【doc】用人物有限视角分析《林黛玉进贾府》中人物形象
用人物有限视角分析《林黛玉进贾府》中人
物形象 用物有隰视角析《柿黛玉进贾府》中
?赵聪
《林黛玉进贾府》写黛玉进贾府第一天的行踪,通过她的 耳闻目睹和内心感受,介绍了贾府的一批重要人物,初步展现 了贾府的概貌.课堂上教师多抓环境和人物的描写来揭示人 物的性格,分析人物形象.还有就是通过诗词来刻画人物形 象,这些解读都有其合理性.但是总的来说,只抓住了文本的 某些角度而不能真正领略课文通过林黛玉作为叙述视角而 形成的独特的艺术魅力.我们更可以从一些更新颖性的角度 来分析.《林黛玉进贾府》以林黛玉进贾府为叙事开始,在整篇 文章中,大部分是以林黛玉的所见所闻来展开叙述的.作者通 过林黛玉的听和看来展开叙事.而不是站在一个全知的视角. 我们更可以领略到在"人物有限叙述视角"作用下所刻画的人 物形象.
《林黛玉进贾府》以一个陌生人的眼光,引领读者走进这 个大家族,直接观察,亲身感受.同时又选用了多个视角对林 黛玉的形象进行描写.最终在多个叙事视角的整合下,推动了 情节的发展.林黛玉第一次来到贾府,因此她的感受很新奇. 很新鲜.黛玉的性格又决定了她的观察很细致,很到位.也为
后来故事的高潮做铺垫,通过林黛玉的眼睛重点的写了王熙凤,贾宝玉.
首先是王熙凤的出场,"我来迟了,不曾迎接远客!"黛玉纳 罕道:'这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这 样放诞无礼?…王熙凤的出场时在林黛玉见过贾母,然后又与 贾府众女眷,如王夫人,邢夫人,李纨,迎春,探春,惜春一一相
见.贾母正在与黛玉谈话之际,王熙凤出场了.这样精心的艺 术安排作者是用心良苦.王熙凤在贾府中是个举足轻重的人 物.如安排她与众人同时出场就不仅会由于贾母和黛玉相见 腾不出场面展开对她的刻画,也不能单独介绍她,而且也不能 通过黛玉的眼睛点示出她在贾府中特殊地位,当然也更难于 充分展现出她的个性特征.因此,作者把她安排在黛玉已和贾 府众人都见过面而且都在场的情境下.黛玉对于贾府的家规 也有了初步了解,让黛玉认识到王熙凤在贾府中的地位.然后 通过黛玉看王熙凤的肖像和穿着打扮.这里对她的描写实际 上是一种贬责.古代言妇女美,在娇羞媚态,服饰"不贵精而贵 洁,不贵丽而贵雅,不贵与家相称,而贵与貌相宜".(李渔语) 着极为华丽的衣服,过于修饰包装自己是俗气而不是美丽.她 把自己包装得如此妖艳凌人,以这身服饰来见初来乍到的黛 玉,更多的是为了在黛玉面前表现自己特殊的身份和地位.应 该说她的目的已经达到了,就连出身官宦家庭的黛玉都对她 服饰惊诧不已,可见其辉煌华艳的程度.不过,她虽然聪明机 智,其风度气质与出身
书
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香,受过教育特别是经古典文化熏陶 的林黛玉的诗人气质大相径庭,因此,她的炫耀也是俗套的. 曹雪芹深知这一点,他如此描写王熙凤的服饰正是欲借黛玉 的眼睛提示王熙凤的庸俗和空虚贪婪的性格.
《林黛玉进贾府》通过林黛玉的听和看引出的另一个重要 的人物就是贾宝玉.王夫人对林黛玉说:"我有一个孽根祸胎, 是家里的'混世魔王'."在王夫人与黛玉的交谈中,黛玉又想 起母亲也曾说过:"二舅母生的有个表兄,乃衔玉而诞,顽劣异 常,极恶读书,最喜在内帏厮混;外祖母又极溺爱,无人敢管.今 见王夫人如此说,便知说的是这表兄了."通过林黛玉的"听", 给读者造成了一个悬念.同时黛玉心中也充满了期待.这是在 虚写宝玉的出场,通过黛玉耳闻,写出宝玉极恶读书,老太太溺 爱,无人敢管的叛逆性格.使读者在未见到宝玉之前,心中亦有
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宝玉矣."一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道: '宝玉来了!'黛玉心中正疑惑着:'这个宝玉,不知是怎生个惫 懒人物,懵懂顽童?'——倒不见那蠢物也罢了.心中想着,忽见 丫鬟话未报完,已进来一位年轻的公子."宝玉的出场,黛玉听 到的首先是"外面一阵脚步响",丫鬟的回话声,心中正疑惑着 "倒不见那蠢物也罢了."黛玉心中受到别人说的影响,对宝玉 首先产生一种不好的印象.但丫鬟的话未报完,已进来一位年 轻的公子.在黛玉眼中,宝玉穿戴华贵,而且外貌更加俊美:"面 若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目 若秋波.虽怒时而若笑,即嗔视而有情."这和黛玉耳之所闻以 及心中疑惑的"惫懒人物,懵懂顽童"的形象形成强烈的反差. 黛玉便吃一大惊:"好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟 到如此!"宝玉问可曾读书,问黛玉尊名表字.黛玉答无字后, 又为黛玉赠字.这些问话,写出了宝玉并非真的顽劣不堪.相 反更写出了宝玉率直的性格.最后写宝玉摔玉,更表现出宝玉 自由平等的思想.
通过林黛玉的所见所闻把王熙凤和贾宝玉这个人物想象 巧妙的刻画出来.作者获得了更多的叙事自由.这避免了由于 作者倾向性过于显露而影响读者的阅读感受,使故事显得更 为真实可信,故事中人物的眼光使整个叙述带着浓郁的主观 感情色彩,增强了故事的可读性.人物性格特点和精神面貌更 加突出,故事叙述更富于立体感.《林黛玉进贾府》中人物叙事 视角的运用,使读者的阅读期待得到充分满足,获得了丰富的 阅读趣味和审美感受.
参考文献:
【1】韩丽霞.黛玉的"眼睛"与众人的"观看"一《林黛玉进贾 府》的叙事视角【J】.语文建设,2006(7). 【2】崔耀华,史红改,李彤.红楼梦诗词曲语正解【M】.北京:
中国文史出版社.2009.
(作者简介:赵聪,男,山东人,重庆师范大学研究生,研
究方向:课程与教学论.)
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