英语书写比赛方案

英语书写比赛方案英语书写比赛方案一、活动目的: 为了进一步推动小学部英语教学和素质教育的发展，为了更好的促进学生的英语学习，增强学生的学习兴趣，规范英语书写，使学生的英语字写得工整、美观，小学部英语教研组举行英语书写比赛二、活动形式 1、活动时间:2011年4月15日(周五上午第二节) 2、活动地点:阶梯教室 3、活动对象:每班各选取5名学生。共70人 4、活动内容:一、二年级以字母为主;三、四年级以单词句子为主;五、六年级以短文为主 5、活动要求:1至3年级统一用铅笔书写，4至5统一用黑色水笔或钢笔书写;统一...

英语书写比赛方案一、活动目的: 为了进一步推动小学部英语教学和素质教育的发展，为了更好的促进学生的英语学习，增强学生的学习兴趣，规范英语书写，使学生的英语字写得工整、美观，小学部英语教研组举行英语书写比赛二、活动形式 1、活动时间:2011年4月15日(周五上午第二节) 2、活动地点:阶梯教室 3、活动对象:每班各选取5名学生。共70人 4、活动内容:一、二年级以字母为主;三、四年级以单词句子为主;五、六年级以短文为主 5、活动要求 :1至3年级统一用铅笔书写，4至5统一用黑色水笔或钢笔书写;统一用纸并在规定的时间内完成。三、比赛操作由英语组组织，各英语老师负责实施四、评分标准评分采取10分制，其中: 1. 卷面整洁，书写工整;1 2. 字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求;2 3. 标点正确，无错别字，无涂改痕迹，无缺词，重词;2 4. 字体美观、大方，间距适中;2 5. 倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强，有艺术感; 3 五、奖项设置: 以年级段为单位:五、六年级各评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5 一至四年级各评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名六、评委:各课任老师

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