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]足球正脚背踢传球技术
《足球正脚背踢传球技术》教学设计
大庆石化第五
小学
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刘 凯
一、指导思想
通过足球教学,发展学生的奔跑、跳跃、耐力、灵敏、协调、反应等能力,在克服困难的过程中,培养学生勇敢顽强的意志品质,使学生建立自尊与自信,增强学生的交往,沟通能力和团结协作的集体意识。
二、 教学目标
1、知道足球脚背正面运球的动作
方法
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,使学生掌握足球的基本技术,建立正确的动作技术概念。
2、通过足球综合练习,培养学生学会合作、增强自信、自强、和创新能力。
3、通过丰富多样的教学,提高学生的综合素质,培养学生对足球的兴趣和爱好。
三、教学内容:
1、脚背正面运球
2、足球综合练习
四、教学顺序
(一) 课堂常规
1、 体委整队、
报告
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人数、师生问好
2、 教师宣布学习内容及目标
3、 教师作课前简单动员
组织教法 :
1、组织队形:四列横队
2、要求:站对快静齐、明确学习目标、认真听讲。
(二)走成圆形队进行曲线绕球跑 方法:略
(三)足球基本部位韵律操(音伴)
组织教法:1、组织队形:圆形队 2、要求:部位正确、动作协调、节奏感明确。
(四)脚背正面、脚背外侧运球
难点:脚背绷紧,利用脚背正面击球中部。
重点:运球的节奏
练习方法:1、听哨音停球 2、停哨音扣球 3、运球游戏:1)运球喊数 2)定为解散 4、兔子舞
组织教法:组织队形:同上。
教法:1、教师讲解练习方法、要求、并示范。2、教师指挥学生练习。3、教师评价 4、要求:听指挥,守纪律,自强、自信,控制好运球的节奏。
(五)足球综合练习
方法:1、运球比赛 2、射门比赛 3、绕标志物 4、传球练习
组织教法:组织队形:同上
教法:1、教师讲解练习方法要求并示范。2、自由结伴练习。3、教师观察指导 。4、学生展示、平价。5、教师评价。 6、要求:听指挥、团结合作、遵守纪律、要有创新。7、第二轮选择另一种练习。
(六) 放松操(音伴)
组织教法:组织队形:同上
教法:1、学生跟随教师一起放松。2、要求;充分放松身心。
(七)讲评下课
器材:足球若干、录音机一台
预测教学效果:本节课教学按新教材要求设计,始终贯彻健康第一的指导思想,场地设计围绕圆圈进行教学,这样有利于教师观察和学生之间的协作配合,通过学习促进了学生全面发展,培养学生自强、自信的品质,和对足球的兴趣,达到了预期的教学效果。
难点:控制好身体重心和支撑腿的位置,摆动教 1、 足球:正脚背踢球 腿—大腿带动小腿加速前摆 材 2、 身体素质综合练习 重点:脚背绷紧,利用脚背正面击球中部。
教知识目标:学生能知道足球中正脚背踢球动作和方法及要领。
学能力目标:学生能做出正脚背踢球动作,并且动作自然协调。 目情感目标:培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友标
谊交往。
教学时教学过程 教 师 活 动 学 生 活 动 内容 间
体育委员带领全班同学按约定地 教师提前到场,准备好场点集合,检查到班人数并向老师汇 地、器材,等候上课。 报出勤情况。
一 1、 在集合地点观察学2全班成二列横队集合。
课 生,并检查学生人数及服分 组织如图一
堂 装。 ×××××?????
常 ×××××????? 开 规 ? 始 ? (图一) 部 1、“老师好~ 分 2、“同学们好~” 2、认真听讲,明确学习内容和要
3、宣布本课的学习内容,等。
揭示目标和要求。 3、见习生按要求随堂听课,做力
1、 安排见习生。 所能及之事。
二、教师引导学生进行游 二、学生分成4组,有小组长带队二 戏 练习
游 1、 游戏内容: 练习图略
戏 (1)拉鱼网 5 1、 学生知道游戏方法及要求
(2)排球砸腰以下部位 2、 积极参与游戏,并注意安全。
(3)开火车
(4)贴烧饼
2、 指导各小组长带队组
织练习
3、 教师来回巡视并指导
4、 游戏结束作简单评价
三 三、教师组织学生慢跑2 三、由体育委员带领成二路纵队慢
慢跑 400米 跑400米
教师讲明练习内容及要 练习对形(图三)
求。 学生在教师口令指挥下进行练习 四 (1)伸展运动;(2)扩胸 ××××× O O O O O 准 运动;(3)体侧运动;(4)5 ××××× O O O O O
备 体转运动;(5)腹背运动; ××××× O O O O O 操 (6)弓步压腿;(7)跳跃 ××××× O O O O O
运动;(8)四肢各关节活 ?
动
要求:活动充分