运动会主持词

运动会主持词 运动会主持词 在学校各级领导的关怀下，经过大会组委会辛勤努力，全体师生充分准备， xxx小学第十四届秋季运动会就要开始了。下面，有请大会组委会成员到大会主席台就座。 主持人: xxx小学20xx年秋季达标运动会开幕式现在开始。大会第一项，大会裁判员、运动员入场。 主持人: 大会第二项，请全体起立，奏中华人民共和国国歌，升中华人民共和国国旗!少先队员行队礼。 主持人: 大会第三项，请李校长为大会致开幕词。大家欢迎! 主持人: 大会第四项，请六一班车荣荣同学代表运动员宣誓 主持人: 大会第五项 ，裁判员代表宣誓 主持人: 大会第六项，裁判长郭彩芹老师宣读比赛程序及比赛要求 主持人: 大会第七项，请请裁判员，运动员退场，宣布比赛开始 各班入场词: 4、瞧!一群意气风发。精神抖擞的孩子们向我们走来 他们是 5.1班的方阵。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的笑容写着他们的热情，他们团结友爱，勤奋好学他们用拼搏的汗水挥洒赛场，拥抱胜利的辉煌 5、现在向我们走来的是 5.2班的方阵 他们迈着矫健的步伐。昂首挺胸的向我们走来 这是一个团结向上，积极进取的团体，自信的笑容洋溢在他们脸上， 5.2班坚信， 只要努力 就有收获 。让我们为 5.2班加油!胜利属于你们 6、 意气风发精神抖擞的 5.3中队过来了，他们将以 团结进取，奋力拼搏，齐心协力。共筑辉煌 的姿态迎接本届校运会 7、迎着初生的太阳，踏着整齐的步伐。 4.1班的同学们向我们走来。 4.1班是一个团结向上，勤奋好学的集体。祝愿他们在本届运动会上取得好成绩 8、踏着矫键的步伐，带着必胜的信心， 4.2班代表队向我们走来。在这次运动会上他们将以饱满的姿态展现更高、更快、更强的奥运精神，团结进取、蓬勃向上、永往直前。相信，他们是最棒的! 9、四年级三班，一个团结向上，激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的起点。同心协力是他们彼此的默契，他们将本着友谊第一，比赛第二的宗旨在本届运动会上赛出水平，赛出成绩 10、三年级一班的方队正向我们走来，他们是运动场上的心脏，跳动梦想，他们是漫漫长路的精神，激励辉煌。秋风为你们加油，白云为你们助兴，努力吧，用你们坚忍不拔的毅志，去迎接掌声和鲜花。 1 1、现在走来的是 3.2班的健儿们，52张灿烂的迷人的笑脸，52颗火热纯真的心灵，52个活力无限的个体，我们同欢乐，我们同追求。让我们期待他们在运动场上出色的表演吧! 1 2、看!现在走来的是 3.3班的同学。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩，他们健康，快乐并充满活力。他们知道辛勤的劳动会换来丰硕的成果。他们坚信，没有最好，只有更好。 1 3、班有41位小朋友，41位小朋友就是41朵闪闪发光的星星。 他们要做山的勇敢坚定、海的宽容热情、太阳的灿烂赤诚、星星的活泼纯净 祝愿这些可爱的小朋友们所渴望、所追求的脚步，永不停歇! 1 4、瞧!现在走来的是由41人组成 2班的集体。他们迈着矫健的步伐，昂首挺胸地向主席台走来。让 更高、更快、更强 的奥运精神奏响我们生命的最强音。希望他们能在本届运动会上取得好成绩 1 5、我们活泼、健康、自信，在阳光洒满大地每一个角落的日子里，我们将更加团结，更加努力，为我们 3班骄傲吧! 1 6、 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 一班共有37位小朋友，虽然入学只有短短的一个月，但是天真活泼的他们已经是一个团结向上的集体，我们相信父母的呵护下，老师的教育下，他们定会健康茁壮的成长，成为37只展翅翱翔的雏鹰。 1 7、这是一个崭新的集体。36张稚嫩的面孔如同36朵向阳的花朵装点着美丽的校园。我们将在这里快乐的学习，快乐的成长。我们爱祖国，我们爱学校 在欢快有力的音乐声中，二年级一班的孩子们迈着轻快的步伐走过来了，他们个个充满活力，阳光灿烂，在接下来的两天里，他们将团结友爱，奋发前进，努力展现二一班的风采。 瞧!踩着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂地向主席台走来的是六年级一班。这是一个充满朝气、团结向上的集体。今天他们要在运动场上展示自 我风采，赛出风格，赛出水平。加油，运动员们，你们是最棒的，我们会为你们感到骄傲。 四一班运动入场词 四一班同学走过主席台，他们追求友爱、阳光、文明、勤奋。看他们挥动色彩斑斓的花束，洋溢着幸福快乐的激情。他们挥动的花朵告诉我们四一班同学阳光自信!他们挥动的花朵告诉我们四一班爱运动爱健康，他们挥动的花朵告诉我们xxx小学是的鲜花盛开的地方! 金秋十月，秋高气爽。现在向主席台走来的是二年级 班，这是由50名朝气蓬勃的同学组成的方队，他们服装整齐，迈着矫健的步伐，迎着朝阳向我们走来啦!在这个班集体中，他们团结、友爱，阳光、朴实、同学之间互帮、互助。让我们预祝他们在这次运动会中取得优异的成绩。 五年级二班 看，现在正在向我们阔步迈近的是五年级二班的同学们。在本次运动会上他们将秉承自信、自强、团结、合作的尊旨，将以崭新的姿态显示五二班优良的风貌，我们坚信: 努力的付出就会有丰硕的收获。相信五二班的同学们一定会在本次运动会上做出出色的表现，加油吧，五二班!你们最棒! 主持: 各位领导，各位来宾，各位家长，全体运动员，裁判员，老师，同学们，大家早上好!在学校各级领导的关怀下，经过大会组委会辛勤努力，全体师生充分准备， 明德小学第十四届秋季运动会就要开始了。下面，有请大会组委会成员，各位领导 ，各位来宾及家长委员会成员，到大会主席台就座。 主持人: 明德小学20xx年小学生秋季运动会开幕式现在开始。大会第一项，大会裁判员、运动员入场。 主持人: 大会第二项，请全体起立，奏中华人民共和国国歌，升中华人民共和国国旗!少先队员行队礼。 主持人: 值此举国欢庆中华人民共和国成立60周年之际，让我们所有到场的来宾，家长，老师，和全体运动员们齐声合唱《歌唱祖国》 主持人: 请大家就坐。 主持人: 大会第三项，让我荣幸的介绍出席今天大会的各位领导和来宾。今天，在主席台就坐的有家长委员会的部分成员，以及大会组织委员会的主要成员魏校长、徐校长、任校长。等。 老师们，同学们，为了表示我们真诚的欢迎和感谢，让我们把最热烈的掌声献给他们! 主持人: 大会第四项，请任莲萍付校长为大会致开幕词。大家欢迎! 主持人: 大会第五项，运动员代表宣誓 主持人: 大会第六项 ，裁判员代表宣誓 主持人: 大会第七项，裁判长杨阿明宣读比赛程序及比赛要求 主持人: 大会第八项，请魏慧峰校长宣布比赛开始 主持人: 请裁判员，运动员退场 四位旗手手执鲜艳的五星红旗引领入场队伍步入会场。国旗的红色象征革命，五星红旗象征着中国各族人民的大团结，国旗代表祖国，时值祖国六十华诞，我们明德小学全体师生精诚团结，努力工作，结合我校实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在这次校运会中，我校健儿本着永争第一的精神，勇于拚搏，英勇无畏，充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。为国旗添彩，为租国壮威，为国旗增辉，为祖国争光是我们明德人最崇高的责任和精神境界。 1、鼓号队: 雄赳赳，气昂昂地向我们走过来的是明德小学百名学生组成的鼓乐队。他们英姿飒爽充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，激昂僚亮的锣鼓声，不正体现了明德小学 勤奋、求实，守纪、开拓 的精神风貌吗?欢腾的锣鼓敲开了明德小学的光辉前程。生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采 2、彩旗队解说词。 现在走过主席台的是六年级同学组成的彩旗队。一面面彩旗迎风飘扬，红的似火，粉的似霞，黄的如云，蓝的如潮。五颜六色，喜庆而热烈。它象征了明德小学体育工作的蓬勃生机，蒸蒸日上。也预示着本次运动会取得圆满成功。 3、是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,; 是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。 勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。 真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。这就是六年级方阵。 4、 小学生第三套广播操《七彩阳光》的比赛解说词 本次运动会我们不仅设置了 田径项目 亲子游戏 等个人项目，还设置了 接力赛 广播操 等团体项目，首先进行的是 小学生第三套广播操《七彩阳光》的比赛 。 宣读裁判员: 担任广播操比赛的评委有: 刘婷 田琴 武小渝 谢少成 三名家长 本着公平，公正，公开的原则，我们将采用现场打分、均分的办法，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再取平均得分。每个年级评出一 个优胜班级。 我们的评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 是: 入场退场队列、服装 精神面貌动作准确、整齐全员参与，少一人扣0.5分 5.1 看，五年级代表队出场了，站在操场最东面的是五一班，班主任刘春梅， 团结友爱，勤奋好学 是他们的良好班风， 用拼搏的汗水挥洒赛场，拥抱胜利的辉煌 是他们的誓言， 5.2 5.2班站在操场中央，这是一个团结向上，积极进取的团体。在班主任金海燕老师的带领下，他们坚信 只要努力，定会收获 5.3 团结进取，奋力拼搏，齐心协力，共铸辉煌 是班主任李冬云老师与五三班同学的共同誓言。 4.1 团结向上，勤奋好学的四一班，在李霞老师的带动下，正向着新的目标冲刺。 4.2 活泼可爱，精神抖擞的四二班，正如班主任彭芳老师要求的那样，向着更高、更快、更强的目标发展。 4.3 这是个个性激扬的班级，他们遵照班主任代英老师的要求，本着友谊第一比赛第二的风格，决定赛出水平，赛出成绩。 3.1他们是运动场上的心脏，跳动梦想，他们是漫漫长路的精神，激励辉煌。相信三一班的同学在何淑花老师的引领下，获得的是鲜花和掌声。 3.2这是个活力无限的集体，班主任栗晓玲愿与孩子们同欢乐，共追求! 3.3 没有最好，只有更好 班主任刘静将与三三班的孩子们共铸辉煌! 1活泼可爱的聂淑萍老师将与二一班的42位小星星一同播撒快乐，收获智慧。 2二二班的41位小精灵，在班主任王丽红老师的带领下，茁壮的成长，他们说有播种，才会有成果。 3活泼，健康，自信是他们的主题，在阳光灿烂的日子里，班主任丁展华愿与二三班的小朋友们与共。 1.1父母的呵护，老师的教导，班主任潘顺花老师的引领，一一班的三十七只小雏鹰将会展翅翱翔。 1.2 我们爱祖国，我们爱学校 班主任薛金玲老师将与一二班的小朋友们在这里快乐的学习，快乐的成长。 运动会主持词2 主持人: 陈校长 老师们、同学们: 经过师生们的共同努力,我校20xx年春季运动会现在就要开幕了! 为确保运动会的顺利召开,现在宣布大会纪律: 1、讲究精神文明，发扬高尚风格，搞好团结、互相关心、互相帮助、共同提高。 2、自觉维护大会纪律，不得随意大声喧哗，不准起哄，禁止一切 不文明行为。 3、努力创造文明而热烈的气氛，积极为运动员鼓掌加油、呐喊助 威。 4、观众座次要整齐，做到善始善终，不得随便进进出出，不得随 意进入比赛场地，以防造成不安全事故和影响比赛的正常进行。 5、大会工作人员、裁判员要坚守工作岗位，不得擅离职守，要按 时出勤、认真负责，公正裁判;运动员要服从裁判，听从安排，服从 管理。 现在宣布大会主席团名单: 让我们以热烈的掌声欢迎主席团成员到主席台就座! ********************************************* 现在我宣布泊里镇信阳小学阳光体育运动会现在开幕!运动员、裁判 员入场! ******************************************* 大会进行第一项: 升国旗 ******************************************* 大会进行第二项: 请李校长致开幕词。大家欢迎! ******************************************* 大会进行第三项: 请镇教育办公室李主任讲话。大家欢迎! ******************************************* 大会进行第四项: 运动员代表宣誓 ****************************************** 大会进行第五项: 裁判员代表宣誓 ****************************************** 大会进行第七项: 运动员、裁判员退场 ****************************************** 大会进行第八项: 比赛开始! 请示报告的格式及范文 请示报告的格式 一、标题:制发机关名称+事由+请示。 二、正文: 1、请示的原因:陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。 2、请示的事项:写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。 三、结尾语:多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。 购买办公设备的请示报告 尊敬的领导: 按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买BR-8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。 此致 敬礼! 申请人:XXX 申请日期:XX年XX月XX日 工作调动请示报告范文 xxx教育局: 我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾 等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。 20XX年12月，我与在xx县上班的爱人结婚。20XX年我们按揭在xx县购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在xx县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。 为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。 此致 敬礼! 申请人:XXX 申请日期:XX年XX月XX日 报告定义及格式 报告使用范围很广，日常生活中一般用于商务和政府工作，特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导;报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性;它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。 1 基本格式 (1)标题:包括事由和公文名称。 (2)上款:收文机关或主管领导人。 (3)正文:结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略;报意见的，应有依据、说明、设想三部分，其中以建设想不能省去。从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。 (4)结尾:可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。 (5)打报告要注意做到:情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。 (6)注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”最后写明发文机关，日期。 2 写作特点 (1)内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。 (2)语言的陈述性:因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。 (3)行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单项行文。 (4)成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后，向上级 机关作出汇报，是事后或事中行文。 (5)双向的沟通性:报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。 3 专题报告 专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。专题报告与调查报告有一些类似，都是主要针对某个事实或论点而展开论述，不过专题报告没有调查报告要求的扩展面更加广泛，论述的深度和广度要求较低。 4 调查报告 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书;主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。 5 例行报告 主要指日报、周报、月报、季报和年报等，常见于工作生活中，用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的工作安排，报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外，还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法，写作的方法一般采用记叙的方式，要求要全面而言简意赅。 请示报告格式范文 请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。 一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。 二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需 同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。 请示报告格式: 一、标题:制发机关名称+事由+请示。 二、正文: 一请示的原因:陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。 二请示的事项:写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。 三、结尾语:多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。 购买办公设备的请示报告范文 尊敬的领导: 按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买BR-8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。 申请部门: 申请日期: 工作调动请示报告范文 xxx教育局: 我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法 照顾 等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。 20XX年12月，我与在x县上班的爱人结婚。2012年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。 为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。 此致 敬礼! 申请人:xxx 申请日期: 请示报告分类 第一类 请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。 第二类 请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。 第三类 请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。 由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 应具体,切实可行。 自查报告格式 自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。不同项目的自查报告所涉及的内容不同，所以自查报告的内容很广，自查报告有点类似于审核报告但更广泛，如产品的自查报告所包含内容应该是:出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。 一、写作格式 1、企业/部门/个人的基本情况介绍 2、本次自查的依据，自查范围和内容 3、自查中发现的问题 4、整改措施及整改计划 5、结尾，一般用语:特此报告 二、写作要求 (一)明确报告出自何种角度，必须站在一定的高度来写。 (二)报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。 (三)报告撰写过程中，以上行公文体裁(报告)，把握客观性、陈述性叙述。文字要简练，避免重复，用语要准确，切忌词不达意，文字冗长。 (四)作为汇报材料，在会议中领导使用的文稿，可不写称谓和落款，正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。 调研报告格式 标题: 调研报告要用能揭示内容中心的标题，具体写法有以下几种: (1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成，平实沉稳，如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成，如《知识分子情况的调查》。 (2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心，十分简洁，如《本市老年人各有所好》。 (3)调研报告标题——提问式标题，如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法，特点是具有吸引力。 (4)调研报告标题——正副题结合式标题，这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义，副题表明调研报告的事项和范围，如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的调查》。 正文: 调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。 (1)前言 调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定，不必面面俱到。 调研报告开头的方法很多，有的引起读者注意，有的采用设问手法，有的开门见山，有的承上启下，有的画龙点睛，没有固定形式。但一般要求紧扣主旨，为主体部分做展开准备。文字要简练，概括性要强。 (2)主体 这是调研报告的主干和核心，是引语的引申，是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训，即介绍调查的主要内容是什么，为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人 物、事件、问题、具体做法、困难障碍等，内容较多。所以要精心安排调研报告的层次，安排好结构，有步骤、有次序地表现主题。 调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里，是充分表现主题的重要部分。一般来说，调研报告主体的结构大约有三种形式: 横式结构。即把调查的内容，加以综合分析，紧紧围绕主旨，按照不同的类别分别归纳成几个问题来写，每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式，一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明，中心突出，使人一目了然; 纵式结构。有两种形式，一是按调查事件的起因，发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式，有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式; 综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点，互相穿插配合，组织安排材料。采用这种调研报告写法，一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构，而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。 调研报告的主体部分不论采取什么结构方式，都应该做到先后有序，主次分明，详略得当，联系紧密，层层深入，为更好地表达主题服务。 (3)结尾 结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告，结尾写法各不相同，一般来说，调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明，总结主要观点，深化主题，以提高人们的认识;对事物发展做出展望，提出努力的方向，启发人们进一步去探索;提出建议，供领导参考;写出尚存在的问题或不足，说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。 总之，调研报告结尾要简洁有力，有话则长，无话则短，没有必要也可以不写。