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高中音乐课导学案

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高中音乐课导学案高中音乐课导学案 精品文档 高中音乐课导学案 [课标要求] 列举19世纪以来的有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性;了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 一、19世纪的音乐流派与杰作 1(浪漫主义音乐 概况:19世纪在欧洲兴起,到19世纪中叶走向鼎盛时期。 特点:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。 代表人物及作品 特点:弘扬本民族特性。 代表作:俄国柴可夫斯基的《天鹅湖》。 [误区警示]流行音乐是突破传统、缓解竞争压力、宣泄喜怒哀乐的一...

高中音乐课导学案
高中 高中语文新课程标准高中物理选修31全套教案高中英语研修观课报告高中物理学习方法和技巧高中数学说课稿范文 音乐课导学案 精品文档 高中音乐课导学案 [课标要求] 列举19世纪以来的有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性;了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 一、19世纪的音乐流派与杰作 1(浪漫主义音乐 概况:19世纪在欧洲兴起,到19世纪中叶走向鼎盛时期。 特点:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。 代表人物及作品 特点:弘扬本民族特性。 代表作:俄国柴可夫斯基的《天鹅湖》。 [误区警示]流行音乐是突破传统、缓解竞争压力、宣泄喜怒哀乐的一种最直接方式。但它并非仅有愉悦,也有消极的一面。 二、20世纪世界音乐的发展变化 1(现代主义音乐兴起 时间:20世纪。 特点:轻松活泼,通俗易懂,在世界各地广为流传。(通俗音乐 代表:摇滚、蓝调和爵士等。 主流:20世纪50年代初,摇滚乐成为流行音乐的主流。如《围着时钟摇吧》、《时代在改变》和英国的披头士乐队。(音乐交流 条件:传播技术的革命和交通的日益便捷。 意义 1 / 44 精品文档 ?加深了对不同民族音乐的理解和尊重。 ?推动着世界音乐的繁荣。 [知识点拨]19世纪欧洲兴起各种音乐流派,反映资本主义的时代精神和日益增强的民族性。20世纪现代主义音乐兴起,通俗易懂,被称为流行音乐。 三、影视艺术的产生与发展 1(电影 条件:19世纪晚期,人类社会进入电气时代,科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。 诞生:1895年底,法国卢米埃尔兄弟首次向公众放映自己拍摄的电影短片,这标志着电影的诞生。 发展 ?“默片”:20世纪初,电影是黑白无声片,称为“默片”。如美国人格里菲斯的《一个国家的诞生》、苏联的《波将金号战舰》等。 ?有声影片:1927年,美国首次拍摄成功有声音、有对白、有音乐和歌唱的有声影片,电影进入有声片时期。 ?彩色电影:1935年,世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功。 ?宽银幕和立体声电影:第二次世界大战后,电影发展日新月异。(电视 产生:20世纪20年代中期,电视出现。 发展 ?1929年,英国伦敦首次播送了电视节目。 ?20世纪30年代播出世界上第一部电视剧,首次开办电视广播。 ?20世纪30年代末,英国拥有电视机的家庭已 2 / 44 精品文档 达两万户。 ?20世纪40年代初,美国开始试播彩色电视节目。 ?第二次世界大战后,电视进入大规模的普及运用阶段。 ?电视节目从直播发展到实况录像转播,从多路传播发展到卫星传播。电视节目的内容极为丰富,电视传播覆盖范围十分广泛。 ?有人把电视艺术称为艺术大家庭的“第八艺术”。 3(评价:影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步,又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化,满足人们各式各样的审美需要和精神追求,对社会生活的影响日益深刻和广泛。 [知识点拨]影视艺术的产生和发展是科技发展和社会进步的结果,它影响着人类生活的方方 面面,人们应辩证地看待它所带来的影响,趋利避害,使其对人类的生产、生活产生积极的影响。 主题一 音乐艺术的发展 1(浪漫主义音乐的特征 表现个人的感性和主观的意念,即突出个人的感受。浪漫乐派写自己,形成了自传式的音乐。 音乐作品风格多样化 ?音乐家自传式的音乐作品本身就是个性化的,音乐能表现一切各不相同的特殊情感。 ?音乐内容的表现手段也是多样的,如交响曲、圆舞曲、歌剧等,采用自由的形式, 3 / 44 精品文档 表现浪漫主义精神。 2(现代主义音乐产生的社会背景 20世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展,不断改变着人们的生活、心理和思维方式,这些推动了音乐的进一步发展。(20世纪流行音乐的发展特点 多样性,有摇滚、蓝调和爵士乐等。 时代性,一战后爵士乐成为主流,二战后摇滚乐成为主流,20世纪70年代后,出现更多的风格。 音乐的商业化趋势日趋明显。 音乐发展呈现大众化和多元化趋势。 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 一 音乐用自己的音调形象概括地反映生活的本质过程。在贝多芬的作品中可以听到酷烈的战争,威武的进军和胜利,听到革命进行曲的音调和节奏。他的第五交响曲的结尾部分就是如此。——鲍列夫《美学》 材料反映贝多芬的音乐有什么特点,贝多芬在音乐发展史上的地位如何,贝多芬的思想体现了怎样的特点, 答案 ?贝多芬用他的音乐反映法国大革命波澜壮阔的斗争场景。 ?贝多芬是近代史上最伟大的音乐家,是继承古典主义音乐、开启浪漫主义音乐的“乐圣”式的伟大人物。 ?体现了贝多芬向往民主,追求自由、平等,反对专制的革命精神。 材料二 4 / 44 精品文档 《天鹅湖》芭蕾剧照 《天鹅湖》音乐属于何种音乐流派,19世纪音乐呈现出多样性和民族性的原因是什么, 答案 ?19世纪欧洲的民族乐派。 ?19世纪,欧洲各国面临的问题各不相同。有的国家需进一步深化和巩固资产阶级革命已经取得的成果;有的面临国家的统一问题;有的需要消灭农奴 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,发展资本主义;有的需要争取摆脱外族奴役,取得民族独立。在音乐领域里,出现了很强的民族性趋势。 材料三0世纪50年代美国摇滚巨星普莱斯利是使摇滚乐让年轻人疯狂的第一人。在他的音乐中,强有力的电声乐器刺激了年轻人好奇和敏感的神经,他的演唱宣泄了年轻人心底的呼喊,使他们的情绪获得疏导和发泄。 普莱斯利是哪一音乐流派的代表,这种音乐流派有何特点, 答案 ?流派:摇滚乐。 ?特点:音量震耳欲聋,节奏强烈,歌词叙事性强,多以爱情为主题。表演者蓄留长发,着装奇特,行为怪异,表达了他们对西方传统和主流思想的叛逆。 用“一、二、三”归纳19世纪以来的音乐艺术 主题二 影视艺术的产生与发展 1(影视艺术产生和发展的条件 第二次工业革命使人类进入电气时代,科学技术和生产 5 / 44 精品文档 力得到迅猛发展。19世纪末,电学、光学、化学等的发展为影视艺术的出现奠定了物质基础。 社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力。 影视是在第二次工业革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的文化。随着社会的发展、观众的精神需求提高,需要不断推出满足观众需求的作品。 2(影视艺术对人类生活的影响 影视是社会进步的产物,反映着人类在科学技术上的进步。 直接引领着文明发展趋势和社会风尚,满足人们不同层次的审美需要和精神追求。 影视艺术与其他艺术既有区别又有联系,它通过特有的技术手段,使人感受到视觉冲击和心灵启迪。 影视艺术的影响在人类日常生活中无处不在。 由于电视本身的特点,它已经成为现代社会日常生活中的重要组成部分。 材料 突然??有什么东西发出咔嚓咔嚓的声响,画面在抖动,你简直不敢相信自己的眼睛??我们面前沸腾着奇妙的生活??突然之间,它消失了。我们面前呈现??一块白色银幕,看来上面什么也没有。——高尔基 材料描述的是什么艺术,该艺术兴起的原因有哪些, 6 / 44 精品文档 答案 ?电影艺术。 ?a.19世纪末,人类进入电气时代以来,科技的发展和生产力突飞猛进,为电影的出现提供了物质基础。b.社会的巨大变化和人类新的精神需求,以及商业利益的驱动,给电影艺术以快速发展的动力。 有人把电视艺术称为艺术大家庭的“第八艺术”,归纳电视艺术的功能和优势。 答案 ?电视的功能:传播资讯,远程教育,娱乐,展示艺术作品等。 ?电视的优势:声画并茂,视听兼备;覆盖面广,时效性和现场感强。 用“三个二”归纳影视艺术的发展 1(既把古典主义音乐发展到炉火纯青,又开创了浪漫主义音乐先河的音乐大师是 A(莫扎特 C(贝多芬 答案 C B(德彪西 D(舒伯特 第一单元 音乐与生活 第一节 生命之歌 一、知识与能力目标: 1感受和体验伴随生命历程的各类音乐,感悟音乐在人类生命中的作用和意义。 二、过程与方法目标: 1、能初步感受音乐的内容与风格特点,分辨出每首乐 7 / 44 精品文档 曲的表演形式。 2、能在老师的引导下记出《猎人送葬》主题音乐并分析其特点. 三、情感态度与价值观目标: 开始对鉴赏音乐产生兴趣,懂得大自然也有生命,作为地球公民应”珍爱生命,保护自然”. 1、 欣赏三首以生命的开始-成熟-终结的音乐作品运用音乐要素分析特点. 2、了解音乐小知识舞剧 摇篮曲 交响曲 。 3、了解三首作品的作者及创作背景. 重点:感悟音乐与人类生命的作用和意义. 难点:让学生学会运用音乐语言分析音乐作品,通过聆听记录音乐片段. 教学用具:多媒体教学平台 教学课时:一课时 一、课前预习学案 : 1、 摇篮曲又称催眠曲,原是母亲为使幼儿安静入眠而唱的一种歌曲。在各国、各民族、各地区的民间音乐中,都有很多悦耳动听的摇篮曲。后来作曲家们对摇篮曲的应用突破了原来只用于催眠的局限,逐渐发展成为在音乐会上表 8 / 44 精品文档 演的一种抒情歌曲,成为独具一格的音乐体裁。摇篮曲有它的自身特点,它的音乐形象一般都具有安宁、亲切、温存、抚爱、真挚的特点;曲调抒情、优美、静谧;旋律比较平稳,音域适中,不用过高过低的音,起伏不大;节拍形式多为2/4、4/4、6/8等复拍子,也有3/4拍子的,节奏、拍节不强调重音,但律动整齐,以适应表现摇篮徐缓、摇曳的特点。速度缓慢,大多是行板;力度较弱,一般不超过中强;调式一般用明朗的大调式;演出形式一般为女声独唱。 2、 舞剧《鱼美人》首演于1959年,是由我国著名作曲家吴祖强和杜鸣心作曲,由当时在中国任教的前苏联著名舞蹈家彼?安?古谢夫和他的中国学生们集体编导。这部舞剧曾分别荣获中华民族二十世纪音乐和舞蹈的"经典奖",在美国、英国、俄罗斯和香港地区进行了成功的演出。《鱼美人》的故事情节是讲述海底美丽善良的鱼美人,爱上了人间勤劳勇敢的猎人,但是遭到了凶恶的山妖的阻挠和破坏,在人参老人的帮助下,猎人和鱼美人终于战胜了山妖的魔法,结成一对幸福的伴侣。 3、交响曲是器乐体裁的一种。管弦乐队演奏的大型套曲。源于意大利歌剧序曲,海顿时定型。基本特点为:第一乐章快板,采用奏鸣曲式;第二乐章速度徐缓,采用二部曲式或三部曲式等;第三乐章速度中庸或稍快,为小步舞曲或诙谐曲;第四乐章又称"终乐章",速度急速,采用回旋曲式 9 / 44 精品文档 奏鸣曲式等。 二、导入: 首先引导学生大自然声音分为:乐音 噪音 人们都说:|”音乐源于生活而高与生活,”音乐与生活紧密相连,不可分割,音乐贯穿与人生旅程,那么音乐与生活有着怎样的联系呢? 人们从诞生起音乐伴随人生重要的三个阶段即出生 、婚礼、葬礼,生命之歌这一节主要描述 从生命诞生开始到生命成熟直到生命终结的三个过程,作曲家运用音乐带给我们的三种感受,下面我们来聆听三首音乐作品. 三、: 生命诞生: 1、让学生唱出所知道的摇篮曲. 2、聆听>思考: 作品的演唱形式?童声合唱\女生独唱 运用音乐三要素分析此曲?速度 旋律 节奏 摇篮曲的特点?曲调柔美 节奏平稳 富有摇晃感 3、复听 感受:师生共同哼唱并体验摇篮曲特点? 4、介绍京族:《摈榔树下摇网床》是广西壮族的京族民歌 生命成熟: 10 / 44 精品文档 1、聆听 思考:我们从摇篮中慢慢长大慢慢成熟,结婚的时候需要怎样的音乐?聆听>思考:它所描绘的场景,情绪 节奏 旋律又有怎样的特点? 喜气 热闹的婚礼场面,从音乐中感受喜悦 兴高采烈的情绪,节奏为快板,有锣鼓点的节奏音型. 2、乐曲结构分析: 变奏曲式结构:A-A1-A2 A1-A2是主题的变奏,通过节奏 旋律的变化加以改编. 3、了解作曲家:课本 吴祖强 杜鸣心的简介及主要作品 4、复听:师生共同感受节奏的特点 、生命终结: 1、聆听音乐:让学生回忆乐曲的旋律是根据哪首儿歌改编的? 两只老虎 2、让学生对比聆听两段旋律,听辩乐曲调性的不同? >大调 >小调 3、分组对比演唱: 4、在老师的指导下把旋律记下来: 在指导的过程中让学生了解拍号 音符 力度记号等简单的音乐知识 5、引导探究: 11 / 44 精品文档 、>与传统意义的葬礼音乐有何不同? 、作曲家运用什么手法,产生了怎样的艺术效果? 、了解作者及作品背景,音乐小知识交响曲? 三、拓展: 播放>让学生看视频感悟生命不仅是人类所有,大自然也同样拥有,让我们珍惜生命,爱护自然. 四、小结与作业 真正的艺术没有任何例外,它直接来自内心,来自对生活的经验,对生活的 思考与实践. -艾夫斯 作业: 以>为题,写下感受,下节与同学共享. 学唱《北京欢迎你》 第一节 生命之歌 1(愿意感受和体验伴随生命历程的各类音乐,感悟音乐在人类生命中的作用与意义。 2(能初步感受音乐的内容与风格特点,分辨出每首音乐的表演形式; 3(能唱出并记录《猎人的送葬行列》的音乐主题。 4(开始对音乐鉴赏产生兴趣,懂得大自然也有生命。作为地球公民应“珍爱生命,保护大自然”。 12 / 44 精品文档 1(《槟榔树下摇网床》 黄淑子 词 苏文进 曲 广东渔民生活的一个场景.海风、槟榔树、网床??将一派鲜活的南国风情展现于眼前。“槟榔树下摇网床”像淡淡的一抹斜月,穿过了高高的槟榔树影,映照在窗棂上;像微微的一阵清风,越过了绿绿的稻草原,吹拂在脸颊上;柔柔的一首摇篮曲,传送出暖暖的爱意,安抚了所有疲惫的心。前奏纯净的录音,柔美的和声,使人一听便沉浸在前所未有的宁静中,享受着云般的轻柔使烦扰尽消。党的十一届三中全会后创作出。 2(《婚礼场面》吴祖强、杜鸣心 作曲 剧情介绍: 海底的鱼美人每天早晨都上岸来欣赏人间的生活,眺望她爱慕的青年猎人。但是,山妖盯着鱼美人,并且把她抢走。 青年猎人在森林里打猎,从凶恶的老虎爪下搭救了人参。人参与他结成友谊,表示他需要时给他帮助。深夜,猎人看见山妖带着鱼美人飞过。他拉弓向妖射箭,鱼美人落到勇敢的青年手上。他惊叹她的美貌,而她则感谢猎人的搭救。他们产生了爱情。但是山妖没有放弃占有鱼美人的恶念。他突然出现,迫使鱼美人隐入海中。 13 / 44 精品文档 猎人到处寻找鱼美人。但是山妖施展魔法,让他坠落海里淹死。山妖高兴地狂笑?? 群鱼找到落海的猎人。她们把鱼美人领到他身旁,齐心协力救活了猎人,并且推举他做海王。 猎人表示人间的劳动生活是如此美好,他不愿在海中为王。于是猎人同鱼美人回到人间,在亲友的欢庆中举行了婚礼。山妖穿着隐身衣来破坏婚礼。最后,他化身为道人来陷害这一对恋人,并又把新娘抢走。 阴森的妖洞里,山妖向鱼美人强求爱情,遭到鱼美人的坚决拒绝。猎人靠了人参的帮助找到山妖住的地方,忠实于爱情的猎人,战胜了山妖所变幻的一切魔法,救回了鱼美人。 作者介绍: 吴祖强 作曲家。原籍江苏武进。1927年7月24日生于北京。1952年在中央音乐学院毕业后,赴苏联留学,入莫斯科国立柴科夫斯基音乐学院理论作曲系学习。1958年毕业归国,在中央音乐学院作曲系任教,历任助教、讲师、副教授、教授。1978年任中央音乐学院副院长,1982年任院长。1985年起任中国音乐家协会副主席。 1986年5月至1989年12月任中国文联党组书记,中央音乐学院院长,中国音乐家协会副主席,中国文联执行副主席。吴祖强作有管弦乐、协奏曲、舞剧、大合唱、室内乐、独奏曲等各种体裁和形式的音乐作品,其中较重要的有:弦乐四重奏、交响音画《在祖国的大地上》、清唱剧《与洪水搏斗》,以及与杜鸣心合作的舞 14 / 44 精品文档 剧《鱼美人》、《红色娘子军》的音乐和与刘德海合作的琵琶与管弦乐队协奏曲《草原小姐妹》等。此外,他曾将著名的传统乐曲《二泉映月》、《听松》改编为弦乐合奏曲,《江河水》改编为二胡与管弦乐队合奏曲,《春江花月夜》改编为琵琶与管弦乐队协奏曲,很受观众欢迎。 杜鸣心 作曲家,湖北潜江人。1939年被陶行知从保育院选拔到重庆育才学校学习音乐,在贺绿汀、任光、范继森等指导下学习钢琴、小提琴和其他音乐基础知识,并创作了讽刺歌曲《薪水是个大活宝》,在当时国统区的民主运动中发挥过作用。建国后,赴莫斯科柴可夫斯基音乐学院学习作曲,回国后在中央音乐学院作曲系任教。创作上偏重于器乐体裁,主要作品有舞剧《鱼美人》、《红色娘子军》的音乐,交响诗《飘扬吧,军旗》,交响音画《祖国的南海》和《青年交响乐》等。另外,他还写过一些电影音乐和铜管音乐。其创作注重配器的色彩,和声手法较丰富。 3.《猎人的送葬行列》 这是一本童话故事中的插图,奥地利的孩子们全都知道它。一群森林动物抬着去世猎人的灵枢送往墓地,兔子拿着小旗,走在它前面的是一队波希米亚音乐家,猫、蟾蛛、乌鸦等为他们伴唱,牡鹿、鹿、狐狸及森林中其它飞禽走兽尾随送葬行列,作出各种令人发笑的姿态。作曲者的意图是使音乐交替表现讽刺性的欢乐和不可思议的阴郁。 15 / 44 精品文档 作者介绍:古斯塔夫?马勒 ,杰出的奥地利作曲家及指挥家。出生于波希米亚的卡里什特,童年即显露音乐的天才,六岁参加钢琴比赛,八岁已能为别的孩子教课,十五岁进维也纳音乐院学习,后改学作曲及指挥。1885在莱比锡指挥门德尔松的清唱剧《圣?保罗》获得巨大的成功,后被聘为布拉格歌剧院指挥。还曾在莱比锡、布达佩斯、维也纳等地歌剧院任指挥,遂成为当代最伟大的指挥之一,是现代音乐会演出模式的缔造者。1907年脱离歌剧院,旅居美国,先后任大都会歌剧院的乐队和纽约爱乐乐团的指挥。工作之余从事创作,共写了十部交响曲、四部乐队伴奏的声乐套曲、一部清唱剧及五首歌曲。马勒的交响曲在形式上具有构思宏伟,规模庞大的特点,只有巨型的交响乐队才能演奏;在风格上,他力求发展维也纳古典交响乐的传统,作品现象鲜明,题材渊源于维也纳民间风格性音乐,而且,除《第一交响曲》外,他的交响曲都加入了人声合唱,大大丰富了交响乐的表现力,对二十世纪音乐的发展起到了重要的作用。他的许多作品体现了他对弗洛伊德精神分析学的理解。代表作有交响乐《巨人》、《复活》和《大地之歌》等等。 4.《第六交响曲》 本曲大概在1893年八月末至九月间完成,为作者的代表作。柴科夫斯基自认为这部交响曲是他一生中最成功的作品,也是他最得意的杰作。本曲首演于同年的十月二十八日, 16 / 44 精品文档 六天之后,作者不幸染上霍乱,与世长辞。本曲终成为柴科夫斯基的“天鹅之歌”。 这首交响曲正如标题所示,强烈地表现出“悲怆”的情绪,这一点也就构成本曲的特色。柴科夫斯基音乐的特征,如旋律的优美,形式的均衡,管弦乐法的精巧等优点,都在本曲中得到深刻的印证,因此本曲不仅是柴科夫斯基作品中最著名、最杰出的乐曲之一,也是古今交响曲中第一流的精品。 本交响曲旨在描写人生的恐怖、绝望、失败、灭亡等,充满了悲观的情绪,而否定了一切肯定、享受人生的乐观情绪。作者在本曲中也刻意描写了人们为生活而奔忙的情景,但他揭示了一个永恒的真理——死亡是绝对的、无可避免的,而生活中的所有欢乐都是转瞬即逝的。作者所体现出的这类情绪,实际上反映的是在沙皇俄国末期,俄罗斯人民处于一种被压抑状况下的真实心态。 作者介绍:柴可夫斯基俄国作曲家,生于贵族家庭,5岁开始学习钢琴,10岁被送到法律学校去读书,毕业后在司法部工作。然而,他本人并不喜欢这个职业,后入彼得堡音乐学院跟安?鲁宾斯坦学习作曲,毕业后赴莫斯科音乐学院任教。以后在梅克夫人资助下,摆脱繁重的教学工作,专心从事创作。他创作的作品中,有大家所熟悉的舞剧《天鹅湖》、 17 / 44 精品文档 《睡美人》、《胡桃夹子》和交响诗《罗密欧与朱丽叶》、《悲怆》等。他的音乐充满内心情感和戏剧力量,不仅深为专业音乐工作者喜爱,而且也为广大群众所赞赏。 摇篮曲:原是母亲抚慰小儿入睡的歌曲,通常都很简短。旋律轻柔甜美,伴奏的节奏型则带摇篮的动荡感。许多大作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都写有这种歌曲。由于音乐平易、动人,常被改编为器乐独奏曲。此外也有专为器乐写的摇篮曲。 舞剧音乐:作曲家为各种类型的舞剧所写的音乐。它把舞剧的戏剧构思体现为鲜明的音乐形象,并为舞蹈提供内在感情形象和动态性节奏,塑造个性化的人物形象。 交响曲:一种用奏鸣套曲形式写成的大型管弦乐体裁,形成于欧洲18世纪的古典乐派时期。17~18世纪,在意大利歌剧序曲基础上,演变为快、慢、快三个独立的乐章,而后加入一首小步舞曲,形成了由四个乐章构成的典型的古典交响乐样式。 1.《槟榔树下摇网床》是 省的民歌,这首歌曲的体裁是 。 2.《婚礼场面》是一首,出自于舞剧,作者 是 、。 18 / 44 精品文档 3.《猎人的送葬行列》是国作曲家的作品,他 一生共写有 部交响乐。 4.《第六交响曲》是 国作曲家 的作品,列举出他其他的作品两部 、 。 1. 基础训练音乐知识的反馈。 2. 聆听《槟榔树下摇网床》体会摇篮曲的风格特征。 3. 聆听《婚礼场面》结合舞剧音乐的相关知识,体会出中国风格的作品在表现婚礼场面时所表达出的欢快节奏。 4. 仔细聆听《猎人的送葬行列》,说出它改编自哪首熟悉的儿歌, 5. 《猎人的送葬行列》改编的这首儿歌跟原来的儿歌有什么区别,进一步体会作曲家改编这首作品的巧妙。 6. 聆听《第六交响曲》,结合作品的创作背景仔细体会作品音乐的表达。 7. 巩固练习 摇篮曲:原是母亲抚慰小儿入睡的歌曲,通常都很 。旋律轻柔甜美,伴奏的节奏型则带摇篮的 。许多大作曲家如 都写有这种歌曲。 《猎人的送葬行列》改编自 儿歌,不同的是作者将原曲的大调式改为。 19 / 44 精品文档 在你的人生中,也许会有许多音乐感动大家。请大家分别找出在已经历过的岁月里感动过你的歌,并饱含深情的演唱。 第一单元 音乐与生活 第二节 情感之声 一、知识与能力目标: 1、感受和体验音乐所表达的各种情感,感悟音乐是情感的艺术。 第18课 音乐与美术 [课标要求] 列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性;欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 一、贝多芬与古典主义音乐 1(背景:18—19世纪之交,是欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期。 2(简介:德国音乐大师。 3(代表作:《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》。 4(作品特点:其作品构思广阔,形式宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴涵着深沉的哲理。 5(影响 20 / 44 精品文档 最重要的贡献是对交响曲的发展与创新,他将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式。他的九部交响曲是古典主义音乐的瑰宝。 贝多芬既把古典音乐发展到登峰造极,又开创了浪漫音乐的先河,在音乐史上树立了一座不朽的丰碑。 二、印象派绘画与音乐 1(印象派绘画 代表人物:莫奈,其代表作是组画《干草堆》《鲁昂大教堂》。 2(印象派音乐 代表人物:法国作曲家德彪西,于1892年创作《牧神午后?前奏曲》,确立了印象派音乐的地位。 3(影响 印象派的崛起,开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地,拓展了人们的审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径。 艺术内容和形式的变革幅度越来越大,革新的锋芒越来越鲜明,从而孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。 [温馨提示] 中国画里面,与印象画派相仿的是写意画派。但是在表现手法上,印象画派是油画,而中国画则是水墨画。 三、现代艺术的兴起 1(兴起:20世纪以来,欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡。在美术方面,经历了印象派、新印象派、后印象派 21 / 44 精品文档 等阶段,涌现出了塞尚、高更和凡?高等著名画家,这些流派以新的视 角描绘客观世界,为绘画领域开辟了新方向。 2(表现 现代美术:在印象派的基础上,现代美术又有了突破性进展,现代派开始主宰画坛。现代派对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。主要代表人物是西班牙画家毕加索。 现代音乐:现代音乐也出现了许多派别,如新古典主义音乐、表现主义音乐、序列音乐等,作曲家们根据各自的创作理念谱写各式各样、风格独特的乐曲。 [规律总结] 文学艺术是一定时期内社会现实生活的反映,20世纪以来,随着世界大战及世界性经济危机的冲击,对资本主义制度的不满,人们普遍感到苦闷迷惘,反映在艺术领域即为从传统形态向现代形态过渡。分析艺术作品的风格离不开当时的社会现实生活。 主题 印象派绘画和音乐的背景、共同点及各自的艺术价值 1(背景:19世纪后半期,一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满;科技的发展。 2(共同点:淡漠题材,牺牲意念上的清晰,追求一种新颖、微妙、朦胧、瞬间的意境变化。 22 / 44 精品文档 3(艺术价值 印象派绘画:印象派绘画把光和色彩视为认识对象的核心因素。印象派大胆使用色彩,真正体现光和色的无穷魅力。印象派主张追求色彩效果,使绘画变得更丰富、自由,也更具有绘画特点。 印象派音乐:印象派音乐是客观的,强调捕捉人的外部世界的瞬间印象,它以柔克刚,抑制过分的激情;它重视标题,以有助于引起丰富的联想;它遵循暗示性的原则,以避免过于率直的表达。 从19世纪开始,西方绘画的变化发展日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。材料中的“印象主义”绘画兴起于何时、何地,原因是什么, 答案 19世纪的法国。受科学技术特别是光学理论和实践的启发。 19世纪以来的世界音乐与美术 1(既把古典主义音乐发展到炉火纯青,又开创了浪漫主义音乐先河的音乐大师是 A(莫扎特 C(贝多芬 23 / 44 精品文档 答案 C 解析 德意志的音乐家贝多芬是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。 2(朱铭在《中国美术史》中说:“他们竭力回避尖锐敏感的社会政治问题,在自己身边的日常生活中追寻光和色的美,寄托自己敏锐的探索精神。”下列作品中体现他们这种“追求”的有 ?《坐在椅子上的女人》 ?《干草堆》 ?《牧神午后?前奏曲》 ?《日出印象》 A(?? B(?? C(??? D(??? 答案 B 解析 题干说的是印象派绘画,只有??符合。 3(强调捕捉人对外部世界的瞬间印象,在创作方法上不以旋律为中心,在配器上力图纤细精致,追求音乐中丰富的明暗层次和浓淡色彩,在朦胧躁动的音色中表现物体或事物的气氛和情调。这是对哪一类音乐作品的评价 A(古典主义音乐 C(浪漫主义音乐 答案 D 解析 印象派音乐强调声音的响度和音色,强调人对外部世界的瞬间印象,代表作品是法国音乐家德彪西的《牧神午后?前奏曲》。 24 / 44 精品文档 4(下列世界名画属于后印象派风格的是 ?莫奈《日出印象》 ?塞尚《埃斯泰克的海湾》 ?凡?高《向日葵》 ?毕加索《格尔尼卡》 A(?? B(?? C(?? D(??? 答案 B 解析 莫奈是印象派画家的典型代表;塞尚、凡?高是后印象派画家的代表;毕加索是现代派画家的主要代表人物。 B(现代主义音乐 D(印象派音乐 B(德彪西 D(舒伯特 5(在艺术创作中将物象扭曲失真,甚至将物象肢解为各个不同的部分,且不按照其天然形态组合。这一创作风格是 A(浪漫主义 C(古典主义 答案 B 解析 根据题干描写的创作风格具有抽象、变形的特点,这与现代主义美术的风格一致,故选B项。 6(阅读下列材料,回答问题。 材料一 欧洲歌剧形成于17世纪初的意大利。在意大利佛罗伦萨一个非常喜欢艺术的贵族的庄园里,聚集着一批艺术家,他们中间有音乐家,有剧作家,有诗人,有造型艺术的专家。??简单说,西方歌剧是一种以音乐为主要表现手段 25 / 44 精品文档 的综合性艺术形式。音乐里面有唱,有器乐,而歌唱是最主要的,大家在听歌剧时主要是在听角儿唱,这一点跟我们中国戏曲就不太一样。我们的戏曲是唱、念、做、打并重,不仅要唱,道白也很重要,还要有表演、武打,这四个方面都要很精彩。 材料二 18世纪,音乐界里诞生一位真正的伟人,那就是近代史上伟大的音乐家贝多芬。贝多芬早年深受启蒙运动和法国大革命的影响,毕生追求自由和民主的理想。贝多芬一生充满了挫折,在创作盛年双耳失聪,生活上也多次失意,但他顽强地向命运挑战。在今天,贝多芬的名字不仅代表登峰造极的古典音乐,而且是追求崇高理想的一种象征。 简述歌剧产生的主要历史背景。 根据材料对比西方歌剧与中国戏曲的不同之处。 贝多芬是哪国人,代表作品有哪些,贝多芬在音乐发展史上的地位如何, 答案 意大利是当时资本主义经济最发达的地区,聚集了一大批杰出的文学家、画家、音乐家、学者,是文艺复兴的发源地。意大利的文艺复兴运动正处于后期,人文主义成为当时社会的主流思潮,人们思想解放,视野开阔。 西方歌剧以音乐为主要表现手段,音乐里面有唱、器乐,而歌唱是最主要的;而中国戏曲是唱、念、做、打并重,四个方面都精彩。 26 / 44 精品文档 贝多芬是德国人。代表作品有《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》等。贝多芬是近代最伟大的音乐家,是代表古典音乐终结和浪漫主义音乐开端的伟人。 解析 本题考查西方歌剧和贝多芬的音乐贡献。第问主要结合材料和时代背景进行分析。第问主要结合材料和所学知识对贝多芬是哪国人、作品、音乐贡献进行分析理解。 B(现代主义 D(现实主义 提示0世纪,美术受到西方现代主义思潮的深刻影响,形成了许多令人耳目一新的画派。用怪诞、抽象、符号式的东西取代传统艺术。 不存在永恒不变的单一标准。现代主义的基本特点是:强调艺术的时代特点,直接描写当前的时代风貌和斗争。在技法上,它们大都反对传统的写实主义,追求新奇,空间结构错乱,色彩配置随意,点线紊乱,缺乏透视可谓它们共有的特点。在创作主旨上,它们都主张强调自我,表现个人情感和内心世界。 提示 1.古典主义音乐以反映人类的普遍要求为主要特征,注重形式,讲究协调,遵循比率适当和自然平衡的原则,强调风格高雅,体现乐观向上的进取精神。总之,古典主义音乐崇尚理性、重视 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、要求感情的节制和形式。 27 / 44 精品文档 ?贝多芬是一个承前启后的不朽丰碑。他创作了大量不朽的音乐作品。?终生追求进步和自由,具有强烈的反封建与争民主的革命精神。?成功地赋予器乐反映社会重大题材的使命,并调动一切音乐表现手段来为这个使命服务。 2(印象派绘画和音乐的共同特点是强调色彩的微妙变化。 时代背景:略。 其艺术价值和历史意义在于自从印象派崛起,欧洲艺术的现代风采方见端倪。它开辟了欧美绘画和音乐语言的新天地,拓展了人们的审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径。从这时起,艺术从内容到形式的变革、跳跃的幅度越来越大,革新的锋芒越来越鲜明,从而孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。 3(20世纪以来,欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡。美术方面经历了印象派、新印象派、后印象派等阶段,这些流派以新的视角描绘客观世界,为绘画领域开辟了新方向。在印象派的基础上,现代美术又有了突破性进展,现代派开始主宰画坛。现代派对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。音乐方面现代音乐派别多,有新古典主义音乐、表现主义音乐、序列音乐、具体音乐、电子音乐、空间音乐、机遇音乐、偶然音乐等,形式五花八门,不一而足。作曲家们根据自己的创作理 28 / 44 精品文档 念谱写各式各样、风格独特的音乐作品。评价:现代艺术的多元化发展,反映了随着科技的发展,社会结构的调整,人们思想意识和价值观念也在不断发生变化 。 基础巩固 1(毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧~”这种艺术风格是 A(古典主义 C(现代主义 B(现实主义 D(浪漫主义 +13.《音乐巨人贝多芬》 1、了解贝多芬的生平经历。 2、探究文章难句含义,把握文章主要内容。 3、品味人物的肖像描写,体会伟大音乐家贝多芬的“巨人”形象。 4、学习贝多芬与命运抗争的顽强精神,形成坚强乐观的人生态度。 一、查阅资料,了解作者和贝多芬。比比谁知道的多。 1、何为是 家,浙江定海人,著有《 》《织锦集》《 》等散文集。 2、贝多芬,是 国最伟大的 家,28岁耳朵就出了 29 / 44 精品文档 毛病,那时他的创作力正旺盛,他在耳聋之后还创作了很多优秀的音乐作品,有《英雄交响曲》、《 》、《合唱交响曲》。 1815年以后,贝多芬完全失聪了,但他没有失去信心,他这时的音乐创作带上了深思的性质,他仍是继续作曲,终于作出了最伟大的《 》而搁笔。 二、初读课文,借助工具书解决生字新词: 1、给加粗的字注音或根据拼音写汉字: 重荷 深suì 喧嚣 pán石 下颏 chóu躇 2、解释下列词语: 杂乱无章: 不见天日: 惹人注目: 零乱不堪: 探究点一:文本理解 1、本文的记叙的线索是什么? “客人”是怎样访问贝多芬的,其间写了哪几件事, 2.请同学们快速浏览课文,找出有关贝多芬外貌描写的典型语句,并说说透过这些外貌描写 可以看出贝多芬的什么性格特点。 3.请同学们反复朗读课文最后一段,说说这一段有何深 30 / 44 精品文档 刻的含义。 探究点二:精句赏析 1.一个人到田野去,有时候我想,一株树也比一个人好?? 提示:如何理解这句话的含义, 2.你可能想到我——一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼 命巴望挣扎出来。 提示:这句话运用了什么修辞手法,表达了什么意思, 3(“听我心里的音乐~你不知道我心里的感觉~一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐~”这句话有何含义, ? ? 探究点三:综合探究 1.从贝多芬的外貌和语言中,你发现贝多芬是一个怎样的人, 2.本文撷取了贝多芬的一些生活片段来展现贝多芬,你认为该如何评价贝多芬及其音乐, 1.抄写书后“读一读,写一写”字词。 31 / 44 精品文档 2.《评价手册》P 《这个世界的音乐》导学案 训练突破 1(按常规,理清文章内容。 训练 1文章很长,段落很多,应该划分几个大的部分, 点拨1文章内容繁杂,但思路清晰。先从人类自身的生活谈起,说明“我们之所以没有灭顶于废话之中,只是因为我们还有音乐”。然后由人类过渡到自然,以白蚁、蝙蝠为例,列举了自然界各种动物的发声及其发声所采取的方式。在此基础上,文章进一步深入,对自然界各种动物“歌声”的功用进行了分析,由此说明,动物的“生物性活动”本能决定了它们的音乐的不同特点,这也是人类与动物以及动物与动物之间的音乐互相不能听懂的原因。最后文章从更深更远的角度探求自然界各种动物“歌声”产生的原因和意义,全文向读者传达了这样一个信息:自然界众生以其不同的“歌声”显示着自身的存在,并达到自然和谐,从而产生了“这个世界的音乐”。 文章共有16段,依照内容,大体可分为四个部分。 第一部分:1、2自然段,说明“我们之所以没有灭顶于废话之中,只是因为我们还有音乐”。这一说法也被较新的学科生物声学研究别的动物相互发出的声音所证实。 第二部分:3—8自然段,列举大量现象,说明动物中“总 32 / 44 精品文档 有一种持续不断的音乐潜在于所有其他信号之下”。 第三部分:9—14自然,“这个世界的音乐”产生的原因是动物“生物性活动”使然。 第四部分:15、16自然段,从更广阔的背景来探求“这个世界的音乐”产生的原因。 2(理解文章中的重要语句。 训练2怎样理解下列几个句子, ?使人聊以慰藉的是,听说较新的学科生物声学须得研究别的动物相互发出的声音中存在的类似问题。 ?企图赋予这种特别的声音以某种具体的意义,那显然是有风险的,整个生物声学领域都存在这类问题。 ?在警告、惊叫、求偶、宣布领地、征募新友、要求解散等词汇的背后,还有大量的、重复出现的美妙音乐,说这些是八小时以内的事务性语言是难以讲通的。 ?我不能想像,甚至在我们最古老原始的时代,当一些天才画家在洞穴里作画之时,附近就没有一些同样具有创造才能的人在创作歌曲。 ?假如像我所相信的那样,制造某种音乐的驱动力如同我们其他的基本生物功能一样,也是我们作为生物的特点,那么其中必有某种道理。 ?那有节奏的声音,也许是另外什么事的重现——是一种最最古老的记忆,是一支舞曲总谱,记载了混沌中杂乱无章的无生命的物质转化成违反几率的、有条有理的生命形式 33 / 44 精品文档 的过程。 点拨 ?关键是“类似”二字。此句说明较新的学科在研究别的动物相互发出声音的时候,发现动物间相互发出的声音不全是“携带信息的、切题的信号”,在许多“废话’当中“还有音乐”。 ?以白蚁为例,它们有时用上颚的震动来发出一种很响的、高音的咔哒声,这种声音在10米之外都能听见,为了发出这种声音,它必须猛力扭动身体,以至于让反冲力把自己弹到两三厘米的空中。这样做一定有某种紧急的意义,但这种紧 急的意义的具体内容是人类无法赋予的,这是整个生物声学领域普遍存在的现象。也就是说,对于动物发声的研究和猜想,是很难做到符合动物发声的本来原因的。 ?这是作者借用人类活动而说出的一句幽默语。意思是说,动物界所发出的声音,在表达警告、惊叫、求偶、宣布领地、征募新友、要求解散等实用性信息之外,还有非实用性意义,即非功利性意义,也就是有其单纯性娱乐意义,即音乐。 ?这是个双关语。意思是人类一部分在洞穴作画时,也有另一部分在另外的什么地方创作音乐;同时将人类与别的动物放在同等地位看待,就会发现,当人类在自己的生存场所创作属于自己的音乐时,另外的动物也在它们生存的场所里创作属于它们自己的音乐。这里表现了作者对于自然界 34 / 44 精品文档 众生的生命的尊重。 ?从更高的意义上探求生物发出音乐的内在原因是作者写作本文的目的所在,此句是个过渡句,旨在引出下文,揭示自然界制造某种音乐的根本原因乃是与自身其他基本生物功能一样,是生物的本能之一。 ?是全文的中心观点,从根本上回答了“这个世界的音乐”产生的根源,乃是一种最古老的记忆,这个记忆“记载了混沌中杂乱无章的无生命的物质转化成违反几率的、有条有理的生命形式的过程”,将“这个世界的音乐”与宇宙产生、万物开初联系起来。作者利用这个观点向我们传达了这样一个认识:自然界众生之道是趋向合作和谐,而不是弱肉强食的竞争和残杀,它们通过交流与合作来达到生命的最高境界——和谐,从而产生音乐。这个见解无疑是深远而新颖的。 能力升级 1(对下面这句话的主旨理解正确的一项是 司马迁的《史记》留下了千百人物的鲜明形象:帝王将相,谋臣策士,游侠优伶,鸡鸣狗盗,时过两千年,光彩犹在。 A(肯定了《史记》人物形象的价值 B(肯定了《史记》人物形象的社会意义 35 / 44 精品文档 C(肯定了《史记》人物形象的文学价值 D(肯定了《史记》人物形象的丰富多样 2(对下面这句话理解正确的一项是 一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式:7,言语+33,声音+55,表情=信息的全部表达。 A(人际交往中的信息沟通,非语言行为可以代替语言行为 B(人际交往中,语言行为和非语言行为的作用是相辅相成的 C(人际交往中的信息沟通,绝大部分有赖于非语言的交往 D(人际交往中,语言的得体,声音的和谐,表情的自然,都是相互为用的。 3(阅读下列三段文字,回答问题。 黄昏了。慢慢地,像是偷偷走着,紫丁香的阴影落了下来,罩着森林。巨大的日轮在黄金的暗红的血的激流中快烧着了。大路像是死了的灰色的蛇,在静静的田野里卧着。看哪~那些赤脚的来了。三个,四个,六个。拖着装满了木柴和枯枝的小车,他们绷紧了年轻的身体上的筋肉。帽檐撕破了的帽子,打着黑色补丁的灰色裤子,他们的血管紧张得像船上的索一样,额上流着汗。城市又那么遥远~幼小的奴隶 36 / 44 精品文档 们,处于穷困的羁轭之下,孩子们眼睛里燃烧着老人的安静的悲哀, 城市很远~很远~许多惬意的人要在你们身边走过„„在佳姆——戈利雅的大饭店里,音乐队奏着乐,在别墅里,那么舒服,又那么开心~„„ ?“孩子们眼睛里燃烧着老人的安静的悲哀”一句在文中的正确意思是 A(幼小的奴隶们,思想上和老人一样已经成熟起来,不再冲动。 B(幼小的奴隶们正渐渐兴起反抗的意识。 C(幼小的奴隶们在穷困羁轭下,精神上已经有点麻木了。 D(幼小的奴隶们,对悲哀已经淡漠,等待他们的只有死亡。 ?“城市又那么遥远~”“城市很远~很远~”这些话反复出现旨在表现什么, ___________________________________________________ ______________ 在对书画艺术的诸多褒扬中,其中有一条使用频率甚高的用语,这就是作品的时代感。 关于时代感的解释,大致有三个方面。一是说作品突出 37 / 44 精品文档 了时代的色彩;二是说作品被注入了时代的情感;三是说作品洋溢着浓浓的时代气息。三条判断尽管空泛,理论上似乎没有什么不妥。只是,当我们观看这些被如此界定的作品时,却无论如何也不能感受到,或寻找到这种被称为扑面而来的时代感。这里要说明的是,在被称为有时代感的作品中,的确不乏艺术佳品。但作品能让人们共鸣的,并不是硬贴上的时代感标签,而是作者的艺术修养通过艺术创作活动表现的公众性,即被大众接受的真善美的艺术。 由于时代感的任意使用,其带来的直接后果,就是把本来明了的概念,在一种既至高无上,又唾手可得的巨大差距中,打乱了人们对一件作品好与差的基本区别。附和时代感的评说,更反映了一种皇帝新装的心态。 一个无法抹去的事实,我国历代书画艺术的杰出代表人物,其共同的特质,除了他们具备的“笔墨随时代”的智慧,更重要的则是他们对人类理想真善美追求的本质把握,这种任何聪明和投机都不可能替代的文化底蕴,才可能通过笔墨、色彩表现出跨时代的超越精神。这种精神的全部内容,就是五千年的文化的一脉相承和各具千秋以及民族的精髓。 ?第二段中提到“如此界定”指的是: ____________________________________________ ?作者所说的“艺术佳品”是指: _____________________________________________ 38 / 44 精品文档 ?最后一段中,作者所说的“文化底蕴”是指: ____________________________________ 据美国时代周刊报道:美国施乐公司和3M公司签署了一项 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 ,将生产像纸一样薄的显示器。 纸张一直是用来显示信息的最好手段,它易于阅读、易于携带、易于储藏和不易破损,似乎同显示器毫无关系。而现在几十年前科幻小说中描述的梦想将要实现,科研人员将纸张的优点同我们每日接触的显示器结合起来,生产出“电子纸张”。 对文中划线句子的理解,正确的一项是 A(使纸张具有显示器的作用。 B(使显示器可以像纸张一样显示信息,并像纸张一样薄。 C(使纸张可以像显示器一样显示信息并刷新图像。 D(使显示器具有纸张的优点。 答案与点拨 1(C(C(?C?孩子们在穷苦的羁轭下无可奈何的心倩。?突出表达了时代的色彩,被注入了时代的情感,洋溢着浓浓的时代气息。?被大家所接受的真善美的艺术?对人类理想真善美追求的本质把握。D。 知识拓展 1(关于《细胞生命的礼赞》的成因 39 / 44 精品文档 作者托马斯?刘易斯在一次炎症现象的讨论会上应邀发言,他随意地说了一些自己感兴趣的问题。《英格兰医学杂志》的编辑偶然见到这篇发言,马上与托马斯?刘易斯联系,邀请他写一组这类风格的专栏文章,内容自便,编辑一字不改。专栏见报后,引起一家出版社的注意,征得托马斯同意后,将这些东西原样付梓。此书自出版到现在已经印了二十几版,以至书商为他后来的著作做广告时,只要喊声“《细胞生命的礼赞》一书作者托马斯?刘易斯新著”就够了。 2(托马斯?刘易斯的人文自然观念 在托马斯?刘易斯看来,人或者其他生物,都是神奇的造化,生命的同一性比它的多样性还要叫人吃惊。我们归根到底都是从单一细胞衍化而来的。我们至今还跟周围的生命有着相同的基因,而草的酶和鲸鱼的酶之间的相似,就是同种相传的相似性。既然大家都是亲戚,流着相同的血,凭什么你就是高级动物, 3(托马斯?刘易斯的名言 关于科学 “自然科学的特征就是不断地进步。哪怕在其他方面倒退的时候,科学却总是进步的,即使是缓慢而艰难的进步。” “没有科学的教育,只是培养信仰,而不是教育。没有受过科学教育的人,只能称为受过训练,而非受过教育。” 40 / 44 精品文档 “科学使人获得非生物本能的智慧,获得非与生俱来的灵魂。” 人和蚂蚁 “蚂蚁的确太像人了,这真够让人为难。它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,运用化学喷剂为惊扰和迷惑敌人,捕捉奴隶。使用童工,抱幼体往返窜动,纺出线来将树叶缝合在一起,供它们的真菌园使用。它们不停地交换信息,它们什么都干,就差看电视了。” 地球 “我一直想把地球看做某种生物,但总嫌说不通。我不能那样想,它太大,太复杂,那么多部件缺乏可见的联系。前几天的晚上,驱车穿过新英格兰南部树木浓密的山地时,我又在琢磨这事儿。如果它不像一个生物,那么它像什么,它最像什么东西呢,我忽然想出了一个叫我一时还算满意的答案,它最像一个单个的细胞。” 4(关于托马斯?刘易斯宣言 美国著名医学家托马斯?刘易斯在其自传《最年轻的科学——观察科学札记》中,毫不隐讳地坦言:他对医生本人不患重症感到“遗憾”。因为如果那样,他就始终无法体悉患者的恶劣处境,无法真切地感受一个人面临生命危难时的悲伤与恐惧,自然亦无法“亲同己出”“感同身受”地去呵护、体恤对方。没有比这种“角色亲历性”更能于我们蒙昧 41 / 44 精品文档 的医学现实有所震撼的了。体会做病人的感觉~这对履行医职乃多么重要的精神启示——它提醒我们,一名优秀的白衣人永远不能绕过 患者的痛苦而直接揳入其躯体,他必须在对方的感觉里找到自己的感觉,在对方的生命里照见自己的生命,于对方痛苦中认出自己的那份——尔后,才能以最决绝最彻底和刻不容缓的方式祛除这痛苦。 托马斯?刘易斯的假定并无恶意,更非诅咒。他只是给自己的岗位设定了一种积极的难度,一份严厉的公正和心灵纪律,进而从人文的角度更邻近地帮助医学——这一“保卫生命”的伟大事业,提升其关怀质量。它推醒我们的白衣人:以生命的名义,以全部的激情和庄严努力工作吧~争分夺秒地与死神拼搏吧~因为,拯救别人就是拯救自己,病人之现实亦即我们之现实,而人类的命运即每个人的命运。“托马斯宣言”无疑是理想的,奢侈的,甚至不具科学及“合法”的现实操作性,但它却包含着诱人的信息,预示了一种高贵、纯洁的医学人文前景——从中我们看到了白衣精神的良知、力量和希望所在。 医学,不仅是物质与技术的,而且更应是精神与人文的,它应成为一门涵盖自然、伦理、哲学、审美、道义、法律等诸文明因子在内的学科。因为,它面对的并非纯粹物质实体,而是血肉丰盈之生命——万物中最神奇最复杂最瑰美和深 42 / 44 精品文档 邃无比的灵长。人是最宝贵的,因为每一个“他”都永远“惟一”,永远“自在”而不可替代。医学即人学,对生命本体的尊重、仁爱、体恤与同情应成为真正“红十字”精神的核心。 白衣人之角色应该由人类中最优秀的成员来充任。他须集知识、德能、信念于一身,不仅是个工具知识分子,还应兼具人文知识分子的品质——对生命充满虔敬和热烈的关怀,于职业抱有高尚的理解及打算,对人性灵魂持有出色的亲和与体贴能力„„另外,他还应是个感觉丰富、细腻敏锐之人,惟此方能充分采集到患者的感觉,对那些极不确定和模糊的信息做出正确判断、归纳与推理。必须有心灵的参与,其才华和技术方不会打折扣,那些物质“注射”才会在人体上激起神奇的回应与反馈。相反,如果他从感情上贬低了生命——对之采取了一种疏远、懈怠、轻视、鄙薄的姿势而非亲睦、紧密、信任、拥合之立场,那他就无法从行为上去拯救生命。 阅读下列一段文字,完成1—4题。 2001年3月15日,北京大学教授于希贤来到抚仙湖,并组织考察组乘坐潜水器潜入湖底。他们利用声纳技术在水深15米处发现第一个目标。有一堵石墙,石料大小不一,每个石块上至少有一面到两面是平整的,带有人工加工过的痕迹。从声纳图上可以看到,该建筑区还具有中轴线和类似 43 / 44 精品文档 普通城市里的“一般居民居住区”。从建筑特点看,它们带有明显的当地黎族的古代建筑风格。没有多久,声纳图上又发现新的目标。潜水器掉头搜寻,发现了一大片呈正南北向建造的建筑群落。群落不大,但石料加工更精细。石料三面都有加工的痕迹,十分平整精细,另外所有散落的石块都是有序地排列。这一区域还有数米宽的南北向石板大道。从这些可以看出,那个时代有相当高的文化水准。于教授推测,这里可能是古城的“富人区”。绕过石质城墙后,便是所谓的“贫民区”。 于教授说,通过对湖周围地区地理地质环境的考察和比较,可以肯定这座古城是在一次巨大的自然灾害中陷落湖底的。该建筑群依山傍水,位于小江断裂带西支的深断裂带上。公元110年东汉时期这里曾经发生过一次大地震。于教授还说,尽管古城的年代还需要进一步确定,但是有一点可以肯定——抚仙湖底确实有一座陷落的古滇时期建筑群落,且已经初具城市功能,因为具有不同级别的建筑群是判断是否构成城市的重要指标。该遗址面积有2.4平方公里,比世界著名的“庞贝古城”还要大。由于水下考察时没有发现任何动植物残骸及陶瓷、砖瓦的残片, 44 / 44
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