画一盘水果
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画一盘水果
12画一盘水果
教学目的:初步认识画面内容的主次关系并进行主次构图方法的练习,画一盘水果在继续蜡笔水彩画的学习中感受到色彩的对比协调效果,画一盘水果提高学生的审美能力和
表
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现能力。
教学重点:画一盘水果时的主次构图要求和方法。 教学难点:画一盘水果色彩的主次认识和运用。 教学过程:
一、欣赏范画
1、这幅画用什么方法画成,画了些什么,你认为它好在什么地方,
2、师小结:A、构图饱满
B、水果摆放生动,错落有致,大小有变化,姿态不一 c、色彩鲜艳有对比
3、主要画了些什么,它是怎么表现出来的呢? (盘子、盘子外的水果、刀、杯子、树叶等) (画的均很粗糙)画一盘水果
二、板
书
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“画”,导入新课画一盘水果
今天,我们有主次的来画一盘水果。
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1、出示静物、水果等物,观察其外形、颜色。 2、讲述主次关系,(电影中的主角、配角关系) 3、师命题,确定主次
学生自行讨论,上台摆出一组有主次关系的静物。 (1)学生上台摆
(2)学生众评
(3)修改或重摆
形的主次:A、形的大小
B、形的多少
色的主次:A、颜色的大面积色调
B、颜色的对比
4、出示一些组合静物构图,欣赏
5、学生上台画构图草图
要求:构图饱满有主次
三、按照构图法则进行构图,完成一幅静物画 1、确定自己画的主体物,添加陪衬物。 2、用蜡笔勾线。
3、用水彩涂色。
4、画背景及其它物体。
四、作业展评
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板书
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
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画一盘水果
形的主次:1、主体物
2、陪衬物
色的主次:1、主体色
2、对比色
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