阅读演讲比赛宣传稿】

阅读演讲比赛宣传稿】 阅读演讲比赛宣传稿】(一):演讲比赛宣传稿8 信息工程系“大学校园梦，青春同路人”演 讲比赛宣传稿 梦想的演讲，我要hold住你～ 光阴似箭，日月如梭，身为青年的我们朝气蓬勃，斗志昂扬～ 话说人为梦想而活，有梦想的生活才是真正意义上的生活。进入大学后，我们的梦想都成熟了，都变得更实际了。相信大家都对如何实现自己的梦想有了规划，只要我们跑到梦想的最前面，就一定可以收获欢呼，点燃梦想。 别犹豫了，赶快参加“大学校园梦，青春同路人”的演讲比赛吧～大声说出自己的梦想，激发为梦拼搏的热情，好机会不容错过～ 梦想的演讲，你hold住了吗, 阅读演讲比赛宣传稿】(二):演讲比赛宣传稿2 信息工程系“大学校园梦，青春同路人”演 讲比赛宣传稿 大学生活对每个人来说，既充满了活力，又不免带给大家许多压力，在诸多因素因素之中，我们应该怎样去对待它呢,“真我风采”演讲比赛给你一个平台，让你尽情地表达你曾经一直渴望的大学。在你经历时的感受，让你在这样一个充满活力的校园中，即使有压力也会勇敢去面对，找准方向，找回信心，相信大学之梦依旧灿烂如前。 阅读演讲比赛宣传稿】(三):演讲比赛的宣传标语 演讲比赛的宣传标语 1.东方新地，永不言弃，啊芳最强，勇创辉煌; 2.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 3.文者称雄，武者称霸，东方新地，立龙争霸; 4.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 5.扬帆起航，劈波斩浪，东方新地，阳华争锋; 6.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 7.秀出自信，展现自我，东方新地，容涛最强; 8.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 9.团结一致，追求卓越，东方新地，添发第一。 10.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 11.东方新地，永不言弃，啊芳最强，勇创辉煌; 12.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 13.文者称雄，武者称霸，东方新地，立龙争霸; 14.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 15.扬帆起航，劈波斩浪，东方新地，阳华争锋; 16.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 17.秀出自信，展现自我，东方新地，容涛最强; 18.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 19.团结一致，追求卓越，东方新地，添发第一。 20.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 21.东方新地，永不言弃，啊芳最强，勇创辉煌; 22.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 23.文者称雄，武者称霸，东方新地，立龙争霸; 24.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 25.扬帆起航，劈波斩浪，东方新地，阳华争锋; 26.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 27.秀出自信，展现自我，东方新地，容涛最强; 28.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 29.团结一致，追求卓越，东方新地，添发第一。 30.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 31.东方新地，永不言弃，啊芳最强，勇创辉煌; 32.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 33.文者称雄，武者称霸，东方新地，立龙争霸; 34.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 35.扬帆起航，劈波斩浪，东方新地，阳华争锋; 36.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 37.秀出自信，展现自我，东方新地，容涛最强; 38.团结一心，其利断金!东方新地，奋勇向前!加油!! 39.团结一致，追求卓越，东方新地，添发第一。 阅读演讲比赛宣传稿】(四):2016“外研社杯”英语演讲比赛演讲稿 6 “外研社杯”英语演讲比赛演讲稿 honorablejudges,ladiesandgentlemen: todaymytopicis’nuclearpower:ablessingoradisaster?’ whenthefirstatomicbombwasdroppedonhiroshima,japan,theworldwasthrustintoatomicage.meanwhi leinthecommenceofcoldwarandduringitslongterm,ithadsettheworldintofearandpanicofnuclearwarm anytimes. butovertheyears,nuclearpowerhasfounditswaytopromotegoodnessforhumankind.itpromisestoprovi decleanandefficientenergyforthecenturiestocome. sowhethernuclearpowerablessingoradisaster? thereisnofirmanswerforthisquestionfrommyownperspective. ladiesandgentlemen,myveryinitialcontactwithnuclearpowerwasfromatvprogrammecalledgreenspacewhereisawforthefirsttimehownuclearpowerhadchangedpeople’ slivesandwhatithadleftfortheresidents’ livingaroundchyrnobilnuclearpowerplant.unfortunately,itwasasadstory. myheartsankwhenisawaboyinfantappearonthescreensmilingwithbigbluesparklingeyes.hewassocuteandadorablejustlikealltheotherkidsbuthewasblinded.what’ smore,hehadtoreceivemedicaltreatmenteverydaytoalleviateradiationdamage,butstillstoodlittlechanceofgrowingup.laterilearnedthatinappropriateoperationandequipmentdesigndefectwasresponsibleforthetradegy.eightyearshaspast,butthepictureofthatboy’ ssmilestillappearsinfrontofmeandremindsmethatnuclearpowercanbealivingdevil. however,withtheincreasingdepletionofresourcesandtheinstantdemandforenergy,cleanandefficientnuclearpowermayseemthebestchoice. asanoldsayinggoes’everyswordhastwoblades.’ nuclearpowerisdangerous,yetefficient;environmentaldevastatedyetclean;expensiveyetsustainable.itisamatterofhowweuseandhowwetreatit.whilelet’ sbeyondallthis,whethernuclearpowerablessingoradisaster,it’sours’choice. thankyouforlistening!6 阅读演讲比赛宣传稿】(五):2015校园演讲比赛演讲稿 6 校园演讲比赛演讲稿 青年人要学会宅，学会沉潜 尊敬的各位评委，嘉宾，同学们: 大家晚上好～我是来自国贸一班的选手xx。今天我演讲的 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目是《青年人要学会宅， 学会沉潜》 宅，是当下一个比较流行的词汇。简单来说，宅就是指一些人对某些事物和事情非常 痴迷，一心扑在上面，即使自己社会生活的其他方面受到影响也在所不惜。宅的起因是多方 面的，可以是为一些意义不大的事情，也可以是为了自己的理想和目标。我今天要讲的，是 后一种宅，是指人认清了自己的理想和目标后，摆脱了浮躁，能够沉下心来，踏踏实实地为 人处事的一种状态。 居里夫人，当代最伟大的科学家之一，因对放射性元素的开创性研究而两度获得诺贝尔化学奖。她之所以能取得如此巨大的成就，一个重要的原因就在于她懂得宅，懂得沉潜，可以为了科学事业，经年累月地埋头苦干而不顾一切。为了提取出镭的化合物，她和丈夫在一所学校借了一个破旧的棚屋，自制了一些实验器材，募集了一些铀矿废渣，开始了艰辛的提取实验。用于实验的棚屋，一年四季都不通风，夏天热得像一个烤箱，冬天却冷到可以结冰的程度，环境极其恶劣。再加上放射性元素毒性很大，许多实验只能在露天下进行。即使是在他们那个年代，也没有一个工人愿意干这种活，而居里夫人在这种环境中一宅就是4年。4年中，不论寒冬还是酷暑，不论是面对繁重的劳动还是毒烟的熏烤，她从不叫苦。4年中，她牺牲了社会交往，牺牲了各种荣誉和利益，但对科学事业的执着追求使艰辛的工作变成了生活的真正乐趣，百折不挠的毅力使她终于在1902年，即发现镭后的第45个月，从7吨沥青铀矿的废渣中提炼出0(12克纯净的氯化镭。消息一出，举世震惊～我想用冰心的一首诗来形容这种状况:成功的花，人们只惊艳它现时的明艳;然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。居里夫人巨大成功的背后，是她宅于科学，沉潜于事业的精神。这对我们当代的青年人来说，无疑是一个巨大的启发:要想在自己的职业领域取得非凡的成就，绝不能浮躁，不能为了眼前的利益与暂时的困难放弃理想和目标，必须学会为自己的事业而宅，为自己的事业而沉潜。 而我下面的演讲，就是要告诉大家:一个青年人人宅于事业，固然有助于实现他自己的理想和目标，而如果我们整个社会的青年人都能宅于社会的建设和发展，那么，这个国家，这个世界，就会美好得多，和谐得多。 改革开放三十年来，中国发生了翻天覆地的变化，人民的生活有了极大的改善，但是我们在改革中也积累了很多问题，比如市场经济体制仍然很不完善，政治体制改革趋于停滞，宪法和法律的尊严得不到充分的维护，社会保障体系和福利 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 还很不健全，资源，人口与环境的矛盾日益加剧，等等，任何一个问题处理不好，都会极大地制约改革的进一步推进和国家的进一步发展。可以说，改革开放只是取得了阶段性成果，万里长征我们只是走完了第一步。要把我国建设成为富强，民主，文明，和谐的现代化国家，还有很长的路要走，绝不能认为现在的生活条件好了，就不必像父辈们那样艰苦奋斗了。在这里，我想引用毛泽东在建国前夕对共产党人的告诫:务必始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必始终保持艰苦奋斗的作风。当代青年，既要要宅于自己的学习，工作和事业，更要宅于社会的发展和进步，为国家的改革开放和现代化建设助一臂之力。 青年啊，醒来吧，时代在召唤～让我们沉下心来，脚踏实地地奋斗吧，为了自己的理想和目标，为了社会的发展和进步，为了祖国和世界更加美好的明天～ 就让我以汪国真的这首《走向远方》结束今天的演讲: 是男儿总要走向远方， 走向远方是为了让生命更辉煌。 走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦，更装着思想。 不论是孤独地走着还是结伴同行， 让每一个脚印都坚实而有力量。 我们学着承受痛苦。 学着把眼泪像珍珠一样收藏， 把眼泪都贮存在成功的那一天流， 那一天，哪怕流它个大海汪洋。 我们学着对待误解。 学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝， 不论生命经过多少委屈和艰辛， 我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。 我们学着对待流言。 学着从容而冷静地面对世事沧桑， ”猝然临之而不惊，无故加之而不怒”， 这便是我们的大勇，我们的修养。 我们学着只争朝夕。 人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光， 我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。 走向远方，从少年到青年， 从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。 我的演讲完毕，谢谢大家～6 阅读演讲比赛宣传稿】(六):2015演讲比赛策划 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 第1篇:演讲比赛策划方案 一、活动目的: 为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志 在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才， 系团总支特举行此次”让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。 二、 组织机构: 顾 问: 成 强 李四军 组 长: 郭泽锋 副组长:张 敏 孙 意 成 员:全体团学干部 三、主办单位:信息工程、艺术 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 系团总支 四、演讲主题:”让青春在构建和谐校园中闪光” 五、比赛时间:4月8日----4月12日 六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生) 七、赛程安排: 【阅读演讲比赛宣传稿】】 本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。 (一)、赛前准备: ?组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负 责人:张敏、孙意) ?制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛) ?进行报名事宜。(负责人: 张敏、 孙意) ?参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋) ?赛前注意事项指导。(负责人:张敏) (二)、比赛阶段: ?比赛地点:一教304 多媒体教室 ?比赛时间:7:00-------10:00 ?场地准备:生活卫生部 (要求布置好赛场，准备好饮水等) ?评委安排: 本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。 评委名单:成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维 ?比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。 八、活动要求: ?加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为”构建和 谐校园”的重要内容。 ?推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。 九、奖项设置: 一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 十、比赛规则: ?演讲顺序由选手抽签决定。 ?评委手中有一份评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分 表。 ?评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。 ?评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 ?脱稿演讲3-8分钟。 ?评分标准: ?、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 ?、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 第2篇:演讲比赛策划方案 一、活动名称:中文演讲比赛 二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部 三、活动宗旨 本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。 四、活动时间:x月x日--x月x日 五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动，另行通知!) 决赛:教x-xx-x(如有改动，另行通知!) 六、赛前准备: 20xx年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常 七、主持人的选定:主持人一名，负责演讲比赛的流程。 八、参赛选手要求: (1)参赛对象:大一新生 (2)要求演讲内容积极、健康、向上; (3)服装要求:正装 九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等 十、初赛安排及筹备工作: 1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。 2、x月x日下午5:30开始布置教室，主要由本部室人员负责。 3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。 十一、决赛安排: 1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。 2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。 3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。 (共七名获奖者) 注: ※一、要求以及评分标准: 评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占80分;命题演讲 1、演讲内容(30分) a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分) b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分) c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分) d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分) 2、语言表达(35分): 语音:普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(15分) 语调:停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分) 语速:演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分) 3、神情动作(20分): 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。 4、仪表形象(10分): (正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。 5、演讲时间(5分): 严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。 (时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止) 三、比赛流程 1.初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点 2.决赛:领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结 注:(流程中可适当加入一至二个表演节目) 四、注意事项: 1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。 第3篇:演讲比赛策划方案 一、活动目的 为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题 以”活力与梦想”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对”活力与梦想”的理解。 三、组织单位 主办单位:xx大学校研究生会 承办单位:xx学院研究生会 四、活动参与对象 全体研究生 五、活动流程 (一)宣传及报名 10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。 a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。 b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。 c.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为:xxx。 (二)规则细节(初定) 大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质) 1、时间和地点:10月底，大教室 2、评委:由主席团和办公室安排 3、比赛流程: 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最 终按分数取前八名进入决赛。 决赛 1、时间和地点:11月初，逸夫楼 2、评委:由主席团和办公室安排 3、比赛流程: (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍 五分钟演讲)。 (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。 (6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。 (7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。 七、参赛要求 (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕”活动与梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 (2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。 (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。 (4)比赛顺序由抽签决定。 (5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。 (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 八、评分过程 得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评 分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。 九、奖项设置 一等奖(1名):证书 奖品 二等奖(2名):证书 奖品 三等奖(3名):证书 奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。 演讲比赛评分表 演讲选手编号: 项目 内容 满分 得分 演讲内容 自我介绍 10 论点突出 10 论据切题 10 格调积极向上 10 语言表达 脱稿演讲，普通话标准 10 口齿清晰，语速适当 10 语气语调适当，重音节奏恰当 10 着装得体，举止自然大方 10 仪表风范 表情恰当，富有感染力 10 演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10 得分 备注:尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分 第4篇:演讲比赛策划方案 为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次”爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。 一、比赛内容与时间 1、内容:以”爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间:20xx年9月30日 3、地点:学校前院广场 4、参赛人员: 教师组:各年级组每组选送一名教师参赛 学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛 5、参会人员:全体师生 6、初赛奖励办法: 学生组:以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20--21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处) 教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会) 7、决赛奖励办法: 学生组:每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。 教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品， 阅读演讲比赛宣传稿】(七):2015演讲比赛总结 第1篇:演讲比赛活动总结 一、活动目的: 胸怀责任，青春无悔。让青春负起责任，让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活，增强学生干部对青春与责任的认识，我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台，以演讲活动的形式诠释责任，谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂，特别举办本次演讲大赛。 二、活动流程: 1、国庆假返校后，学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。 2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及”九大”院系的参赛选手本次活动，让参赛选手早有准。 3、活动前期，学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板，同时，学习部积极铺开各项前期工作，如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。 4、二十五日十九点三十分，比赛正式拉开序幕，活动程序按策划要求实施。 5、演讲结束，现场评委和老师为本次获奖选手颁奖，活动已接近尾声，李千辉老师为本次活动作点评。最后，由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。 三、问题、不足及解决: 1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。 2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用，希望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。 3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中，音响声音低弱，工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索，参赛选手们都已到赛场，而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时，可安排写字漂亮流畅的人负责此工作，如果本部门无最佳人选，可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪，布置赛场时，讲台上的桌凳换了几处位置，赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。 4、会场纪律:会场纪律性松散，有些学生干部精力不集中，希望下次严管会场纪律。 5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。 6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者，希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。 7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。 四、协助部门: 宣传部:制作两块活动展板。 安全部:帮助维持会场纪律。 五、整体总结: 本次”铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了～留给我们的却是那份美好的回忆～我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆～时光易逝，但它风干不了那份真挚的友谊。 本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职，希望学习部继续发扬这种团结精神，共创学习部美好的明天～在此，特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板～鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地，同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门，感谢各部门及各院系代表团光临会场。 我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处～希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光，让我们拭目以待～ 第2篇:演讲比赛活动总结 为了贯彻落实科学发展观，大力弘扬大庆精神铁人精神，培养学生良好的文明习惯，净化校园育人环境，继承和发扬中华民族的传统美德，促使学生树立正确的道德观、价 值观、人生观，促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了”践行科学发展观，弘扬大庆精神、铁人精神，争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下，在全体师生的支持下，演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行，取得了圆满成功。 大庆一中安英柏书记，外国语学校李艳丽校长，初中部潘利书记，机关小学岳晓庆校长，高中部李丽主任，实验一小徐长春副校长，实验二小李志民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。 参加比赛的学生，都是各部经过层层选拔，推荐上来的优秀选手，比赛中，他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧，演讲内容观点鲜明，立意深刻，内容充实，情理交融，紧扣工作实际;语言表达自然流畅，声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然，精神饱满振作，演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深，赢得了各位评委和观众的热烈掌声。 比赛严格按照各项程序进行，体现了”公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后，评委们当场评分并公布成绩。 通过此次活动，让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义，深刻诠释了自己的价值观，人生观。同时，演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力，丰富了学生的课余生活，为学生施展才华搭建了一个良好的平台。因为之前我在上课，了解到的情况不是很多，我到场之后就发现不足的地方有: 1、之前确认课室不够仔细，没有发现课室已经被别人霸了，到临近比赛才发现，造成工作发生混乱。 2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。 其他方面我觉得都做的很不错，改正了辩论赛中出现的很多问题，如: 、工作人员的严肃性提高了，每个人都做好了自己的事情。 1 2、在接待学委方面也做好了。 3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好，礼貌地向人家说明了情况，很好地处理这件事。【阅读演讲比赛宣传稿】】 4、发现课室有问题时，大家一起帮忙，体现出了我们的团队精神。 希望我们继续加油，努力改正不足，秉承我们的优点～ 谈玉珠 首先，这次演讲比赛举行得比较顺利，大家都在自己的岗位上尽职尽责了，没有走来走去的人在。相比于辩论比赛，是一个大的进步。 但是，这次出现了一种突发情况，而且就在我们开始前不久才发现的，就是我们霸的课室被别人给霸了，其原因可能是被早上差黑板的啊姨给檫掉了，也有可能是被别人檫掉了，霸占了课室。虽然这次情况我们及早发现了，并解决了问题，但是不能担保下次不会出现这种情况，所以，以后我们在二教霸课室的时候，一定要在当天去霸，而且要早一点，防止又被啊姨给檫掉。 还有的就是一些细节问题，例如没有标记好第一场和第二场抽签的便利贴，让他们抽签的时候搞错了，还有就是轮到下一位选手的时候，不要只说下一位，要说明几号选手和名 字，因为有的选手记不住轮到哪一位的。 周庆锴 经过一番的努力，准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先，要感谢当晚一直辛劳工作的干事们，没有大家的卖力合作，演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成，大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神，那一份吸引人的魅力。但是，成功的背后还有很多问题需要我们总结: 1、场地的确定:由于我们负责人的疏忽，提前霸的课室在活动当天被其他部门占用，导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以，在以后的活动里，负责人要当天霸好课室和提前察看课室，避免类似的问题在发生。 2、流程的彩排:第一次搞比较正规的活动，没有注意到事先彩排流程的问题，导致在活动前的彩排比较乱，达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次，在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。 3、评委的邀请:作为负责人之一的我，的确忽略了评委的细节，对晓华负责的邀请工作也没有深入了解，没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示:每一个细节都是非常重要。 4、人员的安排:虽然有辩论赛的教训，但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作，导致在现场安排的时候情况有点乱，有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理，导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。 5、顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面，我们没有事先想出较为公平的抽签方法，让选手们直接去抽，可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题，我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求，所以在选手进场时，演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。 6、短信的通知:一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了，导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部，真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。 7、策划书的完成:我们花费了很多时间讨论策划书的内容，最终上交的策划书还是问题多多，这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高，尽量在活动举办前2天完成策划书。 8、礼貌问题:在活动举办前，我们没有强调这一问题，导致没有向评委问好等情况，会有损我们院的形象。礼貌问题，值得重视。 总结的观点也不是说我们做得不好，只是想让所有的人都能意识到这些细节，从而能够减少工作上的失误，能够把事情办得更加好～总体上说，演讲比赛初赛的举行还是非常成 功的，我们要在这些活动中不断吸取经验，为未来我们负责的大项目作好铺垫。加油，每一位干事们，办好事情，搞好部门，发扬工商学子的精神～ 李晓华 英语演讲比赛初赛已经落下帷幕了，对于这个我们第一次策划的比赛，作为主要负责人之一，我觉得总体上还是令人满意的。回想起整个策划过程中的点点滴滴，感触颇多。经验是在不断实践中积累的，只有不断总结，才能不断进步。下面是我个人对这一次比赛的总结: 优点: 1、团队精神可嘉，合作顺利。 每一次讨论时所有小组成员都能到齐，并积极提出各自的看法和意见，在别人发言时也能认真听，不插嘴。也许这次的演讲比赛属于比较常见简单的，大家的意见都比较统一，没有出现大的争执，更多的是互相补充。偶尔出现的意见不合，也会在一番讨论后得出满意的结果，而不是一直纠缠下去，钻牛角尖。希望以后的工作中，不管意见有多分歧，我们都可以以客观的态度去对待。 、汇报工作做得较好 2 我们能及时向师姐汇报我们的进度，咨询师姐的意见。 3、分工较为明确 前期的分工工作做得很不错，每一个人都尽力做好自己分配到的工作，也能做到互相帮忙。 比赛时的工作分工也较为明确，而由于其中一位干事脚受伤不能来，我们能够及时安排另一位干事代替其工作(场控)。 4、比赛过程的秩序维持的较好 参赛选手由场控带领入场，赛场秩序有条。工作人员能做到不随意走动，纪律性较前一次辩论赛提高了不少。 由于我们用的两间课室，有别的协会也准备当晚来这里开会，所以不断有人要进去，我们事先并不知道，但能够随机应变，安排几个人堵在走廊上，把那些人拦住并解释清楚，不让他们干扰到比赛的进行。 不足: 1、策划书没有创新之处，且很多是从去年的那份策划书里照搬的 策划这个比赛时，艳婷师姐就先发了去年演讲比赛的策划书给我们参考。而我们以为策划书的框架都是一样的，就把整个框架照搬，只是修改了一些内容，甚至于有些去年有今年没有的事项都还复制粘贴了。且开始交给师姐的策划书在细节方面考虑得不充分，不全面。后来经过师姐的批评和纠正，我们把做了一次又一次的修改，终于完善许多。 教训:策划书是我们对整个活动流程的详细介绍，是我们策划思想的体现，必须由我们自己亲手完成。策划书里的每一个步骤，每一件事，都必须有真实性或可预见性。以后写策划书时我们应该独立思考、实事求是，注重细节。 2、课室方面 没有及早发现课室被霸占，等发现时离比赛只有3个小时左右的时间，临时改变地点，造成很多不便。 教训:以后霸课室要在活动当天才去，这样才不会被擦掉，而且要定时去检查，保证万无一失。 3、与评委联系工作做得不周全 没有提前和评委讲明比赛的整个流程以及评委人数，而在赛前才同评委讲，使评委准备不足。 教训:要提前几天联系评委，并提前拿一份策划书给评委看，让评委了解整个比赛流程，心里有底。 4、签到的形式策划得不好 原本的策划是签到与比赛都在同一间课室进行，因为原本霸不到两间连着的课室。后来课室地点临时改了，两间课室是连着的，于是临时把签到地点与比赛分开，有点措手不及。 教训:事先必须把所有可能发生的都想到，并作出详细的应急方案。 郭舒婷 演讲比赛初赛已经顺利落幕，但是我们还是能看到其中存在不少问题。 1、细节的地方还是没有注意到。在发号码牌时，由于号码牌分成两部分，在发给大一同学的时候发错了，发成了大二的，只能回收再重新发过，导致大一同学稍有怨言，易给工作人员造成办事不力的印象。 2、临时更换签到点。这样临时更换签到处，使原本已经准备好的工作稍被打乱了，虽然影响不大，但是最好事先就有所说明，防患于未然。 3、课室的使用问题。临时更改课室，导致工作人员要逐个逐个的打电话通知比赛地点，使少数参赛人员未能准时到达，而且又因为临时占了501。502的课室(其他协会的之前占的)虽然不是无意的，但始终感觉不大好，给他人带来了不便。同时，这也提醒我们，占课室一定要注意仔细确认，确定不会留言被搽或被其他部门强占。 4、电话通知不清楚。在更改课室后，由于要逐个逐个地打电话通知，人数又比较多，因此工作人员可能出现口误而导致参赛者未能准确知道比赛地点，当然，并不排除是参赛者本人听错。但是无论是主观还是客观原因，都提醒我们工作要处处小心谨慎，认真对待。 陈晓敏 英语演讲比赛的帷幕虽已降下，但过程中暴露的问题却值得我们认真思考。 1、策划书方面。或许我们在讨论的时候很具体，但在表达上还是不够清晰、具体;另外在结构上我们只知道要包括活动主题，活动背景等，却忽略了创新。这让我们的策划书看起来显得很死板。以后我们在写策划书时一定要详细，应急方案、人员安排等一定有多详细就多详细。 2、对时间的安排不够合理。很多前期工作都有点乱，例如物品的准备等。 3、课室的申请不明确。由于科室被占而导致我们不得不临时换场地，造成选手对我们工作不满意。以后我们应尽量申请一教和实验楼的科室，同时也要在二教多霸一间作为后备用。 4、主要负责人与其他干事之间的联系不够。在前期讨论过程中，因为其他干事不参与讨论所以对很多细节都不清楚，造成面对学委的问题无法回答的困境(5、选手的通知问题。部分学委没能及时准确的向选手传达比赛信息，导致有的选手不能准时到达现场，影响比赛的进程。今后应加强与学委的沟通。 陈婕玲 我觉得这次比赛举办得不错。最终的活动时间与初步估计的接近;现场的秩序与布置也比辩论赛的好，大家都吸取了前次的教训，当然，也存在问题，如:教室被换，重新找教室发通知;又如大一选手上场顺序出现一点混乱，但干事马上对下半场大二选手的出场顺序问题做了改变。我相信通过序曲每次的经验我们一定会逐步做得更好～ 第3篇:大学生节演讲比赛总结 演讲比赛的活动主要针对06级的新生展开的，作为刚刚开始大学生活学生来说，总需要一段时间来适应环境和生活。为了能让06级的新生能更快的适应环境，更好的理解自己的价值，提高自身的综合素质。经过组织者对活动前期的宣传，同学们很快了解了这个主题的意义。大家踊跃报名，最终有三十多人参加了预赛。经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。 为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。我们对选手进行的集中培训。我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长陈鑫丽。他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛，并取得了很好的成绩。选手经过他们几天的训练演讲的水平有了明显的提高。这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。 经过大家积极的准备排除困难，决赛如期举行。为了能更好的展现我院学生的综合能力，在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答。并设立的个人风采奖。并请到我院副院长陆锟高级讲师、团委书记、学工部长林建泰老师和刘天星、薛白羽等老师和学生代表师华、陈鑫丽、刘磊等担任评委。选手们济济一堂、各放异彩，这些从预赛中脱颖而出的佼佼者们的演讲各有千秋，他们从各自不同的切入点诠释比赛主题，用精彩演讲来征服全场的观众和评委。现场掌声不断。 经过激烈的比赛来自艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。王欣同学荣获二等奖、王婧和黄少丽同学荣获三等奖，陈敏等五位同学获得优秀奖。 这次活动是这个学期院团委组织的比较大型的活动之一，为了能让更多的人在活动中得到锻炼，所有的工作人员都积极的参与到活动中去，时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮助，共同解决。这也是活动能够成功完成的一个重要因素。另外，我们的活动也得到了各个团支部的支持，他们积极的为比赛提供人才，这让我们的活动能的扩大了影响范围。也让更好的完成活动的目的。 世上的事总不是完美的。在活动中也出现了一些不足的地方。 1、海报展的时候，由于事先没有协调好，我们的小记者团没有及时到位，让我们丢失的很多保留精彩画面的瞬间。老师也及时的指、导了我们的工作。 2、在活动过程中，我们有些时候对问题考虑的不周全，使我们的工作有时很被动。特别是演讲比赛的决赛时对时间的把握上出现了一些问题。这也使我们的有些相法没能够更好的表现在同学们的面前。 出现这些问题是我们对工作事先考虑的不全面造成的，这也是我们今后不断改正的地方。出现问题是我们不愿意看到的，但是出现了问题也是我们今后工作重点注意的地方，是我们宝贵的经验，是成长必须经过的道路。 活动的任务我们完成了，但是我们的工作并不能因此而放松。素质教育是一个长期性的工程，提高大学生综合素质更是任重道远。校园文化活动的开展只能是为同学们提供一个锻炼和提高的机会，要想更好的为同学们服务，更好的提高我院学生的综合素质，我们要做的工作还有很多。要加强宣传力度，让同学们树立危机意识，主动的提高自身的综合素质，也希望我们的同学能够积极主动的学习和工作，努力提高自身综合素质成为一名优秀的社会主义建设者。 第4篇:演讲比赛总结 随着集团公司培训工作的深入进行，五月十七日晚上和十九日下午，集团公司办公室 组织了两场以”爱岗敬业、做优秀员工”为主题的巡回演讲。集团公司领导及各单位约二百三十余名公司员工到场观看了演讲。本次演讲共有七位选手参加，他们分别是:集团公司的邢丽芹，金龙矿业的王宪忠、乔英茂，金海建工的王晓峰、原文政，金海大厦的姜寿莉、郭红飞。 来自基层各部门的演讲选手们，在平常的实际工作中他们积累了丰富的工作经验和人物素材，并把”爱岗敬业做一名优秀员工”的思想体会，结合到实际工作中。他们深情讴歌和赞美了那些爱岗敬业、忠于职守、勇于奉献，为金海集团做出突出贡献的金海员工;他们的演讲内容紧扣主题，演讲时声情并茂，富有感情，发挥得当，充满青春的活力与时代气息，演讲人员们的精彩演讲不时引来了台下员工阵阵热烈的掌声。 通过这次巡回演讲，不但使大家进一步了解了一线员工在平时工作当中许多不为人知的平凡故事和默默无闻的奉献精神，同时也使广大员工更加认识到了自我的人生价值。使公司员工从思想上对”优秀员工”有了一个新的认识，鼓起了全体员工争做”爱岗敬业做优秀员工”的斗志，让”爱岗敬业光荣，玩忽职守可耻”的企业文化氛围在广大员工中得到传扬。来自集团公司的邢丽芹演讲的《爱岗敬业做一名优秀员工》以92。62的高分夺得一等奖，金龙矿业的王宪忠演讲的《让青春在地平线下燃烧》以89。17分获得二等奖，金海建工的王晓峰演讲的《你在那里那里就有优秀员工》以89。07分获得三等奖，姜寿莉、原文政、郭红飞、乔英茂四人获得优秀奖。 这次巡回演讲活动的开展，不但进一步在员工树立起了”爱岗敬业争做优秀员工”的良好风气，而且也是对企业员工培训工作开展情况和培训效果的一次检验。在此次活动开展的过程中，各企业都能够积极主动按照集团公司的要求去完成各项工作。各企业首先在企业内部组织安排演讲，将表现突出的员工选拔推荐参加集团公司组织的巡回演讲，由于所选拔的选手都比较优秀，才使本次演讲活动效果非常显著。【阅读演讲比赛宣传稿】】 通过演讲活动的开展，也发现了以前员工培训过程中存在的如:不按计划进行培训、培训走过场、注重形式不注重内容等问题，在今后的员工培训过程中，我们要在总结经验的基础上，进一步把员工培训工作搞好，使员工培训工作取得更好的成绩，位企业发展奠定良好的文化基础。 第5篇:金融2班演讲比赛总结 一、时间:每周日 二、地点:j2-405 三、人员构成: 评委:评委轮流产生，人人都有一次机会。 参赛人员:依照抽到的顺序每次有六名同学进行演讲。 记分员:2-5周:林莹、沈洁，6-9周:熊神君、曾熊 计时员:2-5周:刘亚6-9周:龚文 主持人:由推举产生 特约嘉宾:尹老师、学生会有关人员等 四、活动流程: 主持人宣布演讲比赛正式开始。 各评委阅读评分细则。 参赛人员依次上台演讲。 各评委进行评分和点评。 主持人宣布比赛结束并在下一次公布结果。 嘉宾致结束词。 五、活动要求: 1)演讲内容:题材不限，可尽情发挥想象。 2)演讲时间:3至5分钟 3)评委职责:做到公正、客观 六、活动目的:以演讲的形式锻炼同学们的语言表达能力，提高心理素质，增进互相 了解，增强集体凝聚力从培养优秀的个人做起，直到把我们变成一个优秀的团体。 七、评分细则公布如下: 1)内容30分 ?内容充实，切忌空洞8分 ?主题鲜明8分 ?贴近生活学习7分 ?题材新颖7分 ?文笔优美(加分项2分) 2)情感方面30分 ?情感真实10分 ?具有激情和感染力10分 ?是否引起听众共鸣10分 ?是否能启发人的思想(加分项5分) 3)语言方面20分 ?普通话标准5分 ?语言流利吐词清晰5分 ?语速是否适中5分 ?是否幽默5分 4)表情姿势20分 ?表情自然、落落大方10分 ?是否与观众进行眼神交流5分 ?是否有肢体语言5分 ?个人形象(加分项5分) 演讲比赛总结演讲比赛总结备注:基本分---70分 脱稿不加分 不脱稿在原有得分上扣2分 八、活动小结: 这是新学期我们班进行的第一次集体活动，它开创了一个活泼生动、积极向上的大学 生活的新局面。开展这项活动的宗旨是为了让每一位同学都能有上台说话的机会，在积极准 备比赛的过程中不断提高自身修养，变得自信、大胆、乐观向上，使我们的集体变得更坚强、 有力。 我希望每一位同学都能积极的准备，给大家展示自己的风采，让所有的人对你有刮目相看，相信自己:只要我能站在这里我就是胜利者～ 第一次的比赛，尽管时间仓促某些方面的工作还欠考虑，但是在大家的共同努力下，我们也有所收获，ppt的展示带给我们视觉和听觉的享受，关于舞蹈的独特见解让我们呼吸到时代的气息，对人生的感悟和对大学生活的思考让我们看到了自己成长的足迹。还有那些幽默的语言，自信的笑脸，真情的流露无不给我们留下深刻的印象。 大学生活是人生中重要的一部分，我们一定要让它值得回忆不留下遗憾。那么现在亲爱的朋友就让我们一起聆听你的故事，共同分享成长的点点滴滴，一起采撷人生的美好吧～ 阅读演讲比赛宣传稿】(八):2015演讲比赛策划书 第1篇:校园之声演讲比赛策划书 一、前言: 为迎合中学本月主题”讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。 二、活动目的:1、有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。 2、繁荣校园文化，培养学生的主人翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起; 3、选拔优秀的演讲人才; 4、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性; 三、活动原则: 以”讲文明、树新风”为主题(四、活动细则: 1、活动时间:2015年4月2日下午三点(2015年3月25日至26日为报名时间) 2、活动地点:学校礼堂 3、嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。 4、主持:陈朗莹、黄沙 5、音响兼统分:彭志强老师、陈轲 6、评委:邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。 7、评分原则:本着公平、公正、公开的原则 8、参赛选手要求: (1)桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇 (2)主题为”讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上 (3)如有背景音乐，请自带曲目 (4)时间限制(演讲限时5分钟，超过5分钟时有音乐提示) (5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格 9、比赛规则:a。演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚 b。参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲 d。要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅 e。本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。 并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。 f(比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。 10、a、评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分) 第2篇:新生演讲赛策划书 为隆重庆祝新中国成立60周年，热情歌颂建国以来所取得的伟大成就，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，提升大学生综合素质，体育学院将举办以”我和我的祖国”为主题的新生演讲比赛。 一、活动主题我和我的祖国 二、活动目的 为了丰富我们大学生的业余生活，为新生搭建一个展示自我，超越自我的舞台，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。 三、参赛对象 大一新生入决赛的15人 四、主承办方 主办单位:体育与健康科学学院团委 承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部 五、活动时间及地点 时间:10月16号晚上6点半 地点:大学生活动中心二楼报告厅 六、比赛程序 决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮，分值比例为70%和30%，即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一) 七、活动安排 第3篇:英语演讲比赛策划书 一、活动背景 随着时代的发展，民族逐渐融合，”地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着”全院参与，办出特色，发现 人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。 二、活动内容 时间:11月2日晚7:00 地点:待定 主题:不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可 宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。 参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生 评委团:教师评委:待定 学生评委:待定 嘉宾:待定 主持人:待定 三、组织流程 第4篇:大学生主题演讲比赛策划书 为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生”知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。 一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。 二、原则:以”知校爱校护校(三、目的:调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。 四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。 五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。 六、活动过程安排: 1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。 2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。 4、邀请 评委。 5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。 七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。 评分标准