电子电工实习
报告
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一、实习目的
实习目的
电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力,以及对一些常用的电子设备有一个初步的了解,并且能够自己动手制作一个LED节能灯。具体目的如下:
1.了解安全用电知识。
2.了解常用电工电子工具的用途、规格和使用
方法
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。
3.了解白炽灯、日光灯照明电路的基本组成及工作原理,掌握照明电路的安装和接线方法。
4.了解单相电度表、小型断路器、漏电断路器、低压配电箱的功能,掌握其安装方法。
5.了解三相异步电动机正方转控制电路的工作原理,掌握控制电路的接线及检查方法。
6.掌握PLC的基本应用方法,学会用PLC实现三相异步电动机三角换接接起动控制的编程
方法。
7.掌握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法。
8.了解电子元器件的功能,掌握常用电工电子工具的使用方法和注意实现。
9.掌握手工电子焊接技术,制作LED节能灯。
实习意义
通过实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的原理、功能与运用,从而加深我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识,并为日后在工作岗位垫定基础。在实习过程中培养理论联系实际的能力,提高
分析
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和解决问
题
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的能力,增强独立工作的能力,同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
实习项目一:安全用电
安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。
1.触电的种类:(1)电伤(2)电击
2.影响触电造成人体伤害程度的因素:(1)电流的大小(2)电流的种类(3)电流作用时
间(4)电流途径(5)人体电阻
3.触电原因:(1)直接触电:单相触电,两相触电(2)间接触电(3)静电触电(4)跨
步电压引起的触电
4.防止触电的技术措施:(1)保护接地和保护接零(2)触电保护装置
5.触电急救与电气消防
6.安全用电与设备用电安全
实习项目二:常用工具的使用(一)、照明电路的组装
常用工具的使用(一)的实习内容:熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。
照明电路的组装的实习内容:
(一)一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关,白炽灯、之后接零线,便构成回路。
(二)日光灯照明电路的组装:其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。
(三)双控照明电路的组装:两个开关中的任何一个无论处于什么状态,另一个开关都能独立地控制电灯的开、关。
实习项目三:一般室内电气线路的安装
学习家居用电线路,使用“室内电气线路安装实习版”连接电度表、小型断路器、漏电断路器和低压配电箱等元器件。最后能通过控制开关控制白炽灯发光与熄灭,将电炉接到电炉的控制开关上,观察电度表的运转情况。
实习项目四:三相异步电动机的正反转控制
本项目根据鼠笼式三相异步电动机的正反转控制电路连接元器件,现实其正反转控制。在三相异步电动机的交流接触器控制的线路中,通过改变输入定子绕组的三相正弦交流电相序,即把接入电动机三相电源进线中的任意两相对调接线,就可以改变电动机的旋转方向。
(1)三相异步电动机的机构:定子、转子
(2)三相异步电动机的铭牌:型号、额定电压、工作方式
(3)三相异步电动机的连接方法:星形和三角形
(4)常用控制电器:按钮开关、指示灯、熔断器、接触器、热继电器
实习项目五:PLC的基本应用
本实习项目使用“三相异步电动机控制实习板”,用PLC实现三相异步电动机的Y/△换接起动控制。合上起动按钮后,电机先作Y连接起动,经延时6秒后自动换接到△连接运转。在实习过程中运用PLC最常用的编程语言:梯形图语言和指令表语言来实现控制要求。
实习项目六:常用电子仪器的使用
本项目主要简单了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能和基本操作方法。
1.初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法。
2.初步掌握UT58D数字万用表的使用方法。
3.初步掌握AS101E函数信号发生器的使用方法。
4.初步掌握SS-7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的使用方法。
实习项目七:常用电子元器件的认识与检测电子整机产品装配
电子整机是由一系列电子元器件所组成。本项目学习电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的认识。掌握以上常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法,这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的保证作用。
1.通过静态和动态的方法,初步认识电阻及掌握其检测方法。
2.通过静态和动态的方法,初步认识电位器及掌握其检测方法。
3.通过静态和动态的方法,初步认识电容及掌握其检测方法。
4.通过静态的方法,初步认识电感及掌握其检测方法。
5.通过静态和动态的方法,初步认识二极管及掌握其检测方法。
6.通过静态和动态的方法,初步认识三极管及掌握其检测方法。
7.通过静态和动态的方法简单认识集成电路芯片。
实习项目八:常用工具的使用(二)、焊锡训练
本项目继续学习常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。焊接训练的内容有:印制电路板的焊接练习、用电工线焊接立方体、手工拆焊练习。
1.电烙铁的介绍:内热式电烙铁、外热式电烙铁、恒温电烙铁。
电烙铁的选用:一般原则和根据功率选择原则。
电烙铁的使用:反握法、正握法、握笔法。
2. 吸锡器,主要用于拆卸集成电路等多引脚元器件。
3. 辅助工具:钢针、刀片、防静电环
4. 根据电路图,在万用版上焊接无稳态多谐振荡电路并通电测试,要求电路焊接正确即能使两个发光二极管能轮流发光。
实习项目九:电子制作LED节能灯
本项目是制作用24只发光二极管实现节能灯(简称24LED节能灯)。通过这一趣味的制作,进一步掌握电子电路制作的技能。
(1)使用Multisim 软件对电路进行仿真。
(2)用Protel 绘制电路原理图和印刷电路图。在本次实习中是将电源板和发光二极管分开,
做两块板。
(3)制作PCB板,并进行电路焊接、组装及调试。
三、实习总结
为时一周的电工电子实习终于告一段落了,当我将自己亲手焊制的LED节能灯送到老师那里测试时,那时我的心情非常紧张,心似乎快要蹦出来了。当看到24只发光二极管都亮起来时,我终于长长地舒了一口气,因为这意味着实习的全部内容都完成了。电工电子实习这九个项目真的非常有实用意义,相信如果我们每个项目都很用心地按照实习要求来完成,收获一定很丰富。
在实习过程感受最深的要数理论联系实际的重要性。这句话说起来很容易,当要真正做到却非常困难。而我认为要做到理论联系实际这个境界,首先要打好理论基础,有了理论才能正确指导我们从事生产、实习和科研工作。但很多人往往将理论与实际分开,比如有些同学整天抱着实习指导书和教材来看,理论知识掌握得非常扎实,不过一旦到了实验室要动起手来就一头雾水了。还有些人动手能力很强,在实验室里也非常积极,每个项目都完成得很快,但要他们对所做的内容说明一下实验原理时就支支吾吾无法解释了。再有的人是理论知识不掌握,实际动手操作也马马虎虎应付式完成的,到了实验室就靠队员完成而自己在哪里滥竽充数,实在没办法了就按着别人做的然后就复制过来,丝毫没有经过自己的大脑。以上三种情况都是不可取的,他们不是理论脱离实际,或只注重操作不重视理论,就是理论与实际都抛到九霄云外,我们应该遇到实际问题时,要认真思考,然后用所学的知识,再一步步探索,
一定要弄懂它的原理,只有这样才能使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。
这次是电工电子实习是一个非常难得的机会,对我们学机械的来说能接触电子技术方面的内容确实不多,而大一和大二我们一直都在学理论知识,根本很少有机会动手锻炼我们的
实际操作能力。大二上学期那个金工实习我依然记忆犹新,当时也非常珍惜那次实习机会,同样在本次电工电子实习中我也抱着严谨、求真务实的态度来对待每一个实习项目,希望从中学到书本上没有的知识以弥补理论上的缺陷,同时也向人证明自己不是个高分低能的人。真是抱着这个态度,当完成了最后一个实习项目时虽然让人放下了感到轻松,但同时也有一种意犹未尽之感,因为求知的欲望太强希望还想掌握更多的知识。
本次的电工电子实习使我感慨万千,很多感受只能自己慢慢品味并从中受益,下面从几个方面来谈谈我的收获吧。
(1)通过电工电子实习,加深了理论知识的理解,大大拓展了电子电器的知识面。书本上的内容是抽象化理论化的东西,比如在书本上电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片、指示灯、熔断器、接触器、热继电器、直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等元器件都用一个简单的符号来代替,很多同学包括我自己对那些实物都不认识,经过此次的实习,我们终于一睹这些抽象元器件的庐山真面目,在掌握它们相关参数的同时并且在实际电路中灵活运用它们,这对我们的理论知识来说简直是个质的飞跃。
(2)提高了动手操作能力,为日后工作做好一定程度的基础。这一学期看到隔壁班的同学拿着电路板、万用表等元器件回到宿舍制作的时候,我都是一脸的羡慕,多希望自己也亲手来焊接一下。现在,这个愿望终于实现了,也算是一了这个学期的一个心愿吧。虽然我们这个实习有些内容是按部就班复制过来的,没有多大的创新研究价值,但对我们这些初学者来说也就足够了,毕竟现在是入门阶段不能一下子要求过高,更不能勉强自己所做的达到国际先进水平。路是一部一部地走的,知识是一天一天积累的,我相信通过这次动手锻炼的机会,日后某些同学或许会在这个领域有所创新有所成就。
(3)通过电工电子实习,在实践方面超越了自我,使我更有勇气面对日后的挑战。对学机械专业、在大学里缺乏实践机会的我来说,电工电子是一个陌生的领域,有一定程度的挑战。在实习之前本人也有这方面的担忧,生怕自己完成不了实习内容也彻夜难眠。为了迎接这个挑战,我严格要求自己以严谨认真、一丝不苟的态度来对待这次实习机会,并且按照实习指导书的要求来预习以做好充足的准备。事后也证明这态度和做法是正确并且必要的,如果没有预习很可能在实习时就无从下手。对我来说最具挑战性的项目要数制作LED节能灯,因为这是一个综合多方面知识和操作技巧的项目,包括发光二极管、电容极性的判断,电路的正确焊接等方面的。当我全部把24只发光二极管和其他元器件焊上去以后测试时,发现只有6只发光二极管亮,当时我的头脑快要炸掉了!面对当时的局面我无从下手,电路又检查了很多遍都没有发现问题所在,简直是到了进退两难的地步并且有想过放弃的念头。最
我深深地知道困难是难免的,但只要我们以一种永不言败、永不言弃的态度,想方设法在寻求解决之道一定能排除万难,走向平坦大道。
原计划一周的实习时间,由于广州亚残会和其他课程安排等因素的影响,最后只有不到三天的时间,所以说这次实习是宝贵而又短暂的,但我依然受益匪浅,虽然有点累但很值得,只要学到知识这点累也就不值一提了!最后感谢我们敬爱的老师和同学,有你们的帮助,我会走得更远!