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蘑菇小屋
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中班美术教案蘑菇小屋
活动目标:
1、了解制作版画的步骤，学习用版画的方法
表
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现蘑菇房子。
2、尝试用半圆形和长方形表现蘑菇房子的主要特征。
3、体验版画独特的作画方法，享受创造的快乐。
活动准备:
吹塑版画纸、笔头坚硬的笔人手一份。
颜料和毛笔若干。
范画一张。
幼儿用书人手一册。
活动过程:
一、教师和幼儿一起打开幼儿用书，共同阅读故事《蘑菇房子》，引出主题。
二、认识蘑菇房子的特征，了解作画方法。
1、引导幼儿观察蘑菇房子，说说:蘑菇房子是什么样子的,房顶是什么形状的,房子又是什么形状的,蘑菇房子上还有什么,
2、教师根据幼儿的回答，在黑板上画出简单的形象。
3、出示范画以及制作工具，认识版画，了解版画的制作过程。
*告诉幼儿这是一张蘑菇房子的版画，说说:版画与
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我们平时的画画有什么不同,
*教师示范制作过程。先在吹塑纸上用坚硬的笔刻画出蘑菇房子的图案，然后用毛笔在底版上涂色，最后将纸放于纸版上进行拓印。
三、幼儿尝试版画的作画方法。
鼓励幼儿大胆尝试制作纸版画，提醒幼儿刻画版时要将线条刻得清楚、明晰。拓印时纸和纸版不要移动，并按教师的提示有序地进行操作活动。
四、展览作品，相互
评价
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。
幼儿相互观摩蘑菇房子。教师组织幼儿说说自己喜欢的房子，为什么, 表扬画面颜色鲜艳、图案清晰的幼儿。
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中班美术:漂亮的房子
活动目标 :
1、幼儿能用粘贴的方法造出漂亮的房子。
2、幼儿能给房子进行添画。。
活动准备:
浆糊、人手一份操作材料、记号笔、蜡笔。
活动过程:
1、导入部分
听故事，提问:谁来告诉我你听到故事里的房子长
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的是什么样的,
2、幼儿学习粘贴房子
“今天，陆老师也想造一座漂亮的房子，看看陆老师是怎么造的,”“造房子的时候先造房子的墙，用什么图形宝宝来贴房子的墙呢,对了，用正方形宝宝，小朋友看仔细，贴的时候，先在背面涂上浆糊，浆糊少抹一点，每个地方都要抹到，然后把它贴端正，不然房子会倒的。好，我们再给房子贴上屋顶，用什么图形宝宝呢,对了，用三角形宝宝，也要在宝宝的背面均匀的涂上浆糊，把他贴在墙的上面，也要贴端正，不然房子会塌的，然后再给房子贴上窗户，用什么图形宝宝,，窗应该贴在墙的上面一点，最后给房子贴上门，用什么图形宝宝,，门要贴在墙的下面，不然就走不进去了，门和窗也要贴端正，不然会打不开的。房子造好了，如果在房子的周围再添上点什么就更漂亮了呢,好，那我们就来添画上小花和小草吧，呀，房子就象造在了花园里。”
3、幼儿操作
可是，森林里还有好多的小动物没有新房子呢，你们想不想帮助小动物呀,老师为小朋友准备了许多图形宝宝，等一会儿造房子的时候你一定要把图形宝宝贴端正了，浆糊少抹一点，每个地方都要抹到，那么记住了吗,好的，现在，请小朋友去造房子吧。
4、评价
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你觉的哪一座房子最最漂亮，为什么,
最好的美术学校
中班美术活动:小花伞
活动目标:
1、能有目的选用深浅对比明显的颜色进行伞面装饰，并能添画相关景物。
2、积极参与活动，大胆表达自己的猜测和想法。
活动准备:
ppt
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活动过程:
一、画画猜猜
1、教师演示一条由上而下的短弧线，问:一条弯弯像什么,
2、教师演示两条由上而下的短弧线，问:两条弯弯像什么,
3、教师演示三条由上而下的短弧线，问:三条弯弯像什么,
4、教师演示四条由上而下的短弧线，问:四条弯弯像什么,
四条弯弯加一条大弯弯变成一把大伞
5、说说一把伞有哪几部分组成。在交流中教师在伞面上方、下方分别画上伞尖和伞柄。
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二、欣赏各种颜色间隔装饰的伞
1、教师播放PPT1，提问:在这把伞上你看到了什么颜色,那个颜色深,哪个颜色浅,红颜色和黄颜色是怎样排列的,
是这样吗,我们一起来说一说
小结:原来红颜色和黄颜色，一个颜色深一个颜色浅，一个隔着一个有规律地排列围成了一把伞。
2、教师播放PPT2，提问:在这把伞上你看到了什么颜色,那个颜色深,哪个颜色浅,黄颜色和绿颜色是怎样排列的,你认为这两个颜色深浅一样吗, 小结:这把伞是由黄绿两种颜色一个隔着一个有规律地排列的。
3、教师播放PPT3，提问:这把伞是哪两种颜色间隔排列的,接下来应该涂什么颜色,再接着呢,
4、教师播放PPT4，请幼儿欣赏。
小结:刚才我们看到的这些伞都是有两种不同深浅的颜色一个隔着一个有规律的排列围起来的，双色间隔伞很美。
三、幼儿创作
1、提出要求:撑起小花伞上幼儿园
2、指导要点:
提醒幼儿把伞画大，不要让人在伞下被雨淋湿。
帮助幼儿有目的选择深浅对比明显的颜色进行间隔
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装饰。
启发幼儿添画:谁在伞下,有没有人和你一起撑一把伞,是雨天还是晴天,还会有什么,
四、展示交流
1、寻找最大的伞，说说伞下可以躲几个人,
2、寻找颜色最漂亮的伞，说说哪两种颜色间隔装饰你最爱,
3、寻找添画最多的作品，说说除了伞和人外，他还添画了哪些,
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