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五年级下册数学题五年级下册数学题 一 、填空(20分) 1、7020平方分米,( )平方米 2、4.5小时,( )小时( )分 3、48的约数有( ),把48分解质因数是( ) 4、分数单位是 1/7的最大真分数是( ),最小假分数是( )。 5、一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是( ),再加上( )个这样的分数单位,就得到1。 6、把一个长、宽、高分别是8分米,5分米、10分米的长方体截成两个小长方体,这两个小长方体表面积之和最大是( )平方分米。 7、 两个数的最大公约数是8,最小公倍数是48...

五年级下册数学题
五年级下册数学 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 一 、填空(20分) 1、7020平方分米,( )平方米 2、4.5小时,( )小时( )分 3、48的约数有( ),把48分解质因数是( ) 4、分数单位是 1/7的最大真分数是( ),最小假分数是( )。 5、一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是( ),再加上( )个这样的分数单位,就得到1。 6、把一个长、宽、高分别是8分米,5分米、10分米的长方体截成两个小长方体,这两个小长方体 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面积之和最大是( )平方分米。 7、 两个数的最大公约数是8,最小公倍数是48,其中一个数16,另一个数是( )。 8、 A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 9、正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大( )倍,它的体积扩大( )倍。 10、4/9与5/11比较,( )的分数单位大,( )的分数值大。 11、用一根96厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长方体框架。框架长10厘米、宽6厘米、高( )厘米。 12、825?3的商是( ),它是一个( )位数。 二 、选择题(将正确答案的序号填在括号内)(20分) 1、下面式子中,是整除的式子是( ) ? 4?8=0.5 ? 39?3,13 ? 5.2?2.6,2 2、在2/3、3/20和7/28中,( )能化成有限小数。 ? 3个 ? 2个 ? 1个 3、两个质数相乘的积一定是( ) ? 奇数 ? 偶数 ? 合数 4、A=5B(A 、B都是非零的自然数)下列说法不正确的是( ) ? A和B的最大公约数是A ? A和B的最小公倍数是A ? A能被B整除,A含有约数5 5、在100克的水中加入10克盐,这时盐占盐水的( ) ? 1/9 ? 1/10 ? 1/11 6、已知a,b(b>0),那么2/a与2/b比较( ) ? 2/a,2/b ?2/a ,2/b ? 无法比较大小 7、两个数的最大公约数是12,这两个数的公约数的个数有( ) ? 2个 ? 4个 ? 6个 8、今年的第二季度是( )天。 ? 90 ? 91 ? 92 ? 29 9、用大小相等的长方形纸,每张长12厘米,宽8厘米。要拼成一个正方形,最少需要这种长方形纸( )。 ? 4张 ? 6张 ? 8张 10、一根10米长的竹竿,先截1/2,再截1/2米,这时还剩( ) ? 5米 ? 9/2米 ? 0米 三、计算题(28分) 1、求长方体的表面积和体积(单位:分米) (6分) a = 8 b = 5 h = 4 2、脱式计算(能简算要简算)(12分) ? 6/7,2/15,1/7,13/15 ? 19/21,5/7,3/14 ? 2/3,5/9,2/3,5/9 ? 8/9+(1/4,1/9)+3/4 3、求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数(4分) ? 36和48 ? 18、24和40(只求最小公倍数) 4、文字题 (6分) ? 5/9与7/18的差,再加上1/2,结果是多少, ? 一个数减去7/15与7/30的差,结果是2/3,这个数是多少,(用方程解) 四、作图题(5分) 1、设计一幅你喜欢的图案,画在下面的方框里。要求用到旋转或平移。 五、应用题(27分) 1、一块田地,其中1/4种山芋,1/3种青菜,其余种黄豆。种黄豆的面积占这块地的几分之几,(4分) 2、数学兴趣小组男生24人,女生20人,男生人数是女生的多少倍,女生人数是男生人数的几分之几,(4分) 3、大瓶子装饮料3/5 千克,比小瓶子多装1/8千克。一只大瓶子和一只小瓶子共装饮料多少千克,(4分) 4、一块长40厘米、宽30厘米的长方形纸板,把它的四个角分别切掉边长为5厘米的正方形,然后做成一个无盖的盒子。它的容积是多少升,(5分) 5、一辆汽车,前3小时共行192千米,后2小时每小时行58千米,这辆汽车的平均速度是多少千米,(5分) 6、请你用画阴影的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 表示1/2的图形(至少5种)(5分) 班级 姓名 (一)我会填,不信你瞧(16分) (1)4.3立方分米 =( )立方分米( )立方厘米 538 毫升 = ( )厘米3 20秒 = ( )分 (1.5分) (2)2 分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。 (1.5分) (3)全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的 ;严重缺水的国家约占全世界国家总数的 ;看到这个材料,你的提议是( )。(3分) (4)写出分母是6的所有最简真分数( ),写出两个等于1的假分数( )。 (5)( )?( )= = =( )(小数)。(2分) (6)能同时被2、3、5整除的最大的两位数是( ),把这个数分解质因 数是( )。(1分) (7)( )和( )是互质数,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。(2分) (8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。(2分) (9)一个数既能被12整除,又能被18整除,这个数最小是( )。(1分) (10)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )。(1分) (二)A、B、C、D,我会选。(把正确答案的序号填在括号里,5分) (1)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( ) A、 米 B、 米 C、 D、 (2) 下面的分数中不能化成有限小数的是( )。 A、 B、 C、 D、 (3)两个质数相乘的积一定是( )。 A、质数 B、奇数 C、合数 D、偶数 (4)一罐可口可乐的容量是( )。 A、355升 B、0.3米3 C、355毫升 D、355分米3 (5)如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大( )。 A、3 B、9 C、6 D、27 (三)严明的判官。(对的打“?”,错的打“×” ,5分) (1)大于 而小于 的分数只有 一个分数。 ( ) (2)一堆沙重5吨,运走了 ,还剩下 吨。 ( ) (3)按约数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。 ( ) (4)一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( ) (5)ɑ3表示3个ɑ相乘。 ( ) (四)争当神算手(30分) 1、解方程。(12分) ? X + = ? ,2 X = ? 2.7X,1.6 = 38.9 ? X?4.5 = 20 2、计算下列各题,能简算的要简算。(18分) (1) ,( , ) (2)2, , (3) , , (4)68, 7.5 , 32,2.5 (5) ,( , ) 3、只列式或方程,不用计算。(4分) (1) 减去 与 的和,差是多少, (2)一个数的2.5倍比12.72少2.8,这个数是多少, (五)、实践操作(12分) 1、量一量,算一算。量出下面三条线段的长度,如果这三条线段分别作为一个长方体的长、宽、高,那这个长方体的表面积和体积各是多少,(5分) 表面积: 体积: 2、画一画(7分)。 (1)、下图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米的长方体,请你把它画成4个正方体,在图上画出来。(3分) (2)先画出这个平行四边形的一条高,再量出它的底和高各是多少厘米(取整厘米数),然后算出它的面积。 a,( )厘米 h,( )厘米 s,( )平方厘米 (六)应用知识解答下列各题。(共32分) 1、学校教学楼,有同样大小的教室24个,有同样大小的教师办公室6个,总面积为1920平方米。每个教师办公室的面积为32平方米,每个教室的面积是多少,(先写出数量关系式,再列出综合算式,不用计算) 数量关系式:( )?( )=( ) 综合算式: 2、五(1)班参加朗读小组的学生有30人,比参加书法小组的人数的2倍少6人,参加书法小组的有多少人,(列方程解答) 3、学校运来一堆沙子。修路用去 吨,砌墙用去 吨,还剩下 吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨, 4、一个房间长6米,宽4米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多少元的墙纸, 5、有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米,一共可以截成多少段, 一、填空 1、500立方分米,( )立方米 2升,( )立方分米 2、如果自然数A是B的6倍,则A与B的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。 3、分数单位是16 的最大真分数是( ),最小假分数是( )。 4、0.8里面有8个( )分之一。 5、把两个棱长是5厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。 6、在括号里填上一个合适的分数,17 ,( ),18 。 7、( )个19 是59 。 918 =1( ) =( )?6 8、把7米长的绳子平均分成8段,每段长( )米,占全长的( )。 9、有一根长方体木料体积是540立方分米,它的截面面积是20平方分米,这根木料的长应是( )。 10、从0、2、3、5、7这五个数中,选出四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的四位数是( )。 11、在下列题的?里填上“,”、“,”或“,”。 (1) 23 ? 27 (2) 125 ? 2 25 (3) 1112 ? 1 二、选择 1、a3表示( )。 A、a×3 B、a×a×a C、3a 2、下面图形不是正方体展开图的是( )。 A、 B、 C、 3、如果ab 分子加上2a,要使分数的大小不变,分母应该是( ) A、2a,b B、2ab C、3b 4、把一张长方形纸的纸片对折4次,每份是这张纸的( )。 A、14 B、18 C、116 5、a11 是最大的真分数,那么a的值是( ) A、11 B、1 C、10 三、判断 1、两个不同的质数一定是互质数 ( ) 2、异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。 ( ) 3、一个数的约数一定比它的倍数小。 ( ) 4、任何一个非0自然数的约数至少有两个。 ( ) 5、因为315 的分母含有2、5以外的质因数,所以315 不能化成有限小数。 ( ) 四、计算 1、直接写出得数。 35 + 15 = 1 - 35 = 79 - 29 = 0.9×100= 23 + 14 = 0.64?16= 10-9.12= 0.7?3.5= 0.8×125= 78 + 18 = 2、选择合理的方法进行计算。 (1)3 - 14 - 13 - 34 (2) 7.8×1.17,7.8×0.17 (3) 10, 712 - 512 (4) 58 + 45 - 38 + 15 ) (5) 0.25+ 1115 + 34 + 415 (6) 715 , 1921 + 221 3、解方程。 (1) x + 34 = 1112 (2) 1316 - x= 38 (3) 4x - 13 =2- 13 4、列式计算。 (1)从35 里面减去110 与38 的和。差是多少, (2)一个数加上23 的和比3少12 ,这个数是多少, 五、应用题 1、五年一班有学生48人,其中有女生28人,男生占全班总人数的几分之 几, 2、一根绳子,第一次截去 317 米,第二次截去 19 米,还剩 1417 。这根 绳子长多少米, 3、五年三班一次数学测试成绩如下:第一小队9人,共得810分;第二小队10人,平均分89.5分;第三小队10人共922分;第四小队9人共774分,全班的总平均分是多少,再算算哪个组的平均分高一些, 4、把棱长30厘米的正方体钢坯,锻造成宽15厘米,高为9厘米的长方体钢条,它的长是多少厘米, 5、做一个无盖的长方体的水箱,水箱的长和宽都是5分米,高是4分米。做这个水箱至少需要多少平方米铁皮,最多盛水多少立方米, 6、有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平均分给18人,结果都剩下3个,这筐苹果至少有多少个, 7、下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单:(10分) 65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100 (1)根据上面的成绩填统计表。 某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表 分数 100 99-90 89-80 79-70 69-60 60以下 人数 (2)算出这次竞赛的平均分。 (3)成绩在80-100分之间的同学占数学小组总人数的几分之几, 五年级第二周数学周末作业班级 ,,,, 姓名, , , , 等级, , ,(内容:图形变换、因数倍数) 一、填空 1(长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。 2(我们认识的平面图形中,是轴对称图形的有( ),它们的对称轴按从多到少的顺序依次是( )。 3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到( ),指针从“6”绕点O逆时针旋转( )度到3。 4.从12时到12时10分,分针按( )方向旋转( )度,从11时45分到12时,分针按( )方向旋转( )度,分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是( )是( )分 5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是( ),同时是2和3的倍数的是( ),同时是2、3、5的倍数的是( )。 6.数6047至少加( )就是3的倍数,6212至少减( )就是5的倍数。 7.用0、5、6、7这四张数字卡片,按要求组成两位数。(至少写3个) (1)组成的是偶数( )www.xkb1.com (2)组成的是5的倍数( ) (3)组成的既是2的倍数又是5的倍数( ) 8.想想填填 (1)能同时被2和5整除的数,个位上一定是( )。 (2)能同时被2和3整除的最大两位数是( )。 (3)能同时被3和5整除的最小三位数是( )。 (4)能同时被2、3、5整除的最小四位数是( )。 9.如果a×b,c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是( ) 和( )的倍数,a和b是c的( ) 。如果A、B是两个整数(B?0),且A?B,2,那么A是B的( ) ,B是A的( ) 。 10.新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,请问经( )天她们有可能会在图书馆再次相遇。 二、判断 (1)一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的。 ( ) (2)因为7×8,56,所以56是倍数,7和8是因数 。 ( ) (3)14比12大,所以14的因数比12的因数多。 ( ) (4)1是1,2,3,4,5„ 的因数。 ( ) (5)一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。( ) (6)一个数的最小倍数是它本身。 ( ) (7)12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。 ( ) 三、选择题新课标第一网 (1)属于因数和倍数关系的等式是( ) A、2×0.25,0.5 B、2×25,50 C、2×0,0 (2)下列各数中,不是12的倍数的数是( ) A、12 B、24 C、38 D、48 (3)下面各数中,不是60的因数的数是( ) A、15 B、12 C、60 D、24 四、猜电话号码0592,A B C D E F G 提示:A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数 D——它既是4的倍数,又是4的因数 E——它的所有因数是1,2,3,6 F——它的所有因数是1, 3 G——它只有一个因数 这个号码就是( ) 班级 ,,,, 姓名, , , , 等级, , , (内容:图形变换、因数倍数) 一、填空 1(长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。 2(我们认识的平面图形中,是轴对称图形的有( ),它们的对称轴按从多到少的顺序依次是( )。 3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到( ),指针从“6”绕点O逆时针旋转( )度到3。 4.从12时到12时10分,分针按( )方向旋转( )度,从11时45分到12时,分针按( )方向旋转( )度,分针从8时15分开始按 顺时针方向旋转120度后是( )是( )分 5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是( ),同时是2和3的倍数的是( ),同时是2、3、5的倍数的是( )。 6.数6047至少加( )就是3的倍数,6212至少减( )就是5的倍数。 7.用0、5、6、7这四张数字卡片,按要求组成两位数。(至少写3个) (1)组成的是偶数( ) (2)组成的是5的倍数( ) (3)组成的既是2的倍数又是5的倍数( ) 8.想想填填 (1)能同时被2和5整除的数,个位上一定是( )。 (2)能同时被2和3整除的最大两位数是( )。 (3)能同时被3和5整除的最小三位数是( )。 (4)能同时被2、3、5整除的最小四位数是( )。 9.如果a×b,c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是( ) 和( )的倍数,a和b是c的( ) 。如果A、B是两个整数(B?0),且A?B,2,那么A是B的( ) ,B是A的( ) 。 10.新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,请问经( )天她们有可能会在图书馆再次相遇。 二、判断 (1)一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的。 ( ) (2)因为7×8,56,所以56是倍数,7和8是因数 。 ( ) (3)14比12大,所以14的因数比12的因数多。 ( ) (4)1是1,2,3,4,5„ 的因数。 ( ) (5)一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。 ( ) (6)一个数的最小倍数是它本身。 ( ) (7)12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。 ( ) 三、选择题 (1)属于因数和倍数关系的等式是( ) A、2×0.25,0.5 B、2×25,50 C、2×0,0 (2)下列各数中,不是12的倍数的数是( ) A、12 B、24 C、38 D、48 (3)下面各数中,不是60的因数的数是( ) A、15 B、12 C、60 D、24 四、猜电话号码0592,A B C D E F G 提示:A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数 D——它既是4的倍数,又是4的因数 E——它的所有因数是1,2,3,6 F——它的所有因数是1, 3 G——它只有一个因数 这个号码就是( ) 一、填空 (1)一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被 打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )平方分米。 (2)一个表面积为54平方厘米的正方体,切成两个完全相等的长方体后,这两个长方体的表面积的和最大是( )平方分米。 (3)猜电话号码0592,A B C D E F G 提示:A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数 D——它既是4的倍数,又是4的因数 E——它的所有因数是1,2,3,6 F——它的所有因数是1, 3 G——它只有一个因数 这个号码就是 (4)用一根长( )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 (5)用1根长88分米的铝条焊接成一个长方体框架模型,这个模型的长12分米,宽6分米.高()分米。 二、判断 (1)因为7×8,56,所以56是倍数,7和8是因数 ( ) (4)14比12大,所以14的因数比12的因数多( ) (2)1是1,2,3,4,5„ 的因数( ) (5)因为1.2?0.6=2,所以1.2是0.6倍数( ( ) (3)长方体的三条棱分别叫做长方体的长宽高。( ) 三、选择题 (1)属于因数和倍数关系的等式是( ) A、2×0.25,0.5 B、2×25,50 C、2×0,0 (2)下面各数中,不是60的因数的数是( ) A、15 B、12 C、 60 D、24 (3)在14,2×7中,2和7都是14的( )。 A、质数 B、因数 C、质因数 (4)下面的式子,( )是分解质因数。 A、54,2×3×9 B、42,2×3×7 C、15,3×5×1 (5) 下面的图形中,能按虚线折成正方体的是( )。 (6) 从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后(如右图) ,它的表面积( ) 。 A(和原来同样大 B(比原来小 C(比原来大 D(无法判断 (7)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大( )。A(3倍 B(6倍 C(9倍 D(27倍 四、动手实践,操作应用。 右图是长方体展开图,测量需要的数据,并求长方体表面积。 五、运用知识,灵活解题。(每题5分,共30分) 1、小卖部要做一个长2.2 米,宽0.4米,高0.8米的玻璃柜。各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁, 2、如图,有一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体硬纸箱,如果用绳子将箱子横着捆两道,长着捆一道,打结处共用2分米。一共要用绳子多长, 3、生产50个如下图的包装袋共需多少平方分米的包装纸,如果每平方分米包装纸1.5元钱,至少需要多少钱买包装纸, 4、一个现代化的体育馆里,铺设了20块长30米、宽3.5米、厚0.3米的木质地板,这个体育馆占 地面积是多少, 5、一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少平方厘米 姓名 班级 一、填空 1、在括号里填上适当的分数 13分,( )时 37平方分米,( )平方米 300米,( )千米 2、用分数表示下面图形的阴影部分 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 3、56 是把( )平均分成( )份,表示这样的( )份,它的分 数单位是( )( ) ,56 有( )个这样的分数单位。 4、在a12 中,a是自然数。当a( )时,a12 是真分数;当a( ) 时,a12 是假分数,当a( )时,a12 能化成整数。 5、247 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( ) 个这样分数单位就是最小的质数。 6、把3米长的绳子平均分成5段,每段绳子长( )米;每段绳子占全长 的( )。 7、把下面的假分数化成整数或带分数 165 273 556 7525 12111 254 8、用分数表示下面各式的商,能化成带分数的要化成带分数 23?4, 9?29, 48?7, 10?10= 45?46= 二、解决问题 1、李师傅加工一批零件,已经加工了47个,还剩33个没有加工,已经完成了这批零件的几分之几, 2、三(2)班有男生21人,女生19人,男生人数是女生人数的几分之几,女生人数是全班人数的几分之几, 3、一块花圃2公顷,平均分成5份,每份多少公顷,其中的3份种月季花,种月季花的面积占整个花圃的几分之几, 4、用一种车箱是长方体的汽车运煤,从里面量长3米,宽2.5米,装煤高度是0.4米,每立方米煤重1.4吨,5辆同样的汽车共运煤多少吨,
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分类:初中语文
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