流水灯实验报告

流水灯实验 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 华北科技学院课程设计 目录 1(设计说明和要求及目的 ............................................... 2 1.1简要说明 ............................................................................................ 2 1.2任务和要求 ......................................................................................... 2 1.3目的 ..................................................................................................... 2 2.系统 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 .......................................................................... 3 2.1原理框图 ............................................................................................. 3 3. 电路设计计算与 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 .................................................... 4 3.1 555定时器的设计............................................................................... 4 3.2计数器的设计 ..................................................................................... 6 3.3三进制循环计数器的设计 .................................................................. 9 3.4数据选择器的设计............................................................................ 10 3.5开关清零的设计 ............................................................................... 12 3.6数码显示的设计 ............................................................................... 13 3.7总体电路的设计 ............................................................................... 13 4.电路计计算与分析 ........................................................ 15 5.总结及心得 .................................................................... 16 6(附录 ............................................................................. 16 7(参考文献 ..................................................................... 17 第 1 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 1(设计说明和要求及目的 1.1简要说明 利用控制电路可使彩灯按一定规律不断改变状态，不仅可获得良好的观赏效果，而且可以省电。 1.2任务和要求 (1)以LED数码管作为控制器的显示器件，他能自动地依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9(自然数列)，1、3、5、7、9(奇数列)和0、2、4、6、8(偶数列)，然后又依次显示出自然数列、奇数列和偶数列，如此周而复始，不断循环。 (2)打开电源时控制器可自动清零，从电源接通时刻起，数码管最先显示自然数列，然后按规律循环。 (3)每个数字的一次显示时间基本相等，这个时间在0.5S到2S范围内连续可调。 (4)写设计说明 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ，画原理图。 1.3目的 巩固和加深对电子电路基本知识的理解，提高综合运用本课程所学知识的能力，锻炼动手能力和逻辑思维能力。 通过电路方案的分析、论证和比较，设计计算和选取元器件、电路组装、调试和检测等环节，初步掌握简单实用电路的分析方法和工程设计方法。 学会简单电路的实验调试和性能指标的测试方法，提高分析能力和进行数字电子电路实验的基本技能。 第 2 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 2.系统方案 2.1原理框图 方案一 分为六部分:第一部分用555产生0.5s到2s的连续可调脉冲，第二部分用74ls160进行十进制、两个五进制脉冲计数器，第三部分对160的进位脉冲进行计数并实现三进制循环，第四部分2-4选择器进行选择，第五部分开关清零电路，第六部分数码管显示。 555构成的信号发生器 计数器(进行十、五、五进数码管 计数) 开关清零 三进制循环计数器 数据选择器 图 1系统流程图 方案二 分为六部分:第一部分由用555产生0.5s到2s的连续可调脉冲第二部分由160构成十进制计数器，第三部分将进位信号存入到移位寄存器中，由移位寄存器寄存一个“1”进行三次移位，第四部分由74ls42对十进制数进行译码,第五部分控制电路由移位寄存器的QA、QB、QC与译码器构组成逻辑门电路的控制信号，第六部分数码显示部分。 第 3 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 时钟信号发生器 计数器 译码器 移位寄存器 控制电路 显示电路 2系统流程图 图 分析:设计一基于可自动产生输出控制序列，电路完全由自身控制，各电路间模块化，且电路结构简单，原理较设计一复杂，采用开关清零电路，用三个计数器进行计数各电路不会相互干扰，连线较少。 设计二与设计一相比，其优点在于:设计思想比较简单，元件种类使用少，且都较熟悉易于组装电路。缺点则是:中间单元电路连线过于繁多，容易出错。且可能出现线与线关系。要避免这些，则势必造成门电路使用过多。导致电路不稳定，抗干扰能力下降。 所以，综合来说采用设计一的方案。 3.电路设计计算与分析 3.1 555定时器的设计 555产生0.5s到2s的连续可调脉冲，用它组成的多谐振荡器。 原理图如下 LS 第 4 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 VCC5VXSC1 GTR1ABKey = A 50%A1 VCCRSTOUTDISR2THR30kOhm_5%TRICONGNDC2C1555_VIRTUAL470nF10uF 图 3 555组成的多谐振荡电路 参数计算 1f,(12)ln2RRC，频率公式 RR12， q,占空比公式 RR122， 根据输出频率的周期的大小在0.5,2.0s之间可以连续地变化。那么555多谐振荡电路所产生的频率大小应该在1,4 HZ之间变化，占空比为50%。才可以使输出的数屏显示间隔满足条件。因而我可以求得在电容C=10uf的情况下，可以根据频率范围求得R1=10KΩ，R2可以在13K,65KΩ的范围内改变，这样就可以改变输出方波的频率了。 第 5 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 图 4 555输出波形 3.2计数器的设计 用74ls160完成十进制，两个五进制，计数器。 工作原理160为十进制计数器，直接清零。下 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 是74LS160的主要电器特性异步清零端/MR1 为低电平时，不管时钟端CP信号状态如何，都可以完成清零功能。 160的预置是同步的。当置入控制器/PE为低电平时，在CP上升上升沿作用下，输出端Q0-Q3与数据输入端P0-P3一致。对于54/74160，当CP由低至高跳变或跳变前，如果计数器控制端CEP、CET为高电平，则/PE应避免由低至高电平的跳变，而54/74LS160无此种限制。160的计数是同步的，靠CP同时加在四个触发器上而实现的。当CEP、CET均为高电平时，在CP上升沿作用下Q0-Q3同时变化，从而消除了异步计数器中出现的计数尖峰。对于54/74LS160的CEP、CET跳变与CP无关。 160有超前进位功能。当计数溢出时，进位输出端(TC)输出一个高电平脉冲，其宽度为Q0的高电平部分。 在不外加门电路路的情况下，可级联联成N位同步计数器。 对于54/74LS160，在CP出现前，即使CEP、CET、/MR发生变化，电路的功能也不受影响。 第 6 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 VCCU2(1)自然序列的显示 5V DCD_HEX U1 4321314AQA413BQB512CQC611DQD 715ENPRCO10ENT 9~LOAD1~CLR 2CLK 74LS160D V1图 5自然数列的现示 25 Hz 5 V (2)奇数列显示 方案一 数码管的最低位A接高电平，将QA、QB、QC依次接到数码管的B、 C、D端，再将74LS160计数器接为五进制计数器，显示即奇数序列。 第 7 页 共 17 页 U2华北科技学院课程设计 VCC 5VDCD_HEX U1 4321 314AQA413BQB512CQC611DQD 715ENPRCO10ENT 9~LOAD1~CLR U3A2CLK7400N 74LS160D V1图 6 奇数显示 方案二 25 Hz 将显示译码管的低位端A接高电平，74LS160的输出端QA悬空，QB、5 V U2QC、QD分别接入B、C、D，利用74LS160自身的十进制计数，就可实现 奇数序列。 VCC 5VDCD_HEX U1 4321 314AQA413BQB512CQC611DQD 715ENPRCO10ENT 9~LOAD1~CLR 2CLK 74LS160D V1图 7 奇数显示(1) 25 Hz 5 V 分析 第二种方案的显示时间是第一种方案的两倍，在进行自然数显示到奇数 第 8 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 列显示的时间周期就不相等了。所以选择方案一。 (3)偶数显示 数码管的最低位A接地，将QA、QB、QC依次接到数码管的B、C、D端，再将74LS160计数器接为五进制计数器，显示即偶数序列。 图 8 偶数显示 3.3三进制循环计数器的设计 74ls393对160进位信号进行计数，由“0000”“0001”“0010”循环计数，给74hc139控制信号 第 9 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 图 9 三进制循环计数 74hc393功能说明: 3.4数据选择器的设计 74hc139功能 2 线—4 线译码器,M74HC139/74HC139 用于高性能的存贮译码或要求传输延迟时间短的数据传输系统,在高性能存贮器系统中,用这种译码器可以提 第 10 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 高译码系统的效率。将快速赋能电路用于高速存贮器时,译码器的延迟时间和存贮器的赋能时间通常小于存贮器的典型存取时间,这就是说由系统译码器所引起的有效系统延迟可以忽 略不计。HC139含有两个单独的2 线—4 线译码器,当赋能输入端G为高电平时,按二进制控制输入码从4 个输出端中译出一个低电平输出。在解调器应用中,低电平有效的赋能输入端用作数据线。 真值表 INPUTS输入 OUTPUTS输出 SELECTED ENABLESELECT选择 OUTPUT 选定的输启用 Y0 Y1 Y2 Y3 出 G B A H X X H H H H NONE L L L L H H H Y0 L L H H L H H Y1 L H L H H L H Y2 L H H H H H L Y3 输入信号来自74hc390当QA,QB为“0”，“0”时，这时译码器的输出端就只有Y0为0，接一个反相器然后再接产生自然序列的计数器的清零端;这样就可以实现只有自然序列输出的功能，同理当QA,QB为“0”,“1”时，这是译码器的输出端就只有Y1为0，接一个反相器然后再接产生奇数序列的计数器的清零端，这样就可以实现只有奇数序列输出的功能; 当QA,QB为“1”,“0”时，这是译码器的输出端就只有Y2为0，接一个反相器然后再接产生偶数序列的计数器的清零端，这样就可以实现只有偶数序列输出的功能。 第 11 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 图 10 数据选择 3.5开关清零的设计 开关接上拉电阻。由于74HC390需要做成四进制计数，且其为高电平清零，故将其清零信号端QC与开关清零端相或，再接入清零端CR。再将74HC139的使能端与开关清零端相连。 图 11 开关清零电路 第 12 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 3.6数码显示的设计 数码管输入端接四个或门，从下到上的三个或门的输入分别接160的相应输出端的，例如最高位4的或门输入端接三个160的QD,QC,QC端，接3的或门接三个160的QC,QB,QB，接2的或门接三个160的QB,QA,QA，接1的或门接显示自然数的160的QA,其它两端接中间的反相器和接地。 图 12数码显示 3.7总体电路的设计 第 13 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 U6BU18B 74LS08DU16A74LS08D* U17A DCD_HEXVCC74LS00D 5VU1574LS00D GNDVCC5VU1U2U3314314314AQAAQAAQAU8B413413413BQBBQBBQB512512512CQCCQCCQC611611611DQDDQDDQD4321715715715ENPRCOENPRCOENPRCO4075BD_5V101010ENTENTENTU12B999~LOAD~LOAD~LOAD111~CLR~CLR~CLR222CLKCLKCLK4075BD_5V U13B74LS160D*74LS160D*74LS160D* 4075BD_5VU14BVCC 5V 4075BD_5V U8AR14075BD_5V 10kOhm_5%U9AU10AU11AU5AU6A74LS04D 74LS04D74LS04DV174LS32D*U4AU7A74LS08D* 2324J11CLR1QA1A1Y025 Hz 4351QB1B1Y1565 V 1QC1Y26171QD~1G1Y311INA 74LS139DKey = Space74HC393N_4V* 图 13 总体电路 第 14 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 4.电路计计算与分析 该图为脉冲信号和进位信号(接受160进位信号的4075的输出端)的波形。 图 14 十进制波形图 图 15 五进制逻辑图 第 15 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 分析仿真结果，发现总电路可以实现从自然数列、奇数数列、偶数数列的循环显示，而且数字之间的显示时间间隔也可以通过改变脉冲信号的频率来改变，使其在0.5s到2s范围内连续可调。且当清零开关断开状态时电路总是在自然数列进行循环。所以总的来说电路的功能能够满足设计要求。 5.总结及心得 这是我第一次做课程设计，刚接到题目是感觉不是很难，但到实际设计中却困难重重。因为之前有老师的提示有了点思路，所以首先是去图书馆查找相关的资料，认真分析电路的功能是如何实现的，首先确定总的电路的工作原理，以及各电路组成部分，功能该如何实现，如何将各电路进行连接，画出电路框图，及原理图。 这次设计需要用到multisim7进行仿真，因为之前对该软件应用的不是很充分所以在电路仿真的时候遇到了很多困难，有的元器件例如74ls390在multisim7中找不到就得用其它器件如74ls393来代替进行三进制的加计数。最让我头疼的是这个软件装在我的电脑上不稳定，有好几次画好的图都没有保存上结果就得从头画。在电路仿真中加深了对multisim7的了解及应用，进一步掌握了该软件的具体的仿真方法。同时在遇到问题和解决问题的过程中也锻炼了自己的分析解决问题的能力。 通过这次的设计我了解了很多数字电子器件的功能及具体的应用，使我对这些元器件的了解不仅仅是书面上平面的那些知识，而是立体的可以实现某项具体功的元件。这次的设计的完成使我对“模块化”这个词有了深刻刻的了解，对于本次设计共涉及到的六个模块进行分别的仿真，在进行级联，这样在仿真中就能方便的检测到底是哪块电路出了问题，便于排解故障。总之这次设计使我受益匪浅，在这当中学到了很多书本上学不到的东西，同时也提高了我的分析问题解决问题的能力，同时也使我对数字电子产生了浓厚的兴趣。 6(附录 元件清单 元件名 功能 数量 74ls160 十进制计数器 3 74hc393 二进制计数器 1 74hc139 2-4选择器 1 DCD-HEX 数码管 1 74ls04 反相器 3 第 16 页 共 17 页 华北科技学院课程设计 74ls08 与门 3 74ls00 与非门 2 74ls32 或门 1 C 电容 2 R1 电阻 3 4075 三输入或门 5 555 定时器 1 SPST 单刀单置开关 1 7(参考文献 【1】《数字电子技术基础》第四版，阉石 主编，高等教育出版社 【2】《数字电路实验—一体化教程》侯建军 主编，清华大学出版社 【3】《数字电路逻辑设计》第二版，王毓银 主编，高等教育出版社 【4】《电子设计自动化技术实用教程》 薛鹏赛 梁秀荣 主编，中国矿业大学出版社 【5】 《新型集成电路的应用――电子技术基础课程设计》，梁宗善 主编，华中科技大学出版社 【6】 《数字实用电路》，孙余凯 项崎明 吴鸣山 主编，电子工业出版社 第 17 页 共 17 页