每天给自己一个微笑

每天给自己一个微笑每天给自己一个微笑教两年地理，使我明白一个道理。生活就是一方沃土，你播下什么，你就收获什么。没教地理时，我一直教主课，同学们对那科目也很重视和喜爱，上课是我的乐趣。课堂也是我的战场。课堂上我是一位将军带领我的兵走进知识地海洋，战胜困难，取得胜利。可第一次上地理课，我就傻了眼。由于地理学科是副科，中招不考，学生上课没有兴趣，做别科作业的大有人在。此时的课堂远没有主科时的气氛。我费尽口舌，同学们扔关注甚微。课下我很是沮伤。如何让学生有兴趣已是我以后教学的目标。看来改进教学方法迫在眉睫。于是我和同事讨论现在学生...

每天给自己一个微笑教两年地理，使我明白一个道理。生活就是一方沃土，你播下什么，你就收获什么。没教地理时，我一直教主课，同学们对那科目也很重视和喜爱，上课是我的乐趣。课堂也是我的战场。课堂上我是一位将军带领我的兵走进知识地海洋，战胜困难，取得胜利。可第一次上地理课，我就傻了眼。由于地理学科是副科，中招不考，学生上课没有兴趣，做别科作业的大有人在。此时的课堂远没有主科时的气氛。我费尽口舌，同学们扔关注甚微。课下我很是沮伤。如何让学生有兴趣已是我以后教学的目标。看来改进教学方法迫在眉睫。于是我和同事讨论现在学生兴趣方向，和不同学习层次学生交流，并上网了解时事，丰富自己的知识面。地理学科知识面很广，它已。渗透所有的学科，从天到地，从宇宙到海洋。从优美的文字，到精准的数字。。。。。无穷无尽。而且，我要求自己每天上课都要给自己一个微笑，增加信心。慢慢地课堂上又有了生机。看着一张张兴奋的脸，我也情绪激昂。我班一位男生一向淘气，课堂不守纪律，常打架骂人，还总是迟到，甚至旷课。我没有歧视他，因为我知道他是位留守儿童，和一位八十多岁的奶奶生活。我找他谈心，精神上给他快乐，生活上给他帮助，集体中我给他营造温馨的范围，让学生给他关爱。。。。。。现在，淘气的孩子变了，仿佛一下子‘刷’就长大了。看看现在的他吧，彬彬有礼，原来的坏习惯都不见了。还有一个学生告诉我“老师，地图上我们的祖国像雄鸡，我愿是一粒米”。我知道他心里有了爱。每天给自己一个微笑，即激励自己又惠顾别人。学会微笑也是一种智慧，因为微笑的价值就在于享受和给予快乐。，

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