素描教案静物临摹教案

素描 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 静物临摹教案 精品文档 素描教案静物临摹教案 学情分析: 鉴于学生是从高一下学期开始选择美术绘画专业，学习的功底不是很杂实，必须加强素描造型训练提高他们绘画技能。为了能充分地吸引他们，激发他们对美术绘画的学习兴趣，我决定用实物展示的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 来满足他们的好奇心，通过联系生活让学生的思维变得宽广，这样的课堂才能让学生有所收获。 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 理念 高中美术课除了对作品进行分析鉴赏外，还有绘画应用领域，在美术绘画中素描静物是一切美术形式的基础，要开好这个头，必须进行大量的临摹、写生训练来提高学生整体构造能力，素描静物的临摹必须建立在三个准确基础之上，即构图准确、形体刻画准确、结构把握准确。这些将决定他们以后绘画的优秀与不优秀。通过系统的训练可以使学生掌握一整套针对物体的观察与结构剖析的塑造能力，掌握美术绘画中的自然规律。 要点分析 素描静物的临摹可分为单体和组合，可适当地开设针对单体静物的练习课，常见到的静物要对它的结构剖析有所掌握，画单体静物要把重点放在形、结构分析与找取上，要理解它的每一块体面，可以在组合静物上节省时间，可以让 1 / 8 精品文档 更多的时间和精力消耗在寻找空间关系上。单体静物基本没有问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 以后要进行组合静物临摹练习，千万不要盲目地取临摹，要有针对性，一开始不易过多，有三两个静物就可以了，主要练习它的构图、透视关系、结构分析，最终用明暗关系塑造画面，使得物体既结实，又有写实风格，整体看上去美观、生动。 教学目标: 1、 用实物展示，打聚光灯，增强学生学习兴趣。 2、 学会观察、分析组合静物的构图，理解形体透视关系，使学生更好的表现画面。 3、 能区分开黑、白、灰三大面之间关系。 教学重点: 1、 学会分析各个物体内部结构，找出并画准明暗交界线部分 2、 掌握三大面的表现及线面穿插 教学难点: 准确地表现出三大面之间的关系 教学准备: 1、 教师课前摆放好一组实景静物并打开聚光灯 2、 画架，作画用具准备齐全，便于做示范给学生看 教学过程: 一、导入 教师导语:同学们，上几节课我们着重练习了静物单 2 / 8 精品文档 体结构画法，从单体静物中 我们 静 物 素 描 写 生 教 案 《静物素描写生》 高二年级 1课时 本课属于静物素描组合训练这一阶段，主要向学生讲解明暗造型的写生方法与步骤，教师理论讲解与示范为主，课后让学生进行长期训练，本课没有摆设过多的静物，旨在让学生能深入理解物体的明暗规律及作画步骤，让学生能全面把握画面关系。 学生对静物明暗素描有一定了解，之前进行过临摹及写生训练，但对于作画步骤及深入刻画还了解不够，画面整体关系不能把握，需要教师进行系统讲解及引导示范、课间辅导等。 ,(知识与技能目标:让学生了解静物写生的步骤和方法，分清楚每一步骤的关键点和方法的运用，了解从形体特征到明暗色调，从体积塑造到色感、质感、量感的表现等。 ,(过程与方法目标:通过教师讲解、示范为主， 让学生掌握知识点，通过递进互动式的探究学习与实践，来培养学生的绘画能力与创造精神。 3 / 8 精品文档 ,(情感态度与价值观目标:培养学生认真的学习精神及严谨的绘画风格。 重点在于各环节的讲解示范、结合方法、习惯的指导。 难点在于怎样结合学生的实际，将各知识点让学生充分运用。 讲解 示范 训练 评讲 ,(多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 ,(绘画作品。,(画具等。 一、回顾导入: 提问:石膏几何体写生和静物写生的区别, 同:几何体从某种意义上讲是静物的归纳，将复杂丰富的静物简单化，如:苹果和球体，罐子和几何体组合，都能在静物中归纳出几何体的形状。 异:静物有着几何体不可比拟的色感、质感、量感等。 教师归纳: 静物写生是素描训练的深化，能进一步提高同学的素描基础，静物素描是素描的重要组成部分。 二、讲授新课: 静物素描写生的方法与步骤: 1、打轮廓 观察:整体观察，多角度观察，唤起“新鲜感”。 构图:确定角度作小构图，调整对象的大小，不宜过大和过小，突出主体，主次有序，注意变化和统一。 4 / 8 精品文档 落幅:在作好前两步骤后开始落笔，将小构图放大到大画面中，开始作画。 注意:打轮廓要抓大形、抓整体。将复杂的静物形体概括成单纯的几何形体，整体观察，比较大小、位置等。 2、画大色调 在准确的把握物体的形状、比例、结构，打好轮廓后，即可将包括衬布在内的所有物体，按黑、白、灰的大关系“排队”，画出大体的明暗色调，使画面有相应的空间和色调气氛。为塑造做准备。 注意“大体” a、明暗色调要整体、概括; b、注重黑、白、灰的大关系大层次; c、不要深入、不要过细、不要画局部。 3、深入刻画 所谓“深入”，就要抛弃表面的东西，抓住物象的本质，即明暗色调与结构、形体的联系，从物体的形体结构出发去认识明暗色调的变化，通过对形体明暗色调的描绘去刻画、充实和塑造形体。 a、从明暗交界线画起，把握体面关系，注意比较和整体; b、分析中间色调的微妙而丰富的变化，“灰”面的内容最为丰富，决定了画面的可看程度;必须比较和理解的 5 / 8 精品文档 画，注意概括; c、表现物体的质感，充实形体的塑造，细节的表现要服从整体; d、注意:深入刻画时注意整体，特别是“大整体”关系。把握住色调气氛和动笔之时的“新鲜感”。 4、调整统一 调整的目的，在于使形体的刻画和表现更集中、概括。使整体效果更生动。 注意:注重整体，注重主体。加强主体物体的表现，塑造。调整整画面的关系，对主体和关键部位肯定、加强，对影响整体的灰面，要果断的减弱和删除，以求更集中、概括。 5、作品欣赏 三、教师边作范画边实际讲解 四、小结与练习: 本节课讲解了素描静物的步骤和方法，主要讲解了每个步骤的训练方法的和注意事项，在这四个环节中最重要的是画面的整体性把握。 练习要求: a、本周内完成一张4开的素描静物练习(教师摆设静物); b、要求构图合理、形体准确，画面整洁; 6 / 8 精品文档 c、把握整体素描关系、能深入刻划，并有一定表现手法。 五、讲评学生作品:将学生的作业放在一起，互相评价。然后教师统一讲评。 课后要求学生对单个物体进行多角度训练。 本课通过示范讲解，学生都能把握画面整体关系，但细节深入不够，需要对物体结构、画面层次关系加深理解。 临摹素描静教案 丰华艺校:张观堂 教学目的:素描是造型领域中最基本的也是最重要的造型基础训练之一。它的作用和目的是通过系统的训练使学生掌握一整套针对物体的观察与结构剖析塑造能力，掌握艺术的自然规律，重要的是培养自身的审美趣味。 此次素描静物的临摹是在前一阶段的基础上，使学生能进一步感受和表现物体的结构、明暗、空间、体积透视关系等。同时也提高孩子的观察力和构图能力。 教学重点:物体的形，明暗及用笔方法。 教学难点:构图及物体质感的表现。 课时:6课时 教学过程: 1、 构图的特点把握，在画一组素描静物是，不要孤立地观察每个物体，要从整体的观察去理解物体间局部的对 7 / 8 精品文档 比，如质感对比、量感对比、空间形态对比等。了解构图的规律与审美特征。 2、 逐渐深入阶段，在画一组静物时，当个个形体的构图完成后，首先应抓住大的明暗对比关系与物体的空间关系。从明暗交界线入手铺出大的明暗块面关系。 3、 背景及衬布的处理要有空间和虚实关系，用整体观察去营造画面的素描效果。 4、 作业展评，通过学生之间的相互交流比较，直观的使学生们自己感受自己作品在整个班级中的位置，学习好的学生经验，提高 自己。老师表扬好的学生，鼓励差点的学生，发现问题，下课时解决。 8 / 8