2014—2015学年下学期铁门一中
梦想中心工作
计划
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本学年我校在各个班都安排有梦想课程,让各个班都有享受梦想课程活动的机会。另外,还从以下几方面抓好梦想中心工作。
一、梦想课程指导思想:
梦想课程是实施素质教育的
要求
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,有利于改变学生的学习方式,为学生提供学习过程中的
方法
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选择和内容选择,体现教育内容的多元性和选择性。结合本校实际情况,以梦想课程为突破口,提高教师的专业素质,更大程度的满足社会、家庭和学生的需要,尽可能的培养出有个性、有特色的未来人才,逐步将梦想课程形成我校的一大特色。
二、梦想课程实施目标:
1、进一步探究梦想课程,初步形成我校校本课程的体系,逐步形成有特色的学科门类。
2、根据学生身心发展特点,结合教学内容,采用灵活丰富的学习方式,在教学过程中注重学生的实践体验,满足学生兴趣爱好和发展要求,提高学生综合素质。
3、改变学习方式,加强理论与实践相结合,引导学生从现实生活经历和体验出发,激发学生对梦想课程的兴趣。
4、通过学习,不断发展学生的创新意识和实践能力,具备应用所学知识解决简单实际问题,并能获取新的知识的能力。
5、让学生生动、活泼、主动、创造性地发展,提高自主学习、
自我完善的能力。
三、梦想课程实施要求:
1、任课教师要认真备好每一节课,认真实施,教学管理人员随机听课,测评。
2、严格梦想课程设置,把梦想课程纳入课
表
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,保证有课时、有教师、有计划,并在实践过程中,积累经验。
3、任课教师要认真进行实拍、写好课堂笔记、及时分享视频及图片,及时总结经验。,不断充实完善,提高课堂质量。
4、进行梦想课程研讨和展示,解决存在的问题,及时反馈梦想课程的实施情况。
5、积极组织教师进行业务学习和培训,从根本上转变教师的旧课程观念,认识梦想课程开发的意义。
四、加强梦想中心的公物管理,进一步规范梦想中心的
管理制度
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。
五、认真学习,努力搞好梦想中心的培训工作。
六、制订制度,推动梦想中心的管理工作,继续完善梦想中心的各种管理制度规范梦想中心的管理。
浙公网安备 33021202002483