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苏教版三年级科学下册实验通知单

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苏教版三年级科学下册实验通知单南江县天池镇红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 研究土壤的成分 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 酒精灯、铁架台、蒸发皿、火柴、烧杯、玻璃棒、放大镜、抹布。土块自备。 归还情况 实验教师 ...

苏教版三年级科学下册实验通知单
南江县天池镇红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 研究土壤的成分 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 酒精灯、铁架台、蒸发皿、火柴、烧杯、玻璃棒、放大镜、抹布。土块自备。 归还情况 实验教师 说明                       注:由任课教师根据教学计划填写,提前1周送交实验室。由实验室保管。 南江县天池镇红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 研究土壤的种类 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 教师课前按比例配好三类土壤的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 土样,放大镜,水。 归还情况 实验教师 说明                       注:由任课教师根据教学计划填写,提前1周送交实验室。由实验室保管。 南江县天池镇红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 比较沙土、黏土和壤土的渗水性 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 漏斗(75mm)、量筒(100毫升)、水,三种不同种类的土壤。 归还情况 实验教师 说明                       注:由任课教师根据教学计划填写,提前1周送交实验室。由实验室保管。 南江县天池镇红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 比较沙土和黏土的不同 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 放大镜、带盖的玻璃瓶、水,沙土和黏土样本。 归还情况 实验教师 说明                       注:由任课教师根据教学计划填写,提前1周送交实验室。由实验室保管。 南江县天池镇红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 做肥料袋 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 塑料袋、土壤、木棍、水果皮、菜叶等、水、蚯蚓、细绳。 归还情况 实验教师 说明                       注:由任课教师根据教学计划填写,提前1周送交实验室。由实验室保管。 南江县天池镇红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 土壤蓄水能力的比较实验 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 两只塑料盆、两块木板、两只喷壶。 归还情况 实验教师 说明                       注:由任课教师根据教学计划填写,提前1周送交实验室。由实验室保管。 南江县天池镇红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 观察种子的内部构造 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 浸泡过的蚕豆种子、镊子、放大镜、纸巾、培养皿。。 归还情况 实验教师 说明                       注:由任课教师根据教学计划填写,提前1周送交实验室。由实验室保管。 南江县天池镇红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 探究种子在萌发时需要的条件 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 4个空的饮料瓶、餐巾纸、植物种子、河水。 归还情况 实验教师 说明                       注:由任课教师根据教学计划填写,提前1周送交实验室。由实验室保管。 南江县天池镇红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 比较植物的根有什么不同并分类 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 菠菜和葱的根标本;学生自带各种植物的根。 归还情况 实验教师 说明                       注:由任课教师根据教学计划填写,提前1周送交实验室。由实验室保管。 南江县天池镇红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 比较植物茎的形态有什么不同 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 各种不同的茎植物标本。 归还情况 实验教师 说明                       注:由任课教师根据教学计划填写,提前1周送交实验室。由实验室保管。 南江县天池镇红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 研究植物体内的水分是怎样散失的 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 盆栽植物、两个保鲜袋、细绳。 归还情况 实验教师 说明                       注:由任课教师根据教学计划填写,提前1周送交实验室。由实验室保管。 红五小学实验知单 学科  科学      年级  三 编号    年  月      日 实验课题 观察并研究阳光对植物生长的影响 演示或 分组 演示 实验时间   填单时间   实验班级 六年级 学生数   分组数   教师   所需仪器及药品名称与数量 两株差不多大小、同一品种的植物。 归还情况 实验教师 说明                       注:由任课教师根据教学计划填写,提前1周送交实验室。由实验室保管。
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