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1.《新编汉英翻译教程》，陈宏薇、李亚丹

1.《新编汉英翻译教程》，陈宏薇、李亚丹1.《新编汉英翻译教程》，陈宏薇、李亚丹 1.《新编汉英翻译教程》，陈宏薇、李亚丹主编(陈宏薇、陈浪、李亚丹、谢瑾编)，上海:上海外语教育出版社，2004。 2. 《英语翻译实务基础版》，贺军主编，北京:北京出版社，2005。 3.《英汉对比研究》，连淑能著，北京:高等教育出版社，1993。 4.《汉英比较翻译教程》，魏志成编著. 北京:清华大学出版社. 2006。高等教育出版社. 2003。 5.《汉英英汉翻译教程》，张春柏主编. 北京: 6(《翻译基础》，刘宓庆主编，上海:华东师范大学出版社，20...

1.《新编汉英翻译教程》，陈宏薇、李亚丹 1.《新编汉英翻译教程》，陈宏薇、李亚丹主编(陈宏薇、陈浪、李亚丹、谢瑾编)，上海:上海外语教育出版社，2004。 2. 《英语翻译实务基础版》，贺军主编，北京:北京出版社，2005。 3.《英汉对比研究》，连淑能著，北京:高等教育出版社，1993。 4.《汉英比较翻译教程》，魏志成编著. 北京:清华大学出版社. 2006。高等教育出版社. 2003。 5.《汉英英汉翻译教程》，张春柏主编. 北京: 6(《翻译基础》，刘宓庆主编，上海:华东师范大学出版社，2008。 7(《翻译理论、实践与评析》，邵志洪编著，上海:华东理工大学出版社，2003。 8(《实用翻译教程》冯庆华编著，上海:上海外语教育出版社，1997。 9.《汉英翻译教程》，吕瑞昌等编著，西安:陕西人民出版社，1983。 10.《当代国外翻译理论导读》，谢天振主编，天津:南开大学出版社，2008。 11. 《翻译学导论——理论与实践》Introducing Translation Studies---Theories and Applications，Jeremy Munday著，李德凤等译，北京:商务印书馆，2007。一、本课程的地位、作用和任务根据教育部颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》，本课程是一门高年级阶段的专业技能必修课，重点训练学生的汉英翻译技能。通过课程教学，使学生初步了解翻译基础理论和汉、英两种语言的异同，并掌握常用的翻译技巧，能运用翻译的理论和技巧，将英美报刊上的文章以及一般文学原著译成汉语，或将中文报刊、杂志上的文章和一般文学作品译成英语，速度为每小时250-300个英文单词，译文忠实原意，语言流畅。要求学生既掌握基本的翻译理论，又具备较高的翻译实践能力。本课程基本指标: 1. 使学生具备汉英翻译的基本理论与能力。将翻译理论、实践、评析与鉴赏有机结合，以中西翻译理论为指导，以英汉对比研究为依托，使学生掌握汉英翻译的基本理论和方法，能够从事基本的翻译工作。同时督促学生大量阅读英、中文本，继续提高英、中语言和文化水平。

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