小班数学：糖葫芦

小班数学：糖葫芦小班数学：糖葫芦发布时间:2017-09-22目标: 1.认识两种颜色:红色和黄色。 2.会数1——4。 3.锻炼手指灵活性。准备: 糖葫芦图片黄色娃娃红色娃娃过程: (一)出示糖葫芦图片问: 1这是什么, 2这是什么颜色的糖葫芦, 1 (二)数数小朋友按物点数。数1234。 (三)出示实物，示范串糖葫芦 1.教师串糖葫芦，小朋友数数1.2.3.4.串成一串 2.红色和红色是好朋友，黄色和黄色是好朋友 3.小兔子要吃红色的糖葫芦，海绵宝宝要吃黄色的糖葫芦。 (四)幼儿操作...

小班数学：糖葫芦发布时间:2017-09-22目标: 1.认识两种颜色:红色和黄色。 2.会数1——4。 3.锻炼手指灵活性。准备: 糖葫芦图片黄色娃娃红色娃娃过程: (一)出示糖葫芦图片问: 1这是什么, 2这是什么颜色的糖葫芦, 1 (二)数数小朋友按物点数。数1234。 (三)出示实物，示范串糖葫芦 1.教师串糖葫芦，小朋友数数1.2.3.4.串成一串 2.红色和红色是好朋友，黄色和黄色是好朋友 3.小兔子要吃红色的糖葫芦，海绵宝宝要吃黄色的糖葫芦。 (四)幼儿操作老师巡回指导将自己穿的糖葫芦送给小动物吃总结 : 模仿动物的声音:小朋友真棒，你们穿的糖葫芦我最喜欢吃了谢谢小朋友，我们来分享给其他小动物吃。 2 文章地址: ejiaoan/501362.htm下页更精彩12345下一页小班数学:糖葫芦相关文章:小班数学探究活动《饼干找朋友》说课稿小班数学:5以内物体计数小班数学活动《大大和小小》小班数学:拼图形小班数学《数一数》小班数学:乘车小班数学借图书教案小班数学:小兔的连衣裙查看更多>>幼儿园小班数学教案 3

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