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(三) 简介《老残游记》及四大谴责小说

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(三) 简介《老残游记》及四大谴责小说(三) 简介《老残游记》及四大谴责小说 (三) 简介《老残游记》及四大谴责小说 《老残游记》最早发表在1903年8月上海商务印书馆《绣像小说》第9 号上,刊至十四回,翌年改在天津《日日新闻》上发表至二十回,成单行本,后又续九回。 “棋局已残,吾人将老,欲不哭泣也得乎,吾知海内千芳,人间万艳,必有与我同哭同悲者焉~”因名为“老残”。 四大谴责小说: 刘 鹗《老残游记》 吴沃尧《二十年目睹之怪现状》 李宝嘉《官场现形记》 曾 朴《孽海花》 一、 教学目标: 1. 学习本文正面描写与侧面描写相结合的写法...

(三) 简介《老残游记》及四大谴责小说
(三) 简介《老残游记》及四大谴责小说 (三) 简介《老残游记》及四大谴责小说 《老残游记》最早发 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 在1903年8月上海商务印书馆《绣像小说》第9 号上,刊至十四回,翌年改在天津《日日新闻》上发表至二十回,成单行本,后又续九回。 “棋局已残,吾人将老,欲不哭泣也得乎,吾知海内千芳,人间万艳,必有与我同哭同悲者焉~”因名为“老残”。 四大谴责小说: 刘 鹗《老残游记》 吴沃尧《二十年目睹之怪现状》 李宝嘉《官场现形记》 曾 朴《孽海花》 一、 教学目标: 1. 学习本文正面描写与侧面描写相结合的写法。 2. 体会特殊的比喻——通感在摹写声音上的作用。 二、 教学重点: 描写声音的几种 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。 三、 教学方法: 赏析式 四、 教学时数: 一课时 五、 教学过程: (一) 导入课文 播放大鼓评书,引出作者。 (二) 简介作者 刘鹗(1857-1909) ,原名孟鹏,字云抟,后字铁云,发表《老残游记》时署名“鸿都百炼生”,江苏丹徒人,主张儒释道三教合一,学识博杂,精于考古,在算术、治河、医道上家学渊源。八国联军攻入北京时因为设平粜局赈济饥民被逮捕,流放新疆,后病死迪化,时年五十三岁。 (三) 简介《老残游记》及四大谴责小说 《老残游记》最早发表在1903年8月上海商务印书馆《绣像小说》第9 号上,刊至十四回,翌年改在天津《日日新闻》上发表至二十回,成单行本,后又续九回。 “棋局已残,吾人将老,欲不哭泣也得乎,吾知海内千芳,人间万艳,必有与我同哭同悲者焉~”因名为“老残”。 四大谴责小说: 刘 鹗《老残游记》 吴沃尧《二十年目睹之怪现状》 李宝嘉《官场现形记》 曾 朴《孽海花》 (四)提问讨论 1(白妞出场前,作者主要描写了什么, 明确:戏园的盛况、琴师的弹奏、黑妞的演唱、观众的议论,以此烘托白妞的高超技艺。 2(写戏园的盛况是为什么, 明确:说明济南掀起白妞热/ 说唱艺术雅俗共赏/ 演前嘈杂反衬演中肃静 3(写琴师丑为什么, 明确:先抑后扬,为后面的伴奏埋下伏笔。 4(写黑妞的外貌是为什么, 明确:写黑妞是为衬托白妞,又可省去后文写白妞装束的文字。 5(如何写白妞的出场的, 明确:外貌——“秀而不媚,清而不寒” 眼神—— 一顾一盼,鸦雀无声 6(如何写白妞说书的,(板书) 说书的过程:“初不甚大”——演唱的起始 “越唱越高”——演唱的发展 “陡然一落”——旋律的跌宕 “忽又扬起”——演唱的高潮 “人弦俱寂”——演唱的结束 说书的反应:(见课本) 7(如何写声音的, 用通感手法,赋声于形。 (五)、知识平台 通感的概念: /“在日常经验里,视觉、听觉、触觉、嗅觉等往往可以打通或交通。” (钱钟书《谈艺录》) /通感也叫移觉,就是人们在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,把人们某个感官上的感觉移植到另一个感官上,凭借感受相通,互相映照,以受到启发读者联想,体味余韵,渲染并深化试问、诗文意境的积极的修辞效果。 /通感分“形容的通感”和“比喻的通感两类”。 例:*他一下子掉进冰窟里。 *我将深味这非人间的浓黑的悲凉。 *但光与影有着和谐的旋律,如梵婀铃上奏着的名曲。 (结合练习二讲讲通感的作用) (六)、知识迁移 问:这段文字怎样写音乐旋律的变化情况的, 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 《琵琶行》节录 (七)、布置作业 听《二泉映月》,写一段文字摹写此曲。 一、新课导入 音乐,是人类心灵的诗章。真正的音乐具有独特的艺术魅力和强烈的感染力,能够打动所有真诚的心灵。人们随着音乐的律动,或喜或悲,或惊或叹,随着旋律的起伏变化,或静思默想,或翩翩起舞。音乐已经融入了人们的日常生活,成为人们生活中不可缺少的一部分,大家也都喜欢音乐,那么你能不能用语言把歌唱家美妙的歌声描绘下来呢,今天,我们就一起来学习《老残游记》中对民间高超的歌唱艺术的描写。
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