麻栗坡县民族中学武术健身操比赛
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
一、指导思想
为落实我校学生武术健身操的普及工作,增强学生的体质,进一步提高我校课间操质量,促进我校文化艺术周体育活动的开展,丰富校园文化生活,加强校风、班风、学风的建设,培养学生团结拼搏的团队精神,学校研究决定在文化艺术周开展武术健身操评比活动。
二、参赛对象:麻栗坡县民族中学,以班级为单位参赛(初中部七八
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
,高中部高一高二年级)每个班必须参赛。
三、比赛时间:初赛时间2013年11月13日—18日,决赛时间校园文化活动周开幕式结束后进行。
四、比赛地点:学校操场。
五、比赛形式:团体赛(以班级代表队为单位)。
六、比赛内容及办法:
1.比赛采用预决赛办法,先以年级为单位,每个年级取前几名在校园文化活动周参加决赛。具体如下:
七年级组:取前6名进决赛。
八年级组:取前5名进决赛。
高一年级组:取前8名进决赛。
高二年级组:取前7名进决赛
2. 比赛内容及流程:出场→队形队列→中学生武术健身操《英雄少年》→退场。
3.出场顺序由抽签决定进退场,原则上各班方队以齐步走的形式进场,以跑步的形式退场。
4.做操时原则上各班成方队进行,鼓励不同的队形,领操员在前并面对评委席。
5.队列队形内容包括“整理队形”“清点人数”“报告评委本班出勤人数”,体操队形散开,做完武术健身操后整理队形出场。
七、奖项设置:以班级为单位。
一等奖( )名,二等奖( )名,三等奖( )名,风尚奖( )名。
奖金设置:一等奖 元、二等奖 元、三等奖 元,风尚奖 元。
八、活动要求
1、体育教师与班主任要紧密配合共同完成任务。
2、各班依照实施方案,精心组织,迅速行动,加紧训练。
3、各班要以这次活动为契机,增强班级凝聚力、促进班风建设。
4、本次比赛各班级的学生均要求服装统一。
5、参赛队人数为班级人数(领操员1人男女不限)。残疾的学生可不参加,但必须在出场顺序抽签后比赛前到评委席做好登记,否则视为人数不齐按
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
扣除相应分值。
6、后勤组在活动开始前须做好充分准备。
九、比赛活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
十、具体安排
主 持:
后勤组
组 长:
成 员:
场地安排:
音乐播放:
评 委组
组 长:
成 员:
清点学生人数:
统 分:
奖状奖金: 奖状
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
写 负责。
十一、未尽事宜另行
通知
关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知
附1:中学生武术健身操比赛内容及评分细则
附2:武术健身操比赛得分情况统计表
附3:武术健身操比赛评分表
麻栗坡民族中学
2013年10月25日
附1 中学生武术健身操英雄少年比赛内容及评分细则
一、入场及退场:(.1分)
要求:进退场原则上采用齐步和跑步完成。
1、从入场到列队要快速、合理。
2、退场应快速有序。
二、队列、队形:(2分)
要求:前后左右距离合适、适时调整。
1、队容整齐,学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
三、做操:(6.5分)( 按下述四项酌情扣分)
1、动作正确性(3.5分):(正确、到位)。
(1)动作是否多余或少做(动作交代不清楚) 。
(2)四肢曲直是否正确 。
(3)动作幅度是否达到标准。
(4)躯干伸曲是否达到标准 。
2、节奏(1分):
(1)动作的快慢是否与音乐节拍相符。
(2)团体动作是否整齐统一 。
3、力度(1分):
观察动作的力度、协调和连贯。
4、整体富有表现力(精神面貌)(1分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等 。
四、领操员:(0.5分)
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
五、参赛人数及着装统一:(采用扣分)
1、要求全班参与不得无故缺勤,每缺1人扣1分。
2、服装尽量统一,一人不齐口0.5分,依此类推。
六、计分办法:
计分均采用十分制,前两个参赛队完成比赛后,评委在依次量分。去掉一个最高分和最低分求平均分,从平均分中扣除出勤率及服装所扣分为最后得分。
说明:平均分保留两位小数,若有相同名次时,依次看小数点后第三位得出最后名次。
附2 武术健身操比赛得分情况统计表
序号
参赛队
1号评委
2号评委
3号评委
4号评委
5号评委
6号评委
7号评委
总分
平均分
(去掉最高分和最低分后,保留两位小数)
扣分
最后得分
名次
附3 武术健身操比赛评分表
内 容
要求
得分
入场及退场
(1分)
1、进场原则上采用齐步走完成
2、从入场到列队要快速、合理。
3、退场以跑步的形式应快速有序。
队列、队形
(2分)
1、队容整齐,学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、前后左右距离合适、适时调整
做操
(6.5分)
一、动作正确性(3.5)分:(正确、到位)
1、动作是否多余或少做(动作交代不清楚)
2、四肢曲直是否正确
3、动作幅度是否达到标准
4、躯干伸曲是否达到标准
二、节奏(1分):
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符
2、团体动作是否整齐统一
三、力度(1分):
观察动作的力度、协调和连贯
四、整体富有表现力(精神面貌)(1分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等。
领操员
(0.5分)
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
五、参赛人数及着装统一:(采用扣分)
1、要求全班参与不得无故缺勤,每缺1人扣1分。
2、服装尽量统一,一人不齐口0.5分,依此类推。
合 计
参赛队序号: 评委: