北海五中三年规划发展成就与启示稿

北海五中三年规划发展成就与启示稿 实施北海五中三年跨越发展规划 收获教育教学和校园建设累累硕果 为了全面贯彻党的教育方针～积极推进素质教育实施～促进学校可持续发展～全面提高办学质量和效益～根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》～按照北海市委九届八次全会和北海市第十三届人民代表大会第六次会议关于“加快建设区域性国际化的现代产业集聚基地、旅游商贸物流中心、开放合作重要平台和生态宜居文明城市”精神～围绕“把北海建设成为广西北部湾经济区重要教育基地”的教育定位～结合学校实际～2010年初《北海五中三年跨越发展规划》出炉了～转眼间三年过去了～如今我们收获了累累硕果。 一、学校基本情况 北海五中创办于1988年秋～是北海市教育局直属全日制中学～从2005年起升格为完全中学。三年前～我们面临了很大的困难:教学设施设备落后、运动场破旧、办学经费紧张、队伍思想不稳、管理有待改进。经过二十多年办学～特别是2010年以来～不管是师资队伍建设、学生规模、教育教学成果、教学设备～还是校园建设～北海五中均发生了极大的变化～取得了骄人的成绩和长足的进步。学校先后被评为全国绿色学校、全国青少年科技创新大赛优秀学校、自治区校园文化建设先进学校、自治区语言文字规范化示范校、市教育局先进基层党组织、“五四红旗团委”、 综治工作先进单位、防震减灾科普示范学校等40多项集体奖励是中国中小学外语教育实验基地、全国“传美”教育实验学校、中国少年科学院科普教育示范基地、陶行知教育思想实验学校。 二、 取得的主要新成绩: 1.师资队伍的人数和素质明显增多和提高～学生规模明显增大。 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 学校在社会知名度明显提高～得到了社会的认可和家长的信任。 全校现有教职工249人～有教学班62个～学生3895人～其中初中部2448人,初一819人～初二855人～初三774人,～高中部1447人,高 一438人～高二539人～高三470人, 2.教育教学方面 中高考连续三年均取得历史性突破。2010年中、高考(((((((((( 2011年～中、高考均取得历史性突破～高考本科上线人数355人～比去年增加63人～上线率超过60%。中考全A+成绩20人～名列全市第一,A+成绩90人、A成绩105人～示范性高中录取率约为45%～后进生比例明显减少(比2010年减少33人)。全年有备课组50个次获教学集体奖～教师139人次获教学个人奖～学生3067人次获奖。2012年中、高考再创新高～高考本科上线人数334人～上线率超过62%,中考A+成绩130人～名列全市第一。 3.校园建设方面 校园建设“三年三大步”2010年校园重新整体规划。投资800 万元三栋标准化学生宿舍拔地而起～投入使用～解决了全校学生的住宿问题,投资400万元综合楼改造工程在2011年动工的～2012年10月全部竣工并投入使用,初中楼改造工程也在2012年10月动工的～预计2013年9月竣工,投资 350万元的标准化塑胶田径场将于2012 年底竣工,容纳1000人同时就餐的食堂已立项～预计明年动工,实施景点建设～校园“绿化、美化、净化、亮化” 工程也在进行中。在不久的将来～一所更加漂亮更有文化内涵的学校就会呈现在北海市民的面前。 三、主要做法和成功经验 2010年初春～穆家庆校长和曾承炜书记带领全体行政领导和老师们反复研究反复修改“北海五中三年跨越发展规划”～最后制定了一份符合校情切实可行的《北海五中三年跨越发展规划》～印发给全校每一个教职员工学习和实践。三年来实践的结果～我们的老师和学生普遍认为～学校的办学目标明确了～办学思路清晰了～办学思想纯正了～办学效果明显提高了。下面谈谈我们的主要做法和经验。 1. 明确指导思想～抓住大开发的良机。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导～深入学习实践科学发展观～全面实施素质教育～坚持以人为本～随着国家实施新一轮西部大开 发、中国-东盟自由贸易区建成和充分利用实施“北海三年跨越发展工程”、学校外派老挝教师的优势～加上学校与北京35中等名校结为联谊学校的有利条件～为学校国际化发展提供了良好发展契机。 逆势而上～转变发展观念～创新发展模式～提高发展质量～用发展和改革的办法解决前进中的问题～为打造广西北部湾经济区重要教育基地而努力。去年是实施“十一五”规划的最后一年～也是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的起步之年～国务院先后颁布了《广西北部湾经济区发展规划》和《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》等文件～北海面临着多重叠加的发展机遇。 随着城市建设中心的南移～学校地理位置越来越中心～成为社区物质文明、精神文明和政治文明发展的窗口～周边社区环境向学校提出了更大发展挑战～也将为学校提供良好的社区环境和丰富的教育资源。 市教育局提出“把北海建设成为广西北部湾经济区重要教育基地”发展目标～大力普及高中教育～逐步推进城乡一体化办学模式～为学校办好高中～办强初中～促进学校可持续发展～提供了难得内在发展机遇。 2.用办学目标引领全校师生的日常行动。 我们的办学目标有两个:一是创建“三园”,书香校园、精神家园、成长乐园,、“五优”,师资队伍优秀、校园环境优美、教育管理优化、办学条件优越、教学水平优质,～具有个性化、特色化和国际化的现代文明学校,二是努力办好高中～办强初中～创建外语见长、科技、艺术特色的品牌教育和国家级特色教育项目示范学校。 3.办学思路决定了学校的出路。 基于此～我们学校重新提出了一个新的办学理念:“自主发展～健全人格～激情燃烧～追求卓越”。 同时提出了一个新的办学校魂,校风:尚教、尚学、求实、求新,教风:爱、严、勤、细,学风:重德、博学、慎思、严谨,～提出了学校的教师培养观:师德与师能并重～培养与使用同步。更提出了一个全新的学生培养观:健康比学业更重要～成人比成才更重要～成才比分数更重要。 4. “两以四靠三坚持”是我们学校三年来取胜的法宝。 以在超前的预见创造未来～以团结拼搏赢得未来,靠机制保障落实～靠文化持久立校～靠上级的支持和社会的理解创造良好的发展氛围～靠全体教职工的共同努力续写辉煌,坚持以人为本、和谐发展～坚持继承传统与改革创新并重～坚持以质量求生存、求规模。 5.立足校本研究～创办特色学校 完善 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 制度～加强课题研究～深化校本课程开发～积极开展青少年科普活动～加强科研创新、英语教学模式探索和校园信息化建设～体现德育特色～重视艺术特色教育～搞好读书节、艺术节、科技节、英语节、文化节、体育节等大型节日活动～交流办学经验。为了提高全校师生的书法水平～我校聘请了北海著名的书法老师唐志标老师为学校书法专任教师～每天为学生上书法课～在教学楼走廊的每一扇墙壁上给每一个班级安装一块黑板～作为学生硬笔书法展示的场地～每周五更新一次～由唐志标等老师打分后交给教务处评比。三年来～学生的许许多多书法作品得以展示～大面积提高了学生书写的水平～大大地丰富了学生的课余生活和热爱祖国文字的信心。 6.强化教师专业发展～建设高素质教师队伍 加强师德建设～实施校本培训工程～加强青年教师培养～实施借脑兴校战略～实施名师工程～开展“六个一工程”。在教师中每学期举行一次教学交流会或教师论坛～每年一次师徒结对子活动～每学期读完一本理论书籍～每年记下一本学习笔记～每人主持或参与一个科研课题的研究～每年撰写一篇以上质量较高的 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 或教学体会～每学期上好一堂高水平的公开课或示范课。 7.建立名师工作室～发挥创先争优示范引领作用。 2011年秋季学期～我校成立了名师工作室～由学校党政主要领导担任总负责人～下设三个工作室～分别由吕英明、冯筱玲和曾广燕名师担任工作室负责人～成员包括该年级的英语教师。名师工作室按照“学习争先、工作争先、业绩争先”的要求～积极开展活动～充分发挥名师的示范、辐射和引领作用～努力打造基层党建和英语教育的特色品牌和教学质量。 ,1,读书内修～学习争先。 我校围绕“学习型党组织”、“学习型学校”建设～通过发挥名师工作室学习争先的示范引领作用～推动教师树立“终身学习、团队学习、全程学习”的现代学习理念～打造一批高素质的教师队伍。一是带头学习政治业务理论。学校领导、党员和名师工作室成员带头学习《中学教师职业道德读本》、《教师法》、《义务教育法》和创先争优活动有关读本等～提高思想认识和业务能力。二是带头学习名著专著。名师工作室制订了读书 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ～组织阅读《细节决定成败》等专著～向广大教师推荐阅读一批优秀书籍～充分利用北海教育书城资源～引领广大党员、教师、学生和家长开展读书活动～努力打造书香校园。三是带头向大师、行家学习。邀请专家进行专题辅导讲座～组织教师参加校外培训～加强校际间学习交流～让学习成为习惯～让每一天可以与大师对话～与经典为友～与博览同行～开阔教师眼界～增长教师见识～提升教师综合素质。 ,2,培训帮扶～工作争先。 我校坚持“让名师在一线～还名师于课堂”的原则～发挥名师示范带动作用。名师工作室成员要积极承担教育教学任务～在学科教学中发挥示范、引领作用～传播先进教学理念～传授精良教学经验。名师工作室成员要积极承担教育教学培训任务～每位名师工作室成员在任期内必须培养和指导本学科2名青年教师～青年教师每星期至少听两节名师课～名师每星期至少听一节青年教师课～并要进行点评～帮助青年教师克服存在问题～鼓励青年教师大胆创新～使青年教师在教育、教学和管理中成长～形成一支在师德规范上出样板～课堂教学上出精品～课题研究上出成果～管理岗位上出经验的优秀团队。 ,3,示范引领～业绩争先。 我校作为“B-SLIM教育模式试点学校”～积极探究在英语教学中采用B-SLIM教学模式。各名师工作室结合实际～制定了本年级英语B-SLIM教学实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ～带领本工作室成员有效地开展科研活动～在实践探索中破解学科教学难题～在实践中总结教育教学经验。要求各名师工作室成员积极撰写专业论文、经验总结、科研报告～在规定时间内有高质量的学 术论文在市级以上刊物发表～影响和带动广大教师深入探讨教育教学问题。各名师工作室定期组织研讨活动～如组织校本教研、课例研究、教材分析、专题学习和教学反思等学术研究～引领初中英语学科建设。名师工作室成员每学年要承担一次市级或以上主题展示活动～以研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、送教下乡、现场指导等形式～有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法～充分发挥名师的带头、示范、辐射作用～从而形成名优群体效应～实现优质教育资源共享～帮扶青年教师成长。同时～各名师工作室积极完善英语课件、试题库～开展名师工作室网站建设～形成本学科工作室的特色～提高网页点击率、更新率～网页内容既反映工作室工作进展情况～更要提供贴近本学科教学实际和与时俱进的课堂教学资源～使网页成为初中英语学科教学的动态工作站、成果辐射源和资源生成站～以互动的形式面向广大教师和学生～做到本地工作室优质资源最大化与一线师生分享～推动广大师生在工作、学习上创先争优。 成绩只能说明过去我们曾经的努力～未来的路还很长～我们有理由相信～只要我们沿着北海市委、市政府和市教育局提出“把北海建设成为广西北部湾经济区重要教育基地”发展目标走～北海五中的发展空间一定更广阔: 北海市第五中学 2012年11月15日