江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛
初中化学比赛方案
根据苏教办基〔2015〕4号文件精神～按照《江苏省基础教育教师教学基本功大赛
规程
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,2014年修订,》要求～并结合学科特点～制订本次比赛方案。
一、比赛项目及办法
,一,通用技能
1(粉笔字
选手同时进行比赛～时间10分钟。所有选手书写内容相同,包括中文字、化学用语及常用实验装置简图等,～字体不限。
2(即兴演讲
选手抽签决定演讲顺序和演讲主题。准备2分钟～演讲时间3分钟。演讲内容围绕化学学科、教师、教学、学习、学生等关键词组题。
3(教学设计与课件制作
指定初中化学课题～选手利用学校提供的统一软件、统一素材在没有网络的环境中独立完成教学设计和课件制作。时间为180分钟。结束时须交教学设计文稿和教学课件电子稿。
4(课堂教学
采取模拟教学的方式组织～在教学过程的组织实施中～由评委或观摩老师做学生。体现教学设计～展示教学课件。选手课堂教学的课题与教学设计、课件制作的课题应保持一致。模拟课堂内容为整节课～模拟教学时间为20分钟。
,二,专业技能
1(化学教学专业知识测试
采取闭卷、笔试方式进行～测试时间为100分钟。测试内容注重
1
教学理论与教学实践的结合～能反映教师在化学教学理论素养和化学学科专业知识的日常积累～包括,1,化学学科教学理论基础知识,,2,化学学科知识等。其中～化学教学理论与化学学科专业知识分值之比为4:6。题型有选择题、非选择题,判断题、材料题、简答题、论述题等,。
2(实验设计及操作技能
基于课程标准～各自提前设计一个适合初中化学课堂教学的趣味实验～体现科学性、实用性和观赏性。每人准备5分钟～操作展示不超过10分钟。
二、评价标准与评分
规则
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通用技能的评分标准参考《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》所附的评分标准。专业技能2项评分标准另行确定。
通用技能项目权重为60%。其中～粉笔字权重5%,即兴演讲权重10%,教学设计与课件制作权重为20%,课堂教学权重25%。
专业技能项目权重为40%。其中～化学教学专业知识纸笔测试权重20%,实验设计及操作技能权重20%。
本学科上述6个比赛项目～均按百分制评出原始分～选手的每项原始分乘以该项目的权重～累加后即为该选手所得总分。
2
浙公网安备 33021202002483