生活得很困难tough:艰难的，艰苦的。
41.A句意:当她拿着食物的时候，脸上显出一丝安慰relief:安慰，慰藉。 42(D句意:我不住在Milwaukee，车票可能永远也用不着，但是我拿着了。 43(C 句意:过了几分钟，她又回来对我道歉说她还差5美元。 44(B根据上下文可知此处表示转折。“我”虽然这样做了，但心里骂自己是傻瓜。 45(A句意:5分钟后，她又来到我身边，想把20美元还给我。 46(D 句意:我说这钱是给她的，这样她就可以买点其他东西吃了。我是很认真的，而且我不会拿回这些钱，她开始哭起来，并且拥抱了我。
47(C take sth.back:取回某物。
48(D 句意:从今以后，当我想到帮助别人是否值得的时候，我就会想起那个女士。
49(Amake a difference:有作用，有影响。
50(B但或许“我’’的努力的确帮助了他人。
六、A
很多中国的年轻人如今喜爱通过网络观看美国和英国的一些知名大学的课程视频。那么仅仅通过看这些视频～能等同于上了这些课程吗,我们真正需要学到的是什么,
51(D 细节理解题。根据文章第二段第一句“By talking to some Chinese friends who enjoye
those online courses, I find that what they like about those courses IS largely the free,
interactive and humorous atmosphere in American university classes.”可知。
52(D推理判断题。根据文章第六段内容可知。
53(A标题归纳题。全文的主旨是在讨论在线课程能不能让学生学会国外的教学方法。
B
本文主要谈论如何将个人的电子财产作为遗产馈赠的问题。
54(B推理判断题。由第一段最后一句可知。
55(D 推理判断题。根据最后一段最后一句“Headaches for the living-and lots of lovely work
for lawyers.7’可推知。
56(A细节理解题。由第三段内容可知。
57(C标题归纳题。本文主要讲述关于电子财产的继承问题，所以C项最佳。 七、 任何药品都有副作用。瑜伽是一种经济、安全无副作用的保健方法。不妨试试看
58. Introduction 59. regularly 60. harm
61.trust/take 62. waste 63. like 64.expensive
65. serious 66. scientific 67. balance
Unit 4 Public transport
一、1.pull through 2. make out 3. lead to
4. were responsible for 5.make up for 6.got off
7. aimed at 8.arising from 9.speed up
10. make better use of
二、11.in the hope of 12. As is reported
13.occurred to me 14. But for
15. at the sacrifice of
三、16. Be careful not to step in the mud.
17. We must be aware of the potential causes of
traffic accidents and act to prevent them
18. The storms washed away the soil along the road
and part of the road is under repair.
19. The number of traffic accidents and the deaths
arising from those accidents has increased
greatly over the past years.
20. He picked Lip some French while he was away on
a business trip in Paris.
四、21.D 考查名词词义辨析o result:结果;account:解释，说明;reason:理由，原因;increase:增加。
22.B 考查名词词义辨析o length:长度;distance:距离;way:路程;space:空间。
23(B separate:使分开，分离，分割;划分。
24(Bit's up to you表示“你看着办’’。下文的句子暗示出这个意思。 25(C现在分词短语表示伴陋状态。
26(B raw materials与use是动宾关系，故用被动语态。 27(B compare to:与„„相比。
28(C request:索要，相当于ask foro
29(C考查反意疑问句。由第一空后的句子可知考试有难度，故用肯定回答(belonging to相当于who
belongs too
30(B find sb(do sth(:发现某人做某事;about是介词，后接动名词。
五、 本文指出～很多学校根据学生的学习能力分班是不科学的做法。由于孩子的发展是不平衡的～而且学习能力只是个性发展的一个方面。这样做不仅对聪明的孩子而且对那些不太聪明的孩子都会产生不利的影响。Mixed-ability教学更利于所有学生的全面发展。
31.C on the contrary:旧反，符合上下文意思。
32(B句意:我们感觉按能力不同将学生分班有很多不利之处。
33(A take sth(into account:把„„考虑在内。
34(D句意:按能力分班无论是对聪明的学生还是对不太聪明的学生影响都不好。
35(A discouraging:令人灰心丧气的。句意:毕竟，成绩在班级垫底会是一件令人泄气的事情。
36(B rather常用来修饰贬叉或者消极意义的词。
37(D aspect:方面。句意:智力水平只是人的个性的一个方面。
38(Abe concerned:关心，关注。
39(B我们关注学生的全面发展，而不仅仅是他们的学业水平。
40(D stress:强调。
41.D contribute to: 成，导致。
42(A根据文章最后一段第一句可知。
43(B 小组协作提供了孩子们相互合作的机会(opportunity)o
44(C as well as:以及，和„„一样好。
45(A effectively:有效地;efficiently:有效率地;correctly:正确地;accurately:i切地。
46(A根据上下文可知。
47(B work on:做„„，从事„„
48(D我们鼓励学生们到图书馆去学习。
49(A it doesn't matter:没关系，不重要。
50(B根据上下文可知，此处的目标( goal)就是指do their best。 六、 A
随着旅游业的发展～越来越多的人开始旅游了。本文以“火车旅行”为话题～比较它与别的旅行方式之间的优点和缺点。 (
51(D 主旨大意题。全文主要介绍了乘火车旅行的优缺点，并将它与飞机旅行进行了比较。文章第一段最后一句也有暗汞。
52(B 细节理解题。根据文章最后一段中的“However, the fact lS that most people, do anything about it(’’可知。
56. C细节理解题。根据文章第二段最后一句“I think we should recognize that traffic jam is
an unpreventable by-product of successful cities. and view the 'traffic problem, in a
different sight，”可知。
57.A词义猜测题。本句中的while表示对比，说明人们的普遍印象:经济、文化发达的城市往往交通拥挤，而那些经济、文化衰败的城市往往没有交通拥挤之困odeclining:衰败的，落后的。
58.D根据文章的内容，显然A项和B项是错误的;由第三段倒数第二句可知C项中two cities是错误的;根据第三段最后一句可知D项正确。
七、 成功的人生需要抱负。但是～如果理想抱负定位不准～或超出自己的能力范围～这样的抱负又会产生相反的作用。
59. best/most 60. benefiting
61. Defects/Disadvantages/Shortcormngs/lmperfection
62. fail 63. concentrated
64.limited/restricted 65.selfish/self-centred
66. Conclusion(s) 67. improving
68. controlling
Module 8
Unit l The written word
一、1.is based on 2. is set in 3. compared with
4. let out 5.will live up t0
6. had nothing to do with 7. having a place in
8. made the acquaintance of 9. be lost to
10. is bent on (
二、11. consisting of 12. so as t0 13. on account of
14. too excited t0 15. It was said
三、16. Many new words have been added to the new edition of the dictionary.
17. The novel is set in France in the early 19th century.
18. Hadn't it been for their help, we wouldn't have completed the work so successfully.
19. As a mother, she would rather starve than see any harm come to her child.
20. We all laughed immediately we caught sight ofhis strange clothes。
四、21.A句意:那个女孩总是一看到蛇就发出害怕的尖叫声o at the sight of:一看见„”
22.C in time:及时，最终。句意:我知道，现在你不同意我的意见，但早晚你会明白我是对的。
23.A tend to:倾向于。句意:据报道，女人比男人长寿。
24.B考查副词词义辨析o eventually:最后，最终;fortunately:幸运的是;certainly: 当然;especially:尤其是。句意:昨晚他被抢劫了，但幸运的是他当时身上没有多少钱。
25.B句意:我个人认为是销售经理而不是女售货(员要受到责备o other than:除了;rather than:而不是;more than:不仅仅是，超过;less than:不’到，少于。
26.A 句意:瓶子上有说明以防这种药被滥用。 abuse:滥用。
27.B本句是考查“介词十关系代词’’引导定语从句的用法，without表示否定意义。
28.D考查名词词义辨析o reminder:提示物，提醒物。句意:这些照片是她过去快乐时光的美好回忆。
29.D孝查动词短语辨析o pick out:选出，认出;make out:弄清楚，理解;make up:编造，组成，化妆;pick up:学会，学到。
30.C第一空考查的是定语从句，先行词由such修饰，并且在从句中作宾语，故用as;第二空是that引导的结果状语从句，与前面的such构成“such(，(that(((’’ 型。 五、 贫穷和饥饿没有击倒我们。兄弟姐妹们如饥似:渴地读书～最终都取得了成就。事实再一次告诉我们:读书可以改变命运。
31.A draft:招募入伍。第二次世界大战后，父亲又被招募参加朝鲜战争。 32.C not enough在此处意为“再多也不为过’’。战争给父亲留下了难以抹去的可怕的记忆，再多的酒精也无法让他忘记这一切。
33.B 父亲还得拼命地供养愈来愈大的家庭。 provide for:供养。
34.B check out boxfuls of books:(从图书馆)借出大量的书。 35.D当“我”打开书的时候，“我’’发现自己来到很多陌生的地方(书籍为我打开了世界)o
36.D在那里孩子们不用挨饿，他们不像我们姊妹几个那样急需(饭)。in need of:需要。
37.A每当“我’’不再做白日梦的时候，“找”必须面对残酷的现实(紧巴巴的生活)o
38.C夜里“我”不得不躲在被子下面试图避开由于父亲酗酒而引起的吵闹声。attempt相当于try，表示“试图，尽力”o
39.D句意:同学们总是问为什么我们家中没电和 电话。
40(C nothing more than相当于only。面对周围同学的问话，“我’’只能说谎。 41.B随着“我’’读的书越来越多，“我’’编的谎也越来越好了。with:随着„( 42(B在那艰苦的年代，我们姊妹几个干过各种各样的活儿:送报纸、当保姆、做清洁工。Deliver newspapers:送报纸。
43(A 句意:但是我那时真正的饥饿不是缺少食物，而是对美好生活的渴望和向往。
44(D“我’’很想知道外面的世界是个什么模样。beyond;超出„„的范围。 45(C我们很想让父亲知道他的想法是错的。
46(A小时候饥饿的经历促使我们读书，日后我们所取得的成就远远超出了父母对我们的期望。
47(C expect(((of sb(:对某人有„„的期望。
48(D因为我们意识到教育是我们有一个更光明的未来的垫脚石。 49(B“我’’对我们姊妹们取得的成就感到自豪。
50(A如果小时候的我们没有“饥饿’’的感觉和经历，就没有我们后来的成功。“我’’懂得了:“饥饿”有时也是一个好的东西。
六、A
本文主要介绍了美国著名小说家菲茨杰拉德的生平及其作品。 51(A细节理解题。根据文章第三段内容可知，此处介绍了菲茨态拉德的三部小说，分别是This Side of Paradise, The Beautiful and Damned, The Great Catsby;在最后一段又介绍了Tender Is the Night和The Love of the Last Tycoon两部小说，共五部，所以选A项。 52(D细节理解题。根据文章第一段内容可知b项发生在f项(1917年)之前;根据文章第三段第一句可知c项发生在1920年;根据文章第三段第四句可知d项发生在1 925年。故D项正确。
53(C推理判断题。根据文章最后一段最后两句可知，如果他的妻子的身体没有垮掉的话，他可能会写出更多的作品。
54(D 推理判断题。全文介绍了菲茨杰拉德的生平及文学作品。纵观全文，文章的结尾应该是对这位小说家在文学史上的贡献作出总结，故选D项。
B
本文主要介绍了剧作家莎士比亚的生平以及生活中的一些趣闻～展现了他不为人知的一面。
55.C细节理解题。根据文章第一段中的he was born in the market town of Stratford-upon-Avon和第二段第二句“It is said that he was beaten and even put in prison for stealing rabbits and deer
from a neighbouring landowner, and because of this he was forced to leave his native place。’’可知。
56.B细节理解题。根据文章第三段第三句“It is said that he was without money or friends there
at first, but that he made a little money by taking care of the horses of the gentlemen who
attended the plays at the theatre.’’可知。
57(C细节理解题。根据文章第四段倒数第二句“No less than eleven of his plays were produced after he went back there(’’可知，莎士比亚一生中不止写过11部剧本。 58(D推理判断题。根据文章最后两段内容可知，莎士比亚担心自己的遗体会被人从墓里盗走，而在墓碑上写下了咒语，因此，就没人敢这样做了。
七、 假期是阅读的大好时光。当然～读什么样的书、怎样读书也有讲究。作者根据自己的经验就英语文学阅读提出了自己的建议:首克要根据自己的英语水平选择难度适当的读本,其次最好读自己喜欢的题材,再者与好友一起读书～交流心得。
59. Title 60. Choices/Options
61.familiar/known 62.possible 63.suitable
64. motivation 65. involve 66. exchange/share
67.recommended 68.Horror
Unit 2 The universal language
一. 1. exercise control over 2. be drunk with
3. is perfect for 4. start with s. fell silent
6. take on 7. be involved in 8. cast aside
9. broken up io. fell in love
二. 11. is replaced with 12. Most of
13. As soon as; call 14. made a promise that
15. as to; being laughed at
三. 16. His being hurt added to our worries about the game.
17. He is now free from financial worries.
18. The sign reads "No smoking".
19. This book was so well written that it was well receive .
20. Being written a long time ago makes some classics difficult for some people to read.
四、21.C“当我被老板问话的时候”表示被动，此处省略了I was。
22(B句意:我们下周有会，但不知道在哪里开。
23(A in that case:既然那样，假使那样的话。
24(A it's up to you:由你决定。
25(B考查形容词词义辨析osure:肯定的，确定的，通常以人作主语;certain:确定的;convenient:方便的;simple:简单的。
26(B if not better than是插入语o as well as:与„„一样好。
27(A 肯定回答用I believe so，否定回答用I believe not。
28(D 句意:当他们到达旅店时已是下午5点了。注意此句并非强调句。
29(D lead to a heated discussion:导致一场激烈的
讨论。
30(C be up to sth(:正在干某事，从事着某事。
五、 很多学英语的人都和“我”一样～～喜欢用英汉词典～而“我”的婶婶一个善良的建议——尽量用英英词典使“我’’收获不小。
31.C婶婶给了“我”一本英英词典，“我’’感到惊讶 (be surprised)o 32(B此处需要一个表示转折的连词。尽管这本词典是给英语非母语的学习者使用的，但“我’’的同学却没有一个人使用。
33(D此处为顺承关系，表示对新词典没有好感的原因。
34(A一开始使用英英词典肯定觉得不习惯，感到很难(difficult)o
35(C 即使查到了单词也依然(still)不明其意。
36(B “我’’习惯于使用双语词典，因而对它很熟悉。
37(A 双语词典上的单词被英汉两种语言解释 (explain)o
38(C句意:我真不知道婶婶为什么决定要把查词典这事弄得这么难。
39(D “我”开始理解( understand)英英词典的好处。
40(B英英词典在学习实用性方面要更优于双语词典。
41 .B句意:正如我发现的，英汉两种语言间实际上(in fact)没有完全的对应项。
42(A两种不同的语言间的两个词( word)都很难一一完全对应。
43(B因为婶婶在英语学习方面较有权威，所以选择declare(宣布)。
44(A 中文释义很难解释出英语单词的确切(exact)意思。
45(C therefore :因此。
46(A 当“我’’想更好地理解一个单词的意思时，“我”应先看看这个词在英英词典申的定义。
47(C 句意:我渐渐地( gradually)明白了婶婶的用心。
48(D英英词典上的词数是有一定限制的，所以选D项。
49(A英英词典在词数上有限制，因此在查词典时就经常会碰到重复性的单词。
50(D 由于一直使用英英词典，我现在可以更容易地使用英语表达自己的意思。
六、 A
本文主要介绍了不同历史时期艺术家的艺术风格。
51.C词义猜测题。根据前文中的No matter what objects they select, artists are to bring forth new forces and forms that cause change和where no one has ever seen or experienced it before可知，他们发现的是与以前不同的东西，所以选C项。
52(C细节理解题。根据文章第二段倒数第二、三两句可知，Leslie画他实际所看到的，在他的油画
中，没有特殊的情感变化，并且在背景中他画上了像公路这样普通的事物，所以选C项。
53(D 推理判断题。根据文章最后一段最后一句可以推出答案为D项。
54(B主旨大意题。文章各段分别分析了不同历史时期艺术作品的主题，对现实的不同理解，不同的
艺术风格等。
B
互耿网给我们的生活提供了极大的方便～但上网成瘾、网络依赖症也很可怕哟
55(D细节理解题。根据文章第三段中的Dr. David Lewis, a psychologist, who had identified discomgoogolation by measuring heart rates and brainwave activity可知。
56(C 细节理解题。根据文章第一段最后一句“The majority (76%)of Internet users in the UK admit
they cannot live without the Web, according to the survey by YouGov.”可知。
57(B推理判断题。此文章属于新闻报道。
58(B标题归纳题。全文主要谈论的是“谷歌依赖症’’的问题。
七. Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and less attention to handwriting.
A recent survey has asked a number of middle school students on what they think about their handwriting skills. A surprising number of students, 85.8 per cent, admit that the quality of their handwriting is poor. When questioned about how they can improve it, 51. 5 per cent reply that it will be a waste of time as they can use a computer for the majority of their written work. A further32.3 per cent report that with the amount of homework they are assigned each day, they are far too busy to practise. Another 10. 9 per cent agree that further practice is useless
anyway while 5. 3 per cent give various other reasons.
In my opinion, a student's handwriting style is most important in building their confidence
in the classroom. In addition, it will benefit the teachers when they correct their students'
homework. Therefore, this aspect should be further developed to assist them in their future
working life.
Unit 3 The world of colours and light 一. 1. cut; out of 2. point out 3. made an agreement
4. have a g0 5. range from; t0 6. figure out
7. commit; t0 8. are made out of
9. was admitted t0 10. has a talent for
二. 11. Should it rain tomorrow 12. didn't leave until
13. Neither did 14. No matter what
15. was about to
三. 16. Only by practising more will you be able to master a language.
17. It took me long to convince him of my honesty/ to convince him that I was honest.
18. John is superior to Dick in mathematics.
19. What he said is of great importance/is very important. Do keep/bear it in mind.
20. Though ( we were) beaten, we were not discouraged. . 四、21. D clear up:/除,清除o
22. A if not killed是插入语,是 if he was not killed 的省略句。 23(C for three years是完成时的标志o found是过去时，此处work的动作先于found发生，故应用过去完成时。
24(C until:直到。
25(C people:民族，为可数名词;the British:英国人。
26(A考查倒装句。否定词置于句首，句子要用倒装。
27(B此处省略了he is
28(B用过去进行时表示过去某一时刻正在做的事情。
29(D考查名词辨析。表示“表情”用expression
30(C not much of a(，，为固定短语，意为“不是一个好的„„”o此处考查as(，(as的否定比较形式，as可以被SO代替。
五、 面对已经丧失记忆的老伴儿～老人不离不弃。故事告诉我们:生活不在于你拥有了什么～而是在于你如何去珍惜你所拥有的。
31.C 由后面的in the waiting area可知，护士让他坐在等待区等候take a seat:坐下。
32(D这是护士对一个老汉的关照，应用telling
33(B在医生诊断他之前要等待。
34(C一个焦急的老汉会做的动作，肯定是look at his watch(看手表)o
35(D 因为当时“我”的病人没有按预定的时间到，“我”不忙(be not busy)(于是“我”就给他检查。
36(A turn up:出现。这里要注意破折号表示解释说明，“我”不是很忙，因为“我”的病人在约定的时间没有出现appoint除了有“任命”的意思，还有“约定”的意思。show off:炫耀。
37(A考查动词搭配。可用排除法forget:忘记;agree to do sth.:同意做某事，在文中没人提要求，
所以不存在同意不同意;happen to do sth(:碰巧做某事。
38(B根据下文内容可知o-第五段第一句中的in marriages也是提示。 39(D她已经在那个疗养院里有一段时间了。
40(B 考查形容词词义辨析lonely:孤独的;worried:焦虑的，担心的;doubtful:怀疑的;hungry:饥饿的。
41.C根据后文即44空那句话可知neither表示 否定两者。
42(A他回答说，她不再认识他了，她已经有五年认不出他来。 43(C这里表示惊讶。选项moved的干扰性比较大，根据后面的问句“你知道她不认识你，还是每天早上要去陪她,”可知，这里是表示惊讶。
44(D still表示状态的持续;then表示时间先后;thus表示因果。 45(B hold back tears:忍住眼泪。
46(A realize:(主观)意识到。
47(C真爱就是对于所有一切的接受(acceptance)本题点明了文章的主旨，老人不管妻子患病与否都始终不离不弃，所以是接受了一切，无论好坏。
48(A necessarily:必要地。最幸福的人并不一定是一个拥有所有最好东西的人。 49(B考查动词和名词的搭配make the best of:充分利用。他们充分利用了他们所拥有的东西。
50(D句意:生活并不是要经历暴风雨，而是要学会苦中作乐。 六、A
在美国的很多城市～政府都在想方设法为老百姓建造低廉、节能环保的房子。本文主要介绍了这业房子的
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
理念及特点。
51(C段落理解题。文章第一段言简意赅地说明了boiler rooms的环保性，即这种房子是如何体现环保理念的。
52(A细节理解题。根据文章第三段倒数第二句“Meeting the standards increases housing construction costs by 2%, which is rapidly paid back by lower running costs(”可知。
53(B细节理解题。阅读文章倒数第二段内容可知A、C、D三顼均未提及。 54(D 写作目的题。文章主要介绍了一种新型环保的房子，并提倡大力普及。
B
文章就阳光对生物的作用展开分析～主要介绍了阳光中的色彩的特征。 55(D 细节理解题。文章第一段解释了阳光的作用，但没有提及对矿物燃料的影响。故选D项。
56(C细节理解题firefly意为“萤火虫”，它不是人造的。故选C项。 57(C推理判断题。根据文章倒数第二段的内容可知，该名词被引用表示彩虹的颜色。故选C项。
58(C细节理解题。根据文章最后一段第三句“A prism bends a ray of light and separates it into
its different wavelengths, or different colours.可知选C项。 七、 读报纸有助于初中生提高英语水平。通过读报～他们不仅能够获取信息～还能帮助他们扩大词汇量、掌握语法。作者就如何引导初中生阅读报纸提出了具体的建议。
59. Introducing 60. activities 61. basic
62. grammar 63. used 64. distinguish
65. response/reply 66. original
67. indicate/show 68.difficulty/trouble
Unit 4 Films and film events
一、1. give thought t0 2. distinguishes; from
3. came into view 4. do me a favour
5. took over 6. suspect; of 7. are sensitive to
8. Compared with 9. to take possession of
10. made an appointment with
二、ii. successfully; had he felt
12. he had; did he realize 13.is it that
14. does he work hard 15.which is being repaired 三、16. He dreams of becoming a famous violinist one day.
17. He says what he thinks, never considering other people's feelings.
18.As long as you meet these demands, you will be admitted into our school.
19. It is interesting to compare their situation with ours.
20. I doubt that her motive to have a mobile phone is only to show off.
四、21.B考查冠词o by weight:按重量;by the dozen:按打。
22(B 考查名词词义辨析sign:标记;symptom:症状;signal:信号;mark:记号。
23. B stick to:坚持;prove sth. to sb(:向某人证明某事。
24(C it作形式宾语。
25(A get down to:着手做;stick to:坚持;get used to:习惯于;look forward to:期待。
26(B lively:生动的;lovely:可爱的;alive:活着的;live:现场直播的。
27(D regardless of:不管，不顾。
28(C 过去分词短语referred to in my report作后置定语，表示被动;suggest后接宾语从句时，从句要用虚拟语氕，即谓语用“should+动词原形’’，should可以省略。注意，e-mail与information为被动关系。
29(D succeed in sth(:在某事上取得成功。这里是地点状语从句，故用where引导。
30(C考查虚拟语气的倒装if从句中如果省略了if要用倒装;此处表示与过去事实相反的虚拟语气。
五、 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖。父爱是一座高山，把你送到与天最近的地方，它却在你脚下。父爱是一支烟，沉默地亮着，却能为你消除所有的忧伤。父爱是一张网，网住了你所有的无奈、伤痛，流走了你所有的任性、无知。父爱不只是生身之恩，更是养育之情。
31.C leave sb(doing sth.:使某人处于某种状态。make和let不能接-ing形式;get sb(doing sth(:让某人开始做某事。
32(A亲生父亲的自杀使得幼小的“我’’以为是自己做错(do something wrong)了什么才导致父亲离开的。
33(B如果自己做得更好的话，父亲就会留( stay)下来和我们待在一起。 34(C作者上学的档案里一直使用( use)继父的名字。
35(A作者认为自己“克父’’，留(keep)木住父亲’o
36(B feel用来表示作者的感受，符合上下文的意思。
37(B母亲被诊断出患了癌症之后，医生认为她没有多长时间活在世上了。 38(A come over:来到”一一
39(B be there for sb(:给某人支持。
40(C stream: 淌。
41(D根据上下文逻辑可知。
42(A the judge被我们的父女真情打动，认为我们给他的生活增添了光彩。注意和动词lighten(变亮;变轻)的区别。
43(C little带有强烈的感情色彩，女儿在父亲眼里就是一个可爱的小(little)女孩。
44(D be gone:走了，去世了;be dead:是死的。
45(A 作者因又一个父亲的离去而迁怒( angry with)上帝，认为命运对她不公。 46(B根据全文充满“爱’’的回忆可知。
47(D 句意:在父亲节这一天，我总是回想我从父亲这个称谓所得到的一切。 48(C raise:抚养。
49(D父爱是“心’’的象征(symbol)。
50(D父爱将永远温暖(warm)“我’’的心灵。
六、 A
本文先介绍了影评的作用～然后教读者如何学写影评。
51(D主旨大意题。文章先介绍了什么是影评，然后再详细介绍如何写影评。因此本丈主要讲的
是如何写影评。
52(A 细节理解题。根据文章中心VVhy write a film review article?部分的第三句“But most importantly,a good film review article provides its audience with a focused look at the film,
with the advantage of academic backing and critique.可知A项是主要原因。
53(C短语理解题。根据上下文可以推知该词组是表示“促使，驱使’’的意思，故选C项。
54(C推理判断题。根据文章How to write a film review?部分的第2点中的save the analysis for
later可以推知选C项。
B
本文介绍了冯小刚导演拍摄的电影《1942》。
55(B主旨大意题。通读全文可知。
56(A词义猜测题。根据前面的box-office(票房)可以猜测出。
57(C 细节理解题。由第三段第一句“But this time, Feng seems to have set his eyes on the
international market as well’’可知。
58(B推理判断题。由第囚段作者讲电影的不足之处可知，作者是从客观的角度来评述这部电影的。
七、 尼克松是美国历史上著名的总统之一。在任期间他有很多重要的成就～同时也因“水门事件’’被迫辞职。本文主要介绍了尼克松的生平和他的主要事迹。
59. Birth 60. Family 61. Political 62. narrowly
-63.term/time 64.resigned 65.environmental
![[专题]英语南方凤凰台答案一轮复习](https://swf.iask.com/vJ9ajoB7Kbb.svg?ssig=55PAKjeLx1&Expires=1719422848&KID=sina,ishare&range=0-6844)
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