教师个人专业发展年度计划

教师个人专业发展年度计划教师个人专业发展年度计划莲都区梅山中学陈芳随着课改的深入发展，社会竞争的日益激烈，教师的专业发展对教师自身的学习能力提出了越来越高的要求，教师不仅要具有专业学科知识，还要具有教师专业技能。为了更好的发展我制定了2011年度个人的发展规划，以作鞭策。一、需要努力解决的几个问题: 1.对于教学方法的研究还需拓宽视野，开展更为有意义的实践。 2.对于理论的研读还不到位，还需让自己的理论水平再上台阶。 3.理论与实践脱节，教育教学科研的能力也有待提高。 4.对自己比较不自信，做事不够坚决，容易忘事。...

教师个人专业发展年度计划莲都区梅山中学陈芳随着课改的深入发展，社会竞争的日益激烈，教师的专业发展对教师自身的学习能力提出了越来越高的要求，教师不仅要具有专业学科知识，还要具有教师专业技能。为了更好的发展我制定了2011年度个人的发展规划，以作鞭策。一、需要努力解决的几个问题: 1.对于教学方法的研究还需拓宽视野，开展更为有意义的实践。 2.对于理论的研读还不到位，还需让自己的理论水平再上台阶。 3.理论与实践脱节，教育教学科研的能力也有待提高。 4.对自己比较不自信，做事不够坚决，容易忘事。二、发展目标及措施: 希望通过一年的学习中，自己能够以下这些方面得到发展: 1(教学技艺的提升，主要是科学把握教材，丰富教学方法，促进学生学法。 2(教学理论的学习，主要是研读课程标准，贯穿前后联系，深刻体悟内涵。 3(教学实践和研究，主要是围绕一个主题，开展对比实验，理论指导实践。具体实施措施: 勤于学习 1(认真阅览各级各类教育教学期刊外，阅读两本理论专著，并认真做好读书笔记，切实提高自身的理论素养。 2(课后学会反思、总结，提炼自己教学中的精髓，剔除教学中的不足，培养学生良好的学习习惯，师生共同成长; 勇于实践 1(按照新课标的理念，做到精心备课。认真上课，努力提高课堂教学效率。 2(在学校范围内多上一些研究课。善于反思 1(积极向县、市、省级刊物投稿。积极参加各级各类征文比赛。 2(做一名“善于反思，勤于积累”的老师。 “凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行。相信我的这一份规划能帮助我成长。

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