单位学习计划
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篇一:单位学习计划
2012年零部件市场管委会学习经济
常识的通知
市场管委会各科室:
为响应建设学习型党组织、学习型领导班子的要求和号召，进一步提高领导干部的理论水平，增强运用科学理论
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
和解决市场管理实际问题的能力，结合我管委会实际，特制定经济常识学习计划如下:
一、学习人员组成
学习人员由单位领导班子和各科室人员组成。
二、学习方式及内容
学习方式以集中学习与自学相结合，学习内容以《推开宏观之窗》《领导不可不知的经济学常识》为本次学习的教材，学习成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，根据自身的学习情况，要定期撰写1篇以上高质量的理论学习体会文章或调研报告。
三、学习要求
1、大力弘扬理论联系实际的优良作风。要把学习经济理论同指导市场管理工作结合起来，把解决认识问题同解决市场实际问题结合起来，真正使理论武装达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。 2 、完善创新管委会学习制度。完善个人自学制度、学习预告制度、学习记录制度、学习季报通报制度及学习总结制度。要求每位学员利用工作之余或节假日认真学习《推开宏观之窗》《领导不可不知的经济学常识》教材内的经济知识，做到学以致用。
沙河市机械通用零部件市场管委会
2012-04-28
附件:
2012年零部件市场管委会 经济常识学习计划安排
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
以上学习内容，根据形势发展需要可作适当调整。
沙河市机械通用零部件市场管委会
2012-04-28
篇二:公司机关学习计划表
公司机关学习计划表
单位:精测室 编制时间:2009年2月25日
编制人:陈礼才审定人: 张林 分管领导(部门): 审批时间:
公司机关学习计划
单位:精测室 编制时间:2009年2月25日
编制人:陈礼才 审定人:张林 分管领导(部门): 审批时间:
公司机关学习计划表
单位:精测室 编制时间:2009年2月25日
编制人:陈礼才审定人:张林 分管领导(部门): 审批时间:2009.2.25
公司机关学习计划表
单位:精测室 编制时间:2009年2月25日
编制人:陈礼才审定人:张林 分管领导(部门): 审批时间:2009.2.25
公司机关学习计划表
单位:精测室 编制时间:2009年2月25日
编制人:陈礼才 审定人:张林 分管领导(部门): 审批时间:2009.2.25
篇三:创建学习型单位计划
创建学习型单位计划
为积极投身建设学习型单位创建的系统工程，进一步落实“求真务实，严以律已”良好工作作风，创建居民满意社区，提高工作人员素质，不断促进社区和谐发展，提升社区整体工作水平和综合实力。特制定计划如下:
一、 学习目标
确立终身学习的理念，通过各种形式的学习、进修，增强工作人员工作能力;健全系统的学习组织，建立科学人才培养机制，形成一支具有精湛业务素质的工作人员队伍，能够更好为社区发展贡献才智。
二、学习内容
1(学习政治理论。建设学习型单位是新形势下贯彻“三个代表”重要思想的伟大实践。积极组织广大党员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十七届五中全会精神和胡锦涛总
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
记关于社会主义荣辱观重要讲话精神等内容。在有计划的学习中，加强思想道德建设，提高政治修养，边学习、边提高，与时俱进，不断提高自身素质，率先建设学习型单位。
2(学习法律知识。组织工作人员有
步骤
新产品开发流程的步骤课题研究的五个步骤成本核算步骤微型课题研究步骤数控铣床操作步骤
地学习法律知识，提高法律素质。学习《盐城市市容市貌管理规定》、《居民自治组织法》等，自我对照、自我剖析、自我整改、自我提高。
3(学习专业技术知识。要组织工作人员参加各类业务知识的学习和
培训
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，学习社区管理规定及有关农场城镇化发展的新政策、新趋势，加(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网)强业务教育。只有不断学习，才能正确认识自己把握自己掌握发展规律，每位工作人员要有一本专用的读书笔记，每年重点读几本书，每天要有一小时的读书时间。
三、学习制度及方式
1(健全学习制度建立组织领导机构。建立以社管会主任为组长，各部门负责人为组员的学习型单位创建领导小组。各部门要落实好学习任务，保证学习时间，制定学习计划。自觉参加学习活动，增加知识，提高素质。保证学习型单位创建的顺利进行。
2(领导带头，积极投身到建设学习型单位的活动。社区领导要带头多读、多写，搞调研、作交流，要定期举行专题学习交流会。
3(加大力度培养青年大学生，为他们提供学习、进修机会，提供施展才华的舞台。
4(挖掘本单位教育培训资源，充分利用网络、阅览室等实体组织员工进行学习。
5(广泛开展读书活动。通过组建读书小组、写读书心得等形式，营造一个讲学习、爱学习的浓厚气氛。
6.建设学习型个人。动员单位全体工作人员积极参加学习型个人的建设，力争本单位学习型个人创建活动的参与率达到100% 。
7(整合社区资源，把服务对象扩大到社区居民。通过不定期地举行培训讲座，推动社区居民营造良好的学习氛围。
四(考核与激励
1、在考核方式上，由创建学习型单位领导小组组织考核。年底在自查的基础上，对全体工作人员进行考核。
2、表彰学习过程中涌现的先进部门、先进个人。
建设学习型单位对推进社区的和谐发展是一个主要机遇和强大动力，各部门、各工作人员要切实按照学习计划，争相学习，形成合力，争创先进，为建设学习型社区贡献力量。
浙公网安备 33021202002483