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中(1)班综合活动反思会爆炸的苹果

中(1)班综合活动反思会爆炸的苹果中(1)班综合活动反思会爆炸的苹果中,1,班综合活动反思《会爆炸的苹果》中,1,班林少英 08年1月16日活动目标 1、引导幼儿理解童话的情节和人物形象特点。 2、启发幼儿开动脑筋，大胆的想象故事的发展与结局编构有趣的故事情节。 3、培养幼儿热爱劳动，诚实善良的优秀品质。活动准备: 会爆炸的苹果挂图、幼儿绘画用具、一棵果树模型活动过程: 一、猜一猜:谁爆炸了气球、轮胎、鞭炮…… 二、看一看: 1、观看挂图，猜想故事结果。提示:小鸟来做什么, 2、完整观看挂图互动问...

中(1)班综合活动反思会爆炸的苹果中,1,班综合活动反思《会爆炸的苹果》中,1,班林少英 08年1月16日活动目标 1、引导幼儿理解童话的情节和人物形象特点。 2、启发幼儿开动脑筋，大胆的想象故事的发展与结局编构有趣的故事情节。 3、培养幼儿热爱劳动，诚实善良的优秀品质。活动准备: 会爆炸的苹果挂图、幼儿绘画用具、一棵果树模型活动过程: 一、猜一猜:谁爆炸了气球、轮胎、鞭炮…… 二、看一看: 1、观看挂图，猜想故事结果。提示:小鸟来做什么, 2、完整观看挂图互动问题: (1)狐狸为什么要用假的苹果, (2)狐狸用什么做的苹果, (3)如果是你，你会用什么做苹果, (4)你最喜欢谁,为什么, 三、我想知道:鼓励幼儿说出自己想知道的问题，或想看到的画面。引导幼儿会独立思考，能发表自己的见解，教师尽量满足幼儿的愿望，激发幼儿勤动脑、善于思考。四、智慧树教师提出建议，全体幼儿共同布置一棵树，请幼儿自己动手画出与苹果类似的物品，如:西红柿、樱桃、红蜡烛、太阳、红灯笼等，剪出轮廓，粘贴于大树模型上，组成一棵“智慧树”。活动反思: 活动内容的选择是一次活动成功的基础，在选择本次活动时，首先吸引我的是活动名称“会爆炸的苹果”，同时班级布置有一棵智慧树小朋友们很喜欢。这样的内容也一定会受到孩子们的喜爱，因此选择了本次活动。本次活动是一节综合活动，包括语言、社会、艺术三个领域的内容。活动中设计了“猜一猜”、“试一试”、“看一看”、“说一说”、“我想知道”、“智慧树”六个环节，各环节紧密相扣，由浅入深，注重了幼儿语言表达能力、创造能力的培养。幼儿表现轻松愉悦。活动开始时，通过“猜一猜什么爆炸了,”引出生活中会爆炸的物品，为会“爆炸的苹果”打下伏笔，引起幼儿参与活动的兴趣。在幼儿完整观看挂图后，根据故事内容，及时提出互动问题，帮助幼儿理解，并充分为幼儿提供表达的机会。“我想知道”这一环节的设计，是本着以幼儿为主体的思想，鼓励幼儿从他们的视角提出问题，既培养了幼儿的表达能力，又突出了幼儿个性化的培养。

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