比例课件nullnull嘉定区戬浜学校 陈美娟null把下列各比化成后项是100的比。 1） 3∶20 2） 2.7∶30
解：
1） 3 ： 20=（3 × 5）：（20 × 5 ）= 15：1002） 2.7：30=0.9：10=9 ：100null一般地a、b、c、d四个量中，a∶b=c∶d，那么我们就说a、b、c、d成比例。（表示两个比相等的式子叫做比例） 第一
比例项第二
比例项第三
比例项第四
比例项你能根据2,3,4,6四个数组成...
nullnull嘉定区戬浜学校 陈美娟null把下列各比化成后项是100的比。 1） 3∶20 2） 2.7∶30
解：
1） 3 ： 20=（3 × 5）：（20 × 5 ）= 15：1002） 2.7：30=0.9：10=9 ：100null一般地a、b、c、d四个量中，a∶b=c∶d，那么我们就说a、b、c、d成比例。（表示两个比相等的式子叫做比例） 第一
比例项第二
比例项第三
比例项第四
比例项你能根据2,3,4,6四个数组成比例吗？null外项内项内项外项如果两个比例内项相同，即a∶b=b∶c，那么把
b叫做a和c的比例中项。观察比例4∶6=6∶9有什么特征？
null3 ：20 = 15 ：10020×15=3003×100=300null3×100=20×15=300null例2 6千克牛肉售100元。现有250元，可以购买牛肉多少千克？null1、在（ ）里填上合适的数。
（1）5：3=（ ）：4
（2）12 ： （ ）=（ ）：5练一练null 2、应用比例的基本性质，求下列各式中的x 。（1） （2）15∶x=1.2∶1.5null3、应用题
将12本相同厚度的书叠起来，它们的高度为30厘米，如果将20本这样相同厚度的书叠起来，那么新的高度是多少？null小 结一般地a、b、c、d四个量中，a∶b=c∶d，那么我们就说a、b、c、d成比例。（表示两个比相等的式子叫做比例） null 再 见
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