中班社会：兔奶奶生病了
中班社会:兔奶奶生病了
【活动目标】
1、感受故事中兔子一家关爱兔奶奶的情感，懂得去关爱别人。
2、乐意参与活动，能进行大胆地讲述。
【活动准备】
1、课件;
、听过妈妈的高跟鞋声音、爸爸穿皮鞋走路的样子、听过跑步喘气的声音等。 2
【活动过程】
一、出示图片，猜测兔奶奶生病的原因。
这是谁呀,(播放咳嗽声)兔奶奶怎么会咳嗽,
二、通过故事，进行猜测和模仿。
1、谈话，了解生病的感受。
师:那生病的时候你感觉怎么样,兔奶奶这时候也很难受，那奶奶现在最需要什么呢,
小结:兔奶奶除了需要打针、吃药，也需要有人来看看她。
2、出示门铃声，进行猜测。
(1)提问:这是什么声音,(门铃)门铃响了谁会来呢,听～(播放脚步声)
(2)提问:这是谁呢,(播放声音:兔奶奶，我来看你了。)
(3)小结:原来，兔妈妈知道兔奶奶生病了，很关心兔奶奶，来看望她呢。那还会有人来看望兔奶奶吗,
3、播放爸爸穿皮鞋走路的声音，进行猜测。
1)提问:这是什么声音,你听到过吗,你听到过谁的脚步声也是这样子的啊,那会 (
是谁来看望兔奶奶了啊,爸爸会对奶奶说什么呢,(兔奶奶，我来看你了)
(2)小结:兔爸爸知道兔奶奶生病了，也很关心她，来看望她。那还会有人来看望兔奶奶吗,
3、播放喘气声，猜测谁来了。
师:门铃响了，这次又会是谁来了啊,
点击:原来兔宝宝知道兔奶奶生病了，也很关心她就急忙来看望她。
(1)提问:那兔宝宝会对兔奶奶说什么呢,
(兔奶奶，我来看你了，你快点好起来吧。)(请个别幼儿回答，再进行集体讲述)
三、感受兔子一家浓浓的爱，懂得去关爱别人。
师:兔奶奶看到兔爸爸、兔妈妈和兔宝宝来看望她，会说什么呢,(你们来看我，我很高兴，我的病也会好得快一点。)
1、兔奶奶看到他们都来看望她，她的心情怎么样,
2、小结:原来，兔爸爸、兔妈妈、兔宝宝的爱让兔奶奶心里觉得快乐、幸福，所以兔奶奶才说病会好得快一点。
四、看图片，感受生活中一家人浓浓的爱。
1、看图片:在我们生活中，也经常会有人遇到困难，需要别人的帮助，我们来看看这些人是怎样关心别人的,
2、情景表演:如果老师现在生病了，你会怎样关心我,
3、
总结
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:你们这么关心老师，老师心里也很高兴，当家人或朋友遇到困难，需要帮助的时候，我们去关心他们，给他们倒杯水、捶捶背、说一句好听的话，让他们的病也可以好得快一点，心里也会觉得很高兴的。
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