初二物理VIP(一对一)辅导
课程介绍:
初二物理,学生初次接触物理学知识,知识点相对简单,重点是培养学生对物理的兴趣,学会观察自然现象,
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
事物。
初二上学期掌握运动的定义了解速度的变化、力学基础知识,学会对于声光等自然现象的物理分析及应用;初二下学期掌握力与运动学的结合应用,了解密度、浮力、压强的定义和计算方式。机械功做功的分析计算是初二物理的重点。
提高选择题、简答题、分析说明题方面的快速答题能力;
分析难点、考点,巩固加深基础知识;
做好知识衔接,承前启后,避免学生知识脉络出现断裂。
授课周期:
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在最有效的时间内,实现成绩的最大幅度提升。
适合对象:
【初二年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好
学习方法
学习方法和学习习惯的培养大学生学习方法学习方法总结89语言文字研究三年级学生学习方法
。
教学特色:
·1对1教学个性化
方案
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根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活,随时随地给您最好的辅导服务。
·提高学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
·培养学习习惯
通过定制有效的学习计划,培养学生
数学
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思维,以及解题技巧。达到“授鱼与授渔”并进。
师资配备:
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、辅导学生完成学科补习。
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
初三物理VIP(一对一)辅导
课程介绍:
与以往课程相比,初三物理不但增加知识量,而且要学会对于物理现象,抽象分析能力有了较高的要求。所以初三物理不仅仅是物理知识的学习,更是对于一个人思考方式,抽象思维的培养。因此,初三的同学要学会分析物理现象使用物理方法,才能顺利在中考中获得高分。
掌握物理现象物态变化的分析、内能和热机(做功)、电学知识、电路分析、磁场以及贯穿整个初中知识点的理解及运用;
提高综合题、电学题目、磁场,以及中考难题的快速答题能力;
分析难点、易错点、考点,巩固加深基础知识,提升解决综合题的能力;
贯穿整个初中数学知识点,以及历年中考重点考点,迎接中考,获取高分。
授课周期:
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在最有效的时间内,实现成绩的最大幅度提升。
适合对象:
【初三年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;掌握良好学习方法;高分冲刺优中拔优。
教学特色:
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活,随时随地给您最好的辅导服务。
·提高学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
·培养学习习惯
通过定制有效的学习计划,培养学生数学思维,以及解题技巧。达到“授鱼与授渔”并进。
师资配备:
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、辅导学生完成学科补习。
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
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