五四合唱比赛策划
文学院“弘扬五四精神,展现青春风采”合唱大赛
活动背景: 文学院团委抓住“五四”这一契机创办新生歌咏比赛,旨在开展弘
扬以五四青年精神为主题的特色团日活动。这是文学院团委进一步
加强基层团组织建设的途径;同时,也是文学院党建带团建的新举
措;邀请博彩辩论社团支部参赛,更是文院探索实现党建、团建进
社团的有效手段。
活动目的:紧紧抓住校团委下达的“纪念五四运动九十周年”这一团组织生活主
题。以期通过合唱比赛的形式,回顾与歌颂五四精神,展现当代青年
大学生的风采。同时,也希望借此活动,增强基层团组织的凝聚力,
以及各团支部之间的感情。
主办单位: 承办单位:
活动参与:
活动时间:
活动地点:
活动
流程
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一、前期筹备
1、统筹:统筹比赛前后各项事务,确定评委、嘉宾以及友情出演的节目。 2、宣传:
(1)展板宣传。图
书
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馆一块;文学院一块;桂花大道一块。
(2)海报宣传。六张手绘海报,七张喷绘海报分别张贴于文学院教学楼、宿舍楼、文学院办公楼楼下 。
(3)横幅宣传。校团委悬挂一条;文学院悬挂一条;西区篮球场悬挂一条。 (4)广播站宣传。本次活动的宣传通知在广播台每天播放。
(5)校园网络宣传。在校园各大网站、网络电视台以及博雅论坛发活动通知。 (6)即时聊天工具宣传。在文学院和学校各大QQ群上发布比赛消息和比赛宣传图片。
3、报名:组织各班报名,统计各班反映的一些小问题并尽量解决。在赛前一天 组织参赛队伍抽签,决定上场顺序。
4、外联:联系赞助,邀请领导、评委、嘉宾。
5、文艺:确定主持人、礼仪,撰写开幕词和串场词。
6、杂务:租借场地器材,购买和制作比赛用品,如评分
表
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、邀请函、嘉宾姓名 牌、节目单等。
二、比赛现场
1、各部干事提前布置现场,亲友团自行布置各队区域;邀请院、校各大媒体现场报道,加强宣传。
2、各队亲友团分区域固定在前排,不得随意离席;演员及控制灯光、音效等的工作人员在后排,保证现场秩序和比赛效果。
3、领导致辞,各队亲友团依次用半分钟时间展示班牌、口号。 4、各参赛队伍按之前抽签决定的顺序依次上场,每队表演结束后评委依据评分标准打分(评分标准详见附件二)。在下个节目开场前,即演员上下场之间,各队组织亲友团通过展示班牌、喊口号或拉歌等方式为演员助威,以保持比赛的连贯性。
5、主持人根据当时评分情况,在比赛中插报上一节目得分。
6、所有节目表演完毕后,由学生会或相关社团出一个节目,同时评分组总计分数,确定奖项。本次大赛设置一等奖一名,二等奖两名,三等级三名,特别奖三名。分别为:最佳创意奖,最佳团队奖,最佳风采奖各一名。 7、领导嘉宾为获奖班级颁奖并合影留念,比赛结束。
三、赛后工作
1、事先安排好的工作人员留下清理场地。
2、清点租用、借用的物品,确认无误后及时归还。
3、活动后期宣传
(1)展板宣传。活动结束后,三块宣传展板在校园内继续摆放了三天,以扩大宣传效果。
(2)校园网站宣传。在校园各大网站发新闻稿。
(3)在博雅论坛上公布此次大赛的结果。
附件一:活动分工
1、 现场布置:赛前——悬挂横幅展板,装饰舞台和嘉宾席,摆放桌椅;
赛后——清理场馆,做好收尾工作。
2、 纪律维持:各部干事签到;
带领演员上下场;
带领工作人员调试灯光、音响、背景;
组织观众展示班牌、喊口号;
从评委处收取评分表,并将统计好的分数交给主持人;
维持现场纪律,防止大声喧哗,影响比赛效果。 3、技术处理:赛前检查设备并提前将各队PPT、音频等拷入电脑,并在比赛期
间随时指导各班工作人员的操作。
4、摄影照相
5、分数统计
6、机动:与主持人、礼仪等人临时沟通;
随时满足领导嘉宾的需求;
现场调度协商各种突发状况。
附件二:评分标准
内容积极向上,紧扣“五四”精神主题,展现当代大学生
(10) 的风采。
形式新颖多变,特色鲜明,原创性强。
(10)
演唱部分 气势精神饱满,热情洋溢,声情并茂。(10)
(70) (20) 声音响亮,气势宏伟,感染力强。(10)
表现歌词、音准、节奏,音量把握准确。(6)
(20) 伴奏、领唱、齐唱、合唱、指挥等配合得当。(6)
作品结构清楚,乐句清晰流畅。(8)
道具音乐、灯光、PPT背景制作精良。(5)
(10) 服装整齐、道具准备充分,使用恰当。(5)
人数人数众多,声势浩大。
(5)
亲友团部分 纪律组织纪律性强,能自觉维护秩序,不随意离场,不大
( 30 ) (10) 声喧哗。
展示积极性强,热情度高,有气势。(5)
(15) 形式新颖多样,能起到活跃气氛的作用。(10)
注:
表演创新形式——诗、乐、舞结合,抒情性和表演性的统一。
把合唱主题与时政相结合,展现大学生心系天下的情怀。
多种乐器现场伴奏,增强表演的多样性。
队形排列的变化:组合成某种图形、人浪等。
多声部轮唱或多首歌曲的串烧。
原创词曲,或根据本队特色稍作修改。
附件三:评分表
序号 演唱部分(70) 亲友团部分(30) 总分
内容形式气势 表现道具小 人数纪律展示小
,, ,, ,, ,, ,, 计 , ,, ,, 计