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大学自习室问卷调查

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大学自习室问卷调查关于华东交大学习环境的调查问卷 亲爱的同学: 您好!为了了解我校的学习环境,特向您作此调查,您宝贵的意见将成为我们对交大学习环境改善提出建议的重要参考材料。本次调查采取随机抽查不记名的方式,我们对您的回答将予以保密,我们期待能收到您填写完整的问卷,谢谢! 1、您的性别( ) A、男            B、女    2、您现在是大几的学生( ) A、大一          B、大二          C、大三          D、大四 3、在过去一年里,需要自习时,您会首先选择( ) A、图书馆      ...

大学自习室问卷调查
关于华东交大学习环境的调查问卷 亲爱的同学: 您好!为了了解我校的学习环境,特向您作此调查,您宝贵的意见将成为我们对交大学习环境改善提出建议的重要参考材料。本次调查采取随机抽查不记名的方式,我们对您的回答将予以保密,我们期待能收到您填写完整的问卷,谢谢! 1、您的性别( ) A、男            B、女    2、您现在是大几的学生( ) A、大一          B、大二          C、大三          D、大四 3、在过去一年里,需要自习时,您会首先选择( ) A、图书馆      B、自习室      C、宿舍        D、其他地方_________ 4、您去自习室的频率是( ) A、1—3天去一次          B、4—6天去一次        C、7—10天去一次 D、10天以上去一次        E、考试或复习期间才去 5、您选择在自习室学习的原因有(限选两项)( ) A、安静                  B、有空调              C、在图书馆未找到座位  D、习惯在自习室学习      E、同学朋友的影响      F、其他                            6、您在寻找自习座位时需要花费的时间长度如何( ) A、不耗费时间    B、5分钟之内    C、5—10分钟    D、10分钟以上  7、您一周内是否有过找不到自习座位或10分钟时间以上才能找到座位的经历?( ) A、从来没有    B、1次    C、2—3次    D、3—5次      E、______次(请填其他次数) 8、您认为我校存在占位现象的程度( ) A、没有此现象  B、有此情况,但属个别    C、此现象非常严重 9、您是否有因占位而丢失过课本、书包的经历( ) A、从来没有    B、偶尔有过    C、多次经历 10、您是否有自习座位被别人占去的经历( ) A、从来没有    B、偶尔有过    C、多次经历 11、您是否有过或目睹过因占位,同学之间发生不愉快的经历( ) A、从来没有    B、偶尔有过    C、多次经历 12、你觉得最好的解决自习室占座问题的办法是( )  A、增加座位数量(开设更多教室) B、采取强硬方法禁止 C、进行集中公开关于此的教育 D、默默忍受,自己也占 13、你觉得有必要设立通宵自习室吗  A、很有必要      B、可以考虑      C、没必要    D、看情况(比如快考试期间) 14、学校是否采取过措施来杜绝占位现象?( ) A、有(请您说明)                                                                                                                                        B、没有 (转第16题) 15、学校采取的措施作用如何?( ) A、没起作用 B、当时起了一定作用,但后来就没有效果了 C、起到了长期作用 16、您是否希望学校采取新的措施来杜绝这一现象?( ) A、希望          B、不希望,这样挺好      C、无所谓 17、下列哪些自习室行为是你曾经做过的( ) A、在自习室吃东西  B、在课桌上涂写  C、将纸屑留在教室  D、和别人较大声说话  E、以上我都没做过  18、对于自习室的环境,您觉得:   很满意 较满意 一般 较不满意 很不满意 安静程度           照明           空气状况           室内温度           座位数量           座位舒适度                       19、在自习室中,您觉得下列情况发生的频率是:   经常 偶尔 很少 不知道 开关门动静很大         手机铃声响起         打电话或大声讲话         吃零食         有闲杂人到来         霸位、占位         找不到座位                   20、你觉得最令你憎恶的自习室行为是什么?  21、对于改善我们的学习环境,您是否有何建议? 关于沈阳大学 自习室利用情况的 调查报告 行政管理关于调查报告关于XX公司的财务调查报告关于学校食堂的调查报告关于大米市场调查报告关于水资源调查报告 调查时间:2010年01月11日——13日 调查地点:沈阳大学自习室、图书馆等 调查对象:沈阳大学学生 调查方法:问卷和问答 调查人:同学及室友 前言:大学是学习各种专业知识的地方,同时也是提升自身道德水平的地方。大学生往往被称作是社会的精英,是被寄予厚望的群体。但大学校园中也存在一些不文明的现象,对校园文明建设及同学的学习生活产生了不良的影响。本次调查重点针对校园自习室利用情况进行了调查,从中发现了一些问题,由此提出一些建议,希望对学校及同学们的学习生活能有所帮助。 调查分析: 一、通过对南北两院情况的调查,发现自习室中学习主要有以下几种情况 自习室作为同学学习的公共场所,虽然其中人数不多,但学习的同学还是占多数。调查发现,每周去自习室学习的时间长短不同,学习时间在10个小时以上的占到了总调查人数的56%,8—10个小时的也占到了24%,而仅学习4—6小时的只占到了6%。这一部分学生又分为三种情况: (一)考研。这在学习的同学中占据相当一部分。考研学生主要集聚在图书馆,且人数较多,变化不大。一楼,四楼,五楼,因为这三个楼层是图书馆自习区中比较安静的区域,且学习氛围浓厚,同时,图书馆有大量的书籍,这为复习中的考研生查阅资料提供了方便。因此图书馆成为考研生的第一选择。相反,在教学楼的自习区考研生较少。 (二)日常功课复习。这在是学习的学生中占据了60%多,北院同学多在图书馆复习,南院多在新建的文科综合楼里。且大一学生大部分都在教室里上自习,因为为了使新生能够保持高中时候良好的学习态度,学校对一年级新生进行强制自习,且每天要进行人数清点。所以大一新生的学习积极性还是比高年级的学长、学姐们高。 (三)进行大学英语四六级考试和一些职业资格考试的备考。面对严峻的就业形势,校园中有40%多的同学选择学修第二学历或者靠一些职业资格证书,来增加将来就业时的砝码。像注册会计师、报关员等都是热门的选择。 二、自习室中也存在许多不文明的现象。 (一)最令同学们厌恶的应该就是屡禁不止的“占座”现象。这在图书馆自习区尤其严重,周六、周日两天来图书馆自习的人并不多,按理来说应该有许多空位,但一眼望过去,桌子上全放上了书、杯子、坐垫等。没人,这些东西都是用来占座的。这给后来图书馆学习的同学带来了许多不便,还有自习区那些寄放书包的小铁柜,从来就没有空余的,占据了小铁柜的同学往往都是赶快换上自己的一把锁,这些柜子大学四年别人是用不上了。 (二)一些同学一边学习一边玩手机,发短信、聊天时,手机也不调成振动,尽管图书馆有手机接打区,可仍有一些人在自习区打电话,干扰了同学的正常学习。认为图书馆没有提供较安静的学习环境的同学占到了33%,认为一般和安静的占到了67%这两组比例显然说明了现在的图书馆的学习环境还是不尽如人意的。具体比例如下图 1类:不安静,有时会嘈杂    2类:一般 3类:安静,可以静心学习    4类:很不安静很乱 (三)一对对情侣也是成双成对出入自习室,两个人一块学习本无可非议,但是从某些情侣们的做法中,看不出他们是去上自习还是搞对象,旁若无人的大声讲话,说话时的亲密动作,根本与自习室的学习环境格格不入。给学习的环境带来很坏的影响 (四)吃零食。本应安静的自习室因为那些声音变得不和谐。上自习是去学习而不是吃零食。特别是女生;更有甚者,有的同学提着一袋的零食,吃完后的垃圾袋,食品包装盒被扔到桌洞里,地上。其实在图书馆都是有垃圾箱的,在教室里的角落里也有垃圾袋,同学完全可以走几步扔到那里边。作为大学生应时时注意自己的言行举止,应在潜意识里时刻提醒自己要文明行事,要做的比别人更好一些,提升自身的思想道德素质是我们个人成长中 的重要一部分。 (五)许多同学平时去自习次数较少,忙于兼职及社会实践,还有的人忙于游戏,导致功课没学好。但又要应付期末考试,于是一些人采取各种技法想通过,像在课桌上写下考试资料,一次期末考试下来,教室里两边还有中间列的课桌,写满了资料,这在像南院7号楼那些老教室尤其严重。还有些人采取突击方法,临考前发奋苦读,这就使得图书馆自习区人数突然暴增,也加剧了“座位荒”。爱护我们的桌椅,爱护我们的教室,时刻注意自己的素质。为自己也为他人创造一个良好的学习环境是我们每一个大学生的责任。 另外,调查发现,尽管同学平时功课没学好,但是临近考试时还是有许多人希望增加一些自习室,特别是为考研、考证复习做准备的一些自习室。这一部分同学的比例达到了74%,另外一些同学持无所谓的态度。 也有同学 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了他们对自习室分布情况的观点,84%的同学认为分布合理,很方便,11%的同学认为分布虽不均匀,但要去也比较方便,其余同学则认为分布不合理。 三、在这里提出一些建议,希望能对改善自习室学习环境有所帮助。 (一)要解决占座问题,关键是靠同学们的自觉。只有同学们切实加强自律,才能从根本上杜绝占座现象。。同时,占座也容易造成同学们的财物和书籍的丢失。只要大家增强自律意识,不占座并不是一件很难的事,摒弃占座陋习不仅能节约教学资源,也便利了所有同学们自习需求,大家文明自习,不要占座,建立自习教室良好秩序,让我们有限的教学资源得到有效的利用。作为新时代的大学生,建设重大和谐校园的主力军,让我们提高自我修养、塑造人格魅力也从不占座开始吧! (二)同学要形成一种文明意识。树立文明理念,让同学互相监督,舆论的压力是很大的,这样或许会起到更好的效果,让文明更快的深入人心,如:可以办个文明与不文明现象照片展。我们可以发动多种贴近大学生的方式宣传公民道德教育,诸如文明演讲会、党团生活等。 (三)现在开放的自习室数量完全能满足学生的学习需要,但学校有必要建立像沈阳农业大学那样的通宵自习室。现在学校的自习室都是晚上9:30关门,对于要考研或是临近各种考试需要突击复习的学生来说,这样的时间关门显然过早。而通宵自习室则很好的弥补了这一不足。个人认为学校还可以从现有的教室里划分出一部分专门用作研究生考研复习用,这些教室会形成良好的氛围,就像图书馆的四、五楼几乎成了考研生的专区,就是因为那里相对安静,像这样的自习室多点更好。 调查 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :我们大学生,要全方位地与社会接轨,我们要把身边的每一件小事做好,这样素质、环境、体制就会潜移默化地改变。只有我们做好身边的每一件事,才能潜移默化地改变我们身边的环境及整个社会的素质。 继续阅读
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分类:其他高等教育
上传时间:2019-03-27
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