攸县一中二0一二级 高一物理学案 自由落体运动
2012下期高一物理
攸县一中二0一二级 高一物理学案(10)
2.5自由落体运动
编制:刘贵荣 审核:刘新苗
学习目标:
1、知道自由落体运动，理解自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。 2、理解自由落体运动的规律
自主学习:
1、自由落体运动的定义: 。它是一个理想运动模型。一般情况下，若空气阻力的作用较小，可以忽略，则物体的下落可以近似看作自由落体运动。密度较大实心物体的下落都可以近似看成自由落体运动。
2、自由落体运动的条件:? 和? 。 3、自由落体运动的特点为:是初速度为 的 直线运动。在相等的时间T内速度的改变量 ，即 ?V= 。
4、自由落体加速度又叫做 ，用符号 表示 ,其值与物体的质量 关，方向总是 。在地球上不同的地方，g的大小是不同的:?纬度越高，g值越 ;?同一纬度，高度越高，g值越 。通常g取 ，粗略计算时可取g= 。 5、自由落体运动的规律:速度时间关系式 ;位移与时间关系式 ;位移与速度的关系式 。 学习交流:
自由落体加速度的测量方法:
1、频闪照相法:在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置，如图是小球自由下落时的频闪照片示意图，频闪仪每隔0.04s闪光一次。如果要通过这幅照片测量自由落体加速度，
0 可以采用哪几种方法,试一试。照片中的数字是小球落下的距离，单位是厘米。 0.8
3.2
7.1
12.5
2、打点计时器法 19.6 利用教材44页2.5,1所示装置，让物体自由下落打出点迹清晰的纸带，测出纸带上各相邻计数点间的距离x，利用g= 求出重力加速度。
3、滴水法:?将一只空铁皮水桶倒置在水龙头的正下方，可以十分清晰地听到水滴滴到桶底上的声音，细心地调整水龙头的阀门或水桶的高度，使得后一个水滴离开水龙头的同时，恰好听到前一个水滴撞击桶底的声音 ?听到某次响声时开始用秒表计时，并数“0”，以后每听到1次响声就顺次加1，数到“100”停止计时，此时秒表上的读数是50s， ?用尺子量出水龙头滴水处到桶底的高度h=122.5cm，根据以上实验及其数据，计算当地重力加速度的值
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典例
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
班级: 姓名 例1、下列说法正确的是( )
A、物体从静止开始下落的运动叫做自由落体运动
B、在自由落体运动过程中，质量不同的物体运动规律相同
C、加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动
D、从静止开始下落的钢球受到空气阻力作用，因为阻力与重力相比可以忽略，所以能看成自由落体运动。
2例2、质量为2kg的小球从离地面80m 的空中自由落下，g=10m/s，求?经过多长时间落地, ?第一秒和最后一秒的位移。 ?下落时间为总时间的一半时下落的位移。
课堂提升
1、质点从静止开始做匀加速直线运动，在第1个2s，第2个2s和第5个2s内的位移之比为( ) A、2:6:5 B、2:8:7 C、4:12:9 D、2:2:1 2、从某一高塔自由落下一石子，落地前最后一秒下落的高度为塔高的7/16，求塔高。
课后练习
1、甲物体的重力比乙物体的重力大5倍，甲从H m高处自由落下，乙从2H m高处同时自由落下(以下几种说法中正确的是( )
A(两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙大 B(下落l s末，它们的速度相等 C(各自下落l m时它们的速度相等 D(下落过程中甲的加速度比乙大 2、一同学发现每隔相同时间有一个水滴自8m高处的屋檐落下，而且当看到第5滴水刚要离开屋
2檐时，第1滴水正好落到地面，那么这时第2滴水离地面的高度是( ) (g=10m/s) A、2m B、2.5m C、2.9m D、3.5m 3、一位观察者测出，悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了3s，如果不考虑空气阻力，悬崖有多高,实际上是有阻力的，因此实际高度比计算值大些还是小些,为什么,
4、A球从塔顶自由落下，当它下落1m时，B球自距离塔顶7m处开始自由下落，两球恰好同时落地，求塔高为多少,
质疑问难:
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