第三节两栖动物的生殖和发育
教案
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教(学)案
总课时: 3 学 科: 生物 年级: 八年级 执教人: 时 间 2012年 2 月 日 第 周 第 1 课时
第三节 两栖动物的生殖和发育 新授课 课 题 课型
1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点;
2、通过调查和查阅资料，培养学生收集、整理和
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
资料的能力; 教学目标 3、比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育;
4、通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系
青蛙的生殖过程和发育特点 教学重点
早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点。 教学难点
教 学 设 计
教 师 活 动 学 生 活 动 一、创设情境、导入新课 猜谜，回答:青蛙1、猜谜，1、展示谜语:妈妈有腿没有尾，儿子有尾没有腿, 儿子长大变回答:青蛙 了样, 脱掉尾巴长出腿。 2、回答:两栖动物 2、青蛙属于哪类动物, 3、回忆、回答 3、什么是两栖动物, 4、举例 青蛙、蟾蜍、大鲵、4、常见的两栖动物举例 蝾螈 二、探究新知、展示交流 (一)青蛙的生殖和发育 1、青蛙的生殖 朗读分析 出示宋朝诗人赵师秀的《有约》 自主探究、然后进行小组讨展示下列问题: 论 (1)、什么时候什么环境条件下才能听到蛙叫,(描述的季节和1、 结合诗，生活经验回答 地点) 2、 分析回答: (2)、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。所有的青蛙都会鸣叫,雄蛙，求偶，吸引雌蛙进行青蛙为什么鸣叫,(出示图片、鸣叫) 交配。 (3)、青蛙的抱对有何意义,比较特别精子和卵细胞排倒水中。 3、 有利于精子直接排在卵(4)、归纳: 上，这样就会提高卵的雌雄蛙成熟后，在 的池塘边， 通过鸣叫来 ，受精率。 雄蛙和雌蛙经过_____，分别把精子和卵细胞排到_____中，精子4、归纳生殖过程，完成学案 和卵细胞在____中结合，形成受精卵，这种受精方式叫________。
总结
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:雌雄异体，体外受精，小结:青蛙的生殖特点: 有性生殖 雌雄异体，体外受精，有性生殖
of the reform of distribution system, linked to the implementation of goals, tasks, benefits, payroll management by objectives approach, effectively mobilized the enthusiasm of the staff. Meanwhile, strengthened cost management, focus on staffTraining, employee skills, service quality has been significantly improved, saving
出示受精卵图，青蛙的受精卵能直接发育成青蛙吗, 回答:不能，发育成蝌蚪
1、观看，并描述青蛙的发育2、青蛙的发育
(1)、播放青蛙的生殖发育过程 过程。 (2)、青蛙的发育过程经过了_______、________、________、2、描述青蛙发育经历的四个
_______四个时期 时期、完成学案
受精卵?蝌蚪?幼蛙?成蛙
小时候我们学过课文、动画片小蝌蚪找妈妈，为什么历经艰 辛才找到呢, (3)、列表比较早期蝌蚪与成蛙
3、列表比较，完成学案 比较 早期蝌蚪 成蛙
生活环境
四肢
尾
运动器官
呼吸器官
对应展示的图片排出正确的
课件
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展示幼体和成体生活习性和结构特征差异很大.
顺序 小结:青蛙的发育特点:
回忆变态发育定义总结 变态发育
完成达标检测，小组交流解决 从上面所学知识我们知道两栖动物的生殖和发育离不开水，
回答:两方面 那么水环境一旦破坏，会出现怎样的结果呢,俗话说:一只青蛙，
种类数量减少、出现畸形 四条腿。但下列资料中的青蛙却出现了意外，出示图片
(二)两栖动物的生殖发育与环境
小组合作讨论交流 出示材料:用事实说话:保护青蛙，人人有责，请阅读P14“资
交流展示 料分析”，讨论 :
1、环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响,
2、 某些地区出现畸形蛙，是什么原因造成的,
如果你是一只青蛙…如果你三、拓展应用:
是一名政府官员…如果你是辩论怎样做可以使青蛙的种群数量能够回升?
一名中学生…
总结归纳 四、我的收获:
完成达标检测，小组交流解决 五、达标检测
板
书
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设计: 第三节 两栖动物的生殖和发育 一、青蛙的生殖和发育
1、生殖:雌雄异体，体外受精，有性生殖
2、发育:变态发育
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
教学反思:
of the reform of distribution system, linked to the implementation of goals, tasks, benefits, payroll management by objectives approach, effectively mobilized the enthusiasm of the staff. Meanwhile, strengthened cost management, focus on staffTraining, employee skills, service quality has been significantly improved, saving
of the reform of distribution system, linked to the implementation of goals, tasks, benefits, payroll management by objectives approach, effectively mobilized the enthusiasm of the staff. Meanwhile, strengthened cost management, focus on staffTraining, employee skills, service quality has been significantly improved, saving
浙公网安备 33021202002483