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[初二物理]8-5电功率和安全用电8-6生活用电常识

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[初二物理]8-5电功率和安全用电8-6生活用电常识[初二物理]8-5电功率和安全用电8-6生活用电常识 8-5电功率和安全用电 8-6生活用电常识 教学目标 1、知识与技能:知道电功率越大,电路中的电流就越大; 2、过程与方法:通过观察体验,知道保险怎样“保险”;归纳安 全用电的知识; 3、情感、态度与价值观:具有安全用电的意识。 教学重点 通过实验,观察体验电功率与电路中电流的关系,观察体验保险丝的工作过程。 教学难点 “电功率越大,电路中的电流越大”的应用。 教具:电路演示板 保险管 教学过程: 一、引入新课 师:电给我们的生活带...

[初二物理]8-5电功率和安全用电8-6生活用电常识
[初二物理]8-5电功率和安全用电8-6生活用电常识 8-5电功率和安全用电 8-6生活用电常识 教学目标 1、知识与技能:知道电功率越大,电路中的电流就越大; 2、过程与方法:通过观察体验,知道保险怎样“保险”;归纳安 全用电的知识; 3、情感、态度与价值观:具有安全用电的意识。 教学重点 通过实验,观察体验电功率与电路中电流的关系,观察体验保险丝的工作过程。 教学难点 “电功率越大,电路中的电流越大”的应用。 教具:电路演示板 保险管 教学过程: 一、引入新课 师:电给我们的生活带来了极大的方便,但是如果不注意安全用电,所造成的危害和损失让人触目惊心的。例如下面这些例子: 1、(江海晚报)2009年6月4日上午,南通市区王府井附近一间酒吧突然发生火灾,经有关部门确认,火灾是由于线路老化短路引起的灾难。 2、2003年11月24日凌晨,坐落在莫斯科西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼由于电线的过载,电线失火而引发重大火灾事故,造成38名留学生丧生,168人在医院接受冶疗。 这是莫斯科近十年来影响最广、损失最大、性质最恶劣的电气火灾。 师:上述的例子大多与电器有关。关于安全用电的知识,在前面我们已经学习一部分了,这一节课我们从另一角度来学习安全用电的知识。“电功率与安全用电”(板书) 二、进行新课 (一)电功率越大,电路中的电流就越大 师:近几年来,我国许多地区对供电线路进行了改造。将电线换成更粗的,电能表的额定电流换成更大的。为什么要这样做呢, 师:上课前同学们已经进行了一次家庭调查,调查十年前和现在所使用的用电器分别有哪些。屏幕上的是一个同学的调查结果。大家互相交流一下调查结果。看看可以得出什么结论。 生:讨论交流。 师:添置了新的大功率用电器。那么添置前和添置后对电路有什么影响呢, 我们现在用电功率的知识来计算十年前和现在究竟是哪些地方不同。 让时光倒流回十年前,我们的家里有这些用电器,(屏幕出示用电器的名称和相应的电功率)你们能计算出干路的电流是多少, 生:计算。 师:回到我们现在,添置了这些用电器,(屏幕出示用电器的名称和相应的电功率)那么干路中的电流又是多少呢, 生:计算,讨论得出结论 师:从计算结果可以看出,当电压一定的时候,电功率越大,电路中的电流就越大。(板书)现在大家能不能告诉我为什么要进行线路改造呢, 生:讨论回答 师:演示实验,证明电功率越大,电路中的电流越大。得出:电路中同时使用的用电器不能太多。 (二)电线老化短路 (三)保险丝 师:在刚才的电路中,由于具备安全用电的知识,才避免了大的损失。这都得归功于电路中安装了保险丝。(板书) 常见的保险丝如课文的插图所示。大家可以看看桌面上的两个保险管。 阅读书本的材料,可以参考桌面上的两个保险管。从中你可以得到什么关于保险丝的知识呢, 生:阅读讨论 师: 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 保险丝的特点以及使用保险丝的注意事项。(板书) 生:练习(屏幕投影) 某学校教学楼里有12间教室,每间教室装有40W的日光灯4盏。如果你是学校的电工,你应该选择哪种规格的保险丝,常用保险丝的规格见右表。 (四)家庭电路的组成 直径(mm) 额定电流(A) 动画展示组成家庭电路各部分的名称及其0.21 3.75 作用 0.98 5 (五)测电笔(动画展示) 1.02 6 (六)灯泡与灯座动画 1.25 7.5 (七)触电及触电的危险((视频展示) 1.51 10 (八)几种触电类型( 1 家庭电路中的触电. 人接触了火线与零线或火线与大地( (1)人误与火线接触( a(火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体, 间接接触了人体( 湿手触开关或浴室触电( b(潮湿的空气导电、不纯的水导电—— c(电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳( d(零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器 与火线连通转化成了火线( (2)人自以为与大地绝缘却实际与地连通( a(人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶 他( b(人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体( (3)如何避免家庭电路中触电 1(开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点断开( 2(安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮( 3(室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品(电 线有老化与破损时,要及时修复( 4(电器该接地的地方一定要按要求接地( 5(不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头( 6(不站在潮湿的桌椅上接触火线( 7(接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地 绝缘,先用测电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作( 2 高压触电( 高压带电体不但不能接触,而且不能靠近(高压触电有两种: (1)电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间 会发生放电现象,导致触电( (2)跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之 间存在电压(人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触 电((点击观看动画示意) 3 其他触电----雷电触电 (九)、 发生触电事故后的措施(视频播放) (十)、安全用电原则 电器设备安装要符合技术要求. 不接触高于36V的带电体. 不靠近高压带电体. 不弄湿用电器. 不损坏电器设备中的绝缘体. 完成物理练习册中的本节 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 。 三、达标练习: 小 结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。 课后活动: 完成物理练习册中课堂未完成的内容。 教学后记:多观察、多思考、多实践 让学生去收集有关数据。
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分类:高中语文
上传时间:2017-10-23
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