济宁十三中节日课程计划
中国的传统节日源远流长,异彩纷呈,是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。从节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。在漫长的历史长河中,历代的文人雅士、诗人墨客,为一个个节日谱写了许多千古名篇,这些诗文脍炙人口,广为传诵,使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,是我们民族文化的瑰宝。开展节日诗文诵读活动,让学生熟诵于口,濡染于心,感受丰富多彩的节日风俗,有利于学生增加对中国传统文化的认同感。
活动计划每月一到两个节日主题,诗歌三到五首。
活动形式:
1、学习节日文化:了解节日起源、风俗、故事、节日蕴含民族趣味、精神。
2、开展节日活动:收集有关节日的知识、诗词,通过情境诵读展演、背默竞赛、诗歌配画、制作手工作品、演讲、辩论等多种形式开展活动。
3、在校内以黑板报、展板、手抄报、标语横幅等宣传样式,营造节日文化气氛。
具体活动安排如下:
1月1 日元旦
1.结合团委、政教处、班级活动,各班举行辞旧迎新活动。
2.举行国学经典朗诵活动。朗诵范围古诗词、《三字经》、
《诗经》、《离骚》、《论语》、《孟子》、《道德经》、
《中庸》、《大学》等。
3.举行国学文艺演出,
书
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画作品展等。
4.结合美术组活动,自己动手做一张贺年片,并评出优胜
者。
腊月三十除夕
正月初一春节
正月十五元宵节(上元)
三个节日都在寒假中,可以寒假作业中布置,开学后合并进行活动。
1.亲历包饺子的过程,并写在日记里。
2.收集春联、灯谜,班级举行对对子、猜灯谜的竞赛。
3.收集整理和除夕、春节、元宵节有关的民风民俗,感受传统文化的气息,记录感受,举行《我所知道的节日——》活动,介绍自己所了解的节日。并在日记或者手抄报里呈现。
3月12日植树节
1.开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,进行优秀作品展览。
2.我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首小诗。
3.收集有关植物生长知识,举行“我知道……”植物生长知识交流会。
4。走出校园,植树造林。
4月5日左右清明节(寒食)
1. 《清明时节》——了解清明这一节气的特点。走向郊田
野外感受春回大地、万物复苏的魅力,体味天高地大,青
春美好。
2. 《清明追思》——了解清明习俗,追思先人,奠祭先烈。
3. 《梨花落后》——收集整理清明诗词,吟咏抒怀。
5月1日劳动节
青年节
1.了解五一节的由来。培养劳动意识,做有尊严的劳动者。
2. 缅怀五四运动,弘扬五四精神。做有理想有追求的青年。
3. 《火热的五月》——吟唱劳动者、有理想的青年之歌,
组织展演活动。激发革命情怀。
《榴花似火》——吟诵五月的诗作。
5月4日或5日立夏
1.收集有关24节气的知识,说说立夏这个节气的物候变化。
2. 写观察日记,运用多种写作手法记录描写。用植物动物的口吻述说自然界的变化。
3.收集夏天的诗词歌赋,诵读展演。如《风的诉说》、《雨之歌》、《夏荫之歌》等。
5月的第二个星期天母亲节
1.提前写日记《母亲二三事》,《难忘那年的母亲》等记
述母亲事迹。
2.进行心理测试,衡量母亲心中自己的重量,母亲的重量。
3.用自己擅长的方式歌颂母亲,一首歌,一首诗,一幅画,
一段话,一曲歌舞,一个和母亲有关的故事。
4.邀请部分母亲参加,母子互动,真情倾诉。
五月初五端午节
学生按照兴趣分分小组活动:
《端午由来大探密》
《端午节美食菜单大搜索》
《端午节庆祝活动知多少?》
《端午节诗词、歌谣知多少?》
各组形式自由的进行汇报。
9月10日教师节
1.写一首献给尊敬的师长的诗,写一篇记述和老师交往的
文章。
2.举行《托起明天的太阳》主题班会,说说对老师的感激
3.办一期以教师节为主题的黑板报,手抄报。
八月十五中秋节
1.收集有关中秋节的来历、民间故事、著名诗词。
2.举行以中秋节为主体的主题班会讲讲各地中秋节的习
俗。团圆对于家庭的意义,对于国家的意义。,
3.诵读欣赏中秋诗词,进行文化长廊展演:《金黄的风》、
《团在此岸,圆在彼岸》、《千里共婵娟》等
10月1日国庆节
1.了解建国历史、讲述建国故事,热爱中华人民共和国。
2.学生收集推荐喜爱的爱国诗歌,举行爱国诗歌朗诵展演。
按照从古到今,不同历史阶段分别可为:《与子同袍》、
《心系边塞》、《留取丹心》、《黄河大合唱》、《中华
腾飞》等
3.用手抄报、黑板报的形式汇集所收集资料,并呈现留存。
4.配合团委、政教处举行《我爱祖国》的征文活动。
九月初九重阳节
1.收集重阳节的来历、习俗、诗文、故事,用手抄报黑板报的形式留存。通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,
培养主动探索的能力
2.班级举行敬老爱老的主题班会。鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3.举行赏菊、登高望远活动,引申理解人生的秋和自然界的秋,树立正确的人生观、世界观、历史观。
11月22日感恩节
1.了解节日的由来,理解感恩的含义
2.收集整理感恩的小故事,讲给同学听。对身边值得感恩
的人,把自己的感激
表
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达出来。
3.举行“我感恩——”的主题演讲会,把感恩的心推而广
之。
12月21-23日间冬至
1.了解冬至节气,收集有关冬天的诗词歌赋。办手抄报、
黑板报。
2.举行以冬为主题的班会,写冬、绘冬、诵冬、唱冬。
并结合体育组活动,开展冬练,提高身体素质和免疫
力。
3.自由选择冬天的题材诵读展演。如按照《北风歌》、《雪
花的快乐》、《梅》等系列组织材料进行活动。
济宁第十三中学节日课程工作组
2013年5月1日星期三修改稿
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