小学假期读书活动总结

PAGE\*MERGEFORMAT1小学假期读书活动总结学校假期读书活动总结1　　一、读书学习活动目的　　xx公司的读书活动本着“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”的宗旨进行，努力形成一种工作学习一体化的良好风气，树立一种勤于学习、擅长学习的学习理念，构建一个开放共享的学xxxx台，使全体员工在工作中学习，在学习中提高，提升理论、实践水平，将读书所得学问运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。　　二、活动体会　　在开展读书活动的过程中，深深体会到：　　(1)思想熟识要到位，才能搞好读书学习活动，思想是行为的先导，没有正确的思想熟识，行犯难以到位。　　(2)领导重视并供应确定的便利，给活动的开展供应有力的保障。　　(3)把握创新，使活动不断引向深化。　　(4)突出重点，才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的，是提高员工的学习意思，爱岗敬业的精神。本次活动中员工乐观参与，形式多样，读书共享等节目精彩新颖，现场气氛活跃，达到了使读书学习活动意识深化人心的目的。　　三、存在问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 　　尽管“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动开展的卓有成效，但还存在确定的问题与不足：　　(一)员工参与活动的乐观性还有待于进一步提高;　　(二)活动的预备和实施有待加强，工作不够深化细致;　　(三)是内容和形式较为单调，在以后的活动中实行多形式、多样化。　　四、努力方向　　认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的阅历教训，本着因地制宜的原则，努力搞好下次的读书学习活动。总之，通过本次活动的开展，收到了良好的效果，使读书学习意识深化人心，全体员工要不断强化学习，调整思路，转变观念，团结全都，与时俱时进适应公司将来的进展需求。学校假期读书活动总结2　　师生读书是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生持续的投入极大地热忱。更需要我们宽阔毕业班的师生们沉得住气，耐得住孤独，下得了功夫，读书是一个厚积而薄发的过程，不是一蹴而就的事，读书更是一个持续积累慢慢浸润的过程。我们六班级的宽阔师生深深的知道这一点，因此把读书当做自己的一项长期工作来抓。　　下面我就本学期六班级的读书工作总结如下：　　一、调了解查,确定重点研读书目　　新学期开头，我们六班级组的老师们就开头商讨本学期的重点研读书目。为了使我们推举的书适 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 学阅读，也为了让同学们宠爱读，我们反复争辩争论，一面上网查找新教育儿童图书推举表，一面找同学代表调查状况。最终确定《假如给我三天光明》、《绿山墙的安妮》《跟鸟》《窗边的小豆豆》《狼王梦》等图书为重点研读书目。每月重点研读一本图书，其余的时间为自由阅读时间，孩子们可以在午读课和课余时间自由阅读自己宠爱的书籍，这样的支配不仅能鼓舞后进生认真读书，还能让优秀生们有更多的自由时间进行自我提高，自我充实。　　二、认真上好阅读课，教给同学读书 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 　　为了保证同学读好这几本书，我们认真备课，认真上好好书推举课、阅读指导课、汇报沟通课，留意教给同学读书的方法，激励同学爱读书，读好书。在读书课上，我们不仅让优秀生沟通自己的阅读感受，读自己写好的读后感，呈现自己摘抄整理的读书笔记；还让后进生们当堂提问，说说自己在读书时产生的困惑，提出自己不理解的问题。这样的读书和沟通活动，不仅让生与生之间有了更好的沟通与互动，更让优秀生找到了自信，让后进生学到了确定的读书方法，关于方法的学习才是最好的学习，在我们六班级的师生共读课上，我们不仅收获了许多课外学问，还收获了同学之间的友情。　　三、做好手抄报，用心写好文　　本学期，我们连续让孩子们在自己的读书笔记本上进行好词好句的摘抄和读书感受的简洁写作。优秀生的读书笔记已经越写越精彩。有的孩子们设计的彩页简直就接近专业水平了，同时，我们还让孩子们设计了形式多样的阅读记录卡，从形状到颜色再到内容，都能给人很多美的享受。几次读书手抄报同学们也做得特殊精致。中秋节我们一块阅读了关于中秋节的古诗词，让后让同学办了一期手抄版。苏轼的《水调歌头》给了孩子们很深的感受，他们或许已经理解了但愿人长期千里共婵娟的豪放情怀。我们对第六单元的综合性学习《轻叩诗歌的大门》更是投入了太多的热忱和精力。学习之处我们就让孩子们课下查阅大量的诗词，例如，边塞诗、思乡诗、咏物诗、李白的诗杜甫的诗，苏轼和辛弃疾的词、儿童诗等等，还让同学把自己最宠爱的诗歌改为一个个小故事，为了激发同学对诗歌的爱好，我们还让同学收集关于诗人的小故事，并讲给同学们听。　　同时我们还让学有余力的孩子们在校讯通博客上进行写作，到目前为止，我们六班级已经有了两位老师博腕儿，一位同学博腕儿，还有多位老师、多名同学的文章受到校讯通博客的推举，有了校讯通这个写作和沟通平台，我们六班级宽阔师生的写作热忱日益高涨，读书爱好也日渐深厚。游走于读写之间，我们收获的不仅仅是师生关系的转变，更有课堂教学的高效，自己文化素养的提高。　　四、开展读写活动，激发阅读热忱　　本学期我们六班级各个班都开展了“读书小明星”评比活动，利用班级的考评手册，利用每周一次的班会课，评比读书之星，然后让这些读书之星在班里做读书书心得汇报。这样的活动既激发了同学的读书热忱，又沟通了读书方法。可谓是一举双得。　　在每月一次的读书小明星评比活动中，不仅涌现出许多许多的读书小达人，还提高了同学的习作热忱和写作力气，现在我们六班级六六班、六七班都有同学在校外杂志上投稿，大家都开玩笑地说，瞧我们这些小能豆们，小小年纪就会为自己挣钱了。在上级领导进行的各种读写评比活动中，我们六班级的孩子们都名列前茅为校争光。　　这就是读书与写作的巨大魅力，这就是书香浸润下的无声的成长。学校假期读书活动总结3　　依据教育部关工委教关委函《关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知》和省教育厅关工委有关要求，结合我市的具体状况，将主题教育活动纳入教育工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，细心支配和组织全市中学校生乐观参与主题教育活动，使活动开展生动活泼、形式多样，确保主题教育取得实效，取得很好的效果。现总结如下：　　一、认真学习领悟主题教育活动的精神和要求，制订工作方案　　20xx年7月，我委先后接到教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知》教关委函和省教育厅《转发教育部关怀下一代工作委员会〈关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知〉的通知》后，组织认真学习，在领悟主题教育活动的精神和要求的基础上，召开办公会议争论如何贯彻落实，制订了具体实施方案，下发了《转发教育部关怀下一代工作委员会〈关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知〉的.通知》，潭教关委文件中结合我市中学校校同学具体状况，对整个主题教育活动进行部署和支配，为活动的顺当开展打下了良好的基础。　　二、乐观开展宣扬发动，力争全员参加　　20xx年9月，我委召开了县(市)区教育局关工委主任、有关大中专院(校)和市直属中学校关协负责人会议，对主题教育活动进行专题布置和支配，要求各学校制订工作方案，支配读书活动进程，将读书活动落实到每个同学。通过各级关工委的层层发动和细心组织，全市的各级各类学校共有27万多名中学校生参与活动，参加主题教育的面达到100%，同时也得到宽阔家长和社会群众鼎力支持，订阅主题教育读本达到7500册。　　三、深化基层开展调研和分类指导，确保实效　　在主题教育“我是90后”读书征文活动期间，我委在认真做好上下协调联络等服务工作的同时，老同志克服了年老体衰等困难，深化县(市)区的有关学校，了解读书征文活动工作状况，在确定学校主题教育工作成果的同时，推介和沟通好的阅历和作法，既达到了全面把握活动开展状况，又推动整个主题教育的平衡进展的目的。　　四、主题教育活动深化开展，促进了学校各项工作上台阶　　通过五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动，进一步增加了青少年的爱国情感、民族傲慢感和时代责任感。激发了90后将激情溶化成感恩，报效祖国而学本领、练本领的巨大动力。促进了他们的欢快成长，促进了我市教育教学等各项工作走上了新的台阶。在老师们的细心指导下，读书活动向思考和争辩阶段推动，很多青少年将自己激发出来的思维写出了很好的文章。这些文章实行确定的形式进行相互沟通，对未成年人的思想道德建设将会发挥更乐观的作用。　　依据我委工作实施方案要求，由学校、县(市)区教育局关工委对全部参与活动同学的文章进行评比，经过筛选和严格把关，按要求上报我委优秀征文110篇。我委聘请了6位专家，经过三个来回的反复、细致的评比，评比出获全国一等奖10篇、二等奖15篇、三等奖19篇，纪念奖66篇，赐予通报表彰和物质嘉奖，并将获一、二、三等奖的44篇文章编印《征文集》分发给基层学校和获奖者。此项活动我委共投入活动经费近万元。在我委选送的10篇报省厅关工委优秀征文中有5篇被厅关工委接受收入《征文集》。学校假期读书活动总结4　　本学期，我校乐观开展“美文美读、经典诵读、大量阅读”的读书活动。活动开展以来全校师生快速行动起来，校内内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案，各班依据学校的方案实施落实，两个月下来，同学的读书热忱高涨，读书的氛围日渐深厚，经典诗文、名著走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了才智，提升了内涵。　　活动宗旨与措施：　　创建“书香文明校内”，使宽阔师生养成“多读书，读好书，好读书，读整本书”的良好习惯，是中心校开展读书活动的宗旨，为真正让读书成为习惯，使宽阔师生从海量的阅读中拓展视野，丰富学问，提升认知水平，我校制定了详细的读书活动方案，从美文美读，古诗文诵读，师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动，并从时间和分工上进行了详细支配，规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间，由语文老师具体负责;周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间，由数学老师具体负责;周二、周四的习字时间为师生同读一本书时间，针对我校同学语文基础差，家长的文化水平普遍较低，家庭缺少学习氛围，家长也不会为子选择和购买课外书籍的现状。　　我校在开学初为每个班选购了符合同学阅读水平的优秀课外读物，保证了每位同学都有书读，语文老师和同学共读一本书，并做好读书方法的指导工作;另外，学校还给每班支配了一节读书课，让同学阅读一些自己宠爱的课外读物，或写写读书笔记、读书心得，也由语文老师负责督促与检查。　　活动成果检测：　　读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的，需要在时间上有所保证，最重要的是要坚持下去，要养成习惯。为了让读书的时间专时专用，每天都有一位校领导巡察检查，现在，师生都已养成了良好的习惯，每周一、三、五早读时间，各班早早地就打开多媒体，同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间，从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间，会看到每个教室里师生在认真地阅读，读书活动在我校有了一个良好的开端。　　为了激发读书爱好，让各班之间相互学习，我校就每项内容进行了阶段性检测，每次都由各负责老师全体参与评价，通过逐班验收评价，从中发觉别人的一些好的做法，达到改进和提高的目的。期中考试前，对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分，期中考试后，特地对课外阅读进行检测。　　为了培育和激发同学们的课外阅读爱好，提高他们的阅读品尝，检测分两种形式进行，首先是书面形式检测，每班就同读一本书的内容写出自己的读书收获，从交上来的作品内容上看，同学们的阅读力气和写作力气有了明显提高;其次种形式是课外阅读学问竞赛，同级四个班选代表参加，分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节，从竞赛中不但能看出同学的阅读面和阅读量，还能训练同学合作力气和应战力气。把我校的读书活动推向深化。　　总之，读中外经典，师生共成长，让阅读成为习惯是我们的不懈追求，通过开展读书活动，书籍成了同学的重要伙伴，中外名著走进了同学的日常生活，良好的读书习惯正在形成，读书活动的成效正日益显现，但是，读书活动毕竟刚刚起步，还有待 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，措施还有待加强。　　今后，我校将在充分争论、乐观实践的基础上，连续努力建设书香校内，塑造内涵丰富、特色鲜亮的校内文化，为全面推动素养教育而努力奋斗。学校假期读书活动总结5　　第xx届读书月活动历时一个月，在“润泽经典、品尝书香”这一主题引导下，开展了经典图书阅读、征文竞赛、百科学问竞赛活动等丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动，水环学院的每个班都参与了本次活动。此次活动主要有以下几个特点　　一、领导高度重视，活动方案切实可行　　自活动开头策划以来，校团委也大力支持，制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任，确保了读书月活动深化有序地开展。　　二、宣扬力度大，影响深远　　本届读书月活动乐观发动校内社团参与，通过在图书馆及校内内张贴大幅标语海报，借助各社团和图书馆馆刊、各校内网站及潇湘晨报等媒体多层次、多途径宣扬报道“读书月”活动，使得此次活动辐射面广，影响深远。　　三、活动丰富多彩，成效显著　　本届读书月活动在“润泽经典、品尝书香”的主题下，开展了包括“经典图书阅读、才智大比拼、读书与人生的征文”等活动。形式多样、内容丰富且意义重大的活动深受同学们的欢迎。　　1、经典图书阅读　　各个班的同学们都以演讲的形式诵读中华的经典文章，重新去探究了中华文化的奥妙，体验了名人飘飘欲仙的境界。找到了读书的欢快。　　2、“读书与人生”的征文竞赛　　书是一种才智的结晶，一座执着的丰碑。通过“读书与人生”征文活动，引导宽阔读者对读书的思考，在读书中激发人生的灵感，更好的关怀宽阔同学提高素养。本届读书月活动举办的征文竞赛得到了众多文学爱好者的响应。学校假期读书活动总结6　　为了提高同学语文素养，建设书香学校，引导同学多读书、读好书，营造深厚的读书氛围，不断增加同学的文化底蕴。让每一位老师、每一个孩子养成良好的阅读习惯，进取推动学校文化建设，把素养教育工作真正落到实处。本年度在“书香学校”读书活动上我校做了如下工作：　　1.加强领导，营造氛围，切实落实读书方案。　　(1)学校成立读书活动领导小组，指导和协调学校读书方案的实施，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程方案，开设阅读课，使师生读书活动成为学校特色进展的基础工程。　　(2)在教学楼走廊的墙壁上张贴宣扬读书的标语。每个班级的黑板报宣扬读书的重要性，介绍读书的方法。各个班级开拓富有特色的读书心得沟通栏，学校宣扬栏也定期更换读书方法指导。　　(3)开学典礼上向全校师生发出读书的倡议，利用老师例会、国旗下讲话向全校师生宣讲读书的意义，并提出读书要求：第一、要多读书，即博览群书，手不释卷;其次、要读好书，读名家名人，读名作名篇;第三、要善读书，读书要讲究方法，“不动笔墨不读书”。　　2.拓宽思路，广开渠道，让同学有书读。　　(1)加强“书香学校读书方案”的宣扬，让学校、家庭、社会明的确施读书方案的重要性，取得社会家长的关怀、支持;　　(2)鼓舞同学购买自我宠爱的书籍，自我阅读后与同学交换阅读，培育同学阅读习惯，构建学校读书氛围。建立班级图书角，引导同学将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，特地配备1名同学作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作;　　(3)不断加强学校图书室建设，不断充实学校图书室。图书管理人员进取做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。学校假期读书活动总结7　　依据市教育局召开的《在假期中组织同学开展丰富多彩的读书教育活动》的会议精神，xx学校经校务会认真争论争辩，准备以“文明礼仪、传承美德、乐于读书、体验先行”为主题，结合同学的年龄特点和心理特征，结合学校少先大队的假期活动支配，结合本学期学校开展的《经典诗文的诵读试验与欣赏》这一课题的争论，开展读经典文章、背经典诗文活动。　　1、假期中组织同学返校三次，充分利用这三次到校的时间，由班主任老师组织，同学从家里带几本最爱读的书籍，在班级内进行阅读，还可以相互借阅，并由同学们把读书后的体会、感受、收获讲给大家听，谈心得、讲感悟，与同学们共同共享读书的欢快，培育了同学们自觉读书、乐于读书、擅长总结、相互沟通的良好的意志品质。　　2、在返校的三次时间里，各班级还组织同学们，总结少先大队支配的假期活动“八小”（父母好帮手、服务小标兵、环保小卫士、读书小博士、奥运小使者、节约小能手、平安小卫士、孝敬小明星）的进展状况、完成的效果，部署下一阶段的活动内容，准时表彰活动中的`突出典型，订正活动中消逝的问题和不足，为更好地开展下一步活动奠定了基础。除此之外，各班任老师还组织同学们开展了智力游艺、迎新年联欢会等丰富多彩的活动，丰富了同学们的假期生活，增加了团队的分散力。　　3、xx学校一贯坚持培育同学们乐读书、读好书、善读书的良好的读书习惯，在学校，我们充分利用班级的阅读课和部分自习课，发挥班级里图书角功能开展广泛的阅读活动。假期中，我们充分利用这一时间，让同学们多读书、读好书、谈感受、写体会。本次假期除到校的三次时间，我校少先大队也支配同学们，在假期中阅读《中华魂》读本及在家长的指导下阅读几本有教育意义的书，并要求同学们有重点地读一本好书，并写出读后感，开学上交大队部进行展评。　　4、结合xx学校开展的《经典诗文的诵读试验与欣赏》这一课题的争论，假期中要求同学们在家里收集、阅读、朗诵、背诵经典古诗文，提高自身对经典古诗文的诵读、欣赏、感悟的力气。　　总之，通过以上假期活动的开展，丰富了同学们的假期生活，培育了同学们的读书爱好，增进了同学之间的友情，提高了同学们的自身修养，使同学们轻松、欢快、平安地度过一个有意义的假期，以新的姿态、新的面貌迎接新的学期。