小手拉大手文明齐步走 “小手拉大手,创卫齐步走”活动
总结
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2015年 “小手拉大手,创卫齐步走”活动总结 少先队大队部积极开展“小手拉大手,创卫齐步走”系列主题宣传教育活动,并延伸到家庭和社会,影响和带动家长积极地参与到创卫活动中,现将一年来的活动总结如下: 1、充分利用学校宣传阵地进行宣传教育,包括每周的…
10 吨/日市政污泥 空心桨叶 MVR 干化处理项目 技术方案 1、技术方案总体思路 本项目干化处理对象为脱水后含水率 80,的污泥,处理量为 10 吨/天,湿污泥首先 通过车辆短驳运输或污泥输送设备送至湿污泥暂存仓, 污泥仓内的污泥通过污泥泵输送到…
一、工艺及工艺说明: 工艺 1 说明: 闪蒸器内工艺黑水经泵提升至混凝混合器,在混凝混合器前后分别投加絮凝和助凝药剂,在管道中完成直流混凝反应,然后进入净化器(净化器处理量:单台处理能力?300m3/h净化器内部无转动部
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件,无需维护;单台处理能力?3…
2015年
“小手拉大手,创卫齐步走”活动总结
少先队大队部积极开展“小手拉大手,创卫齐步走”系列主题宣传教育活动,并延伸到家庭和社会,影响和带动家长积极地参与到创卫活动中,现将一年来的活动总结如下:
1、充分利用学校宣传阵地进行宣传教育,包括每周的国旗下的讲话、红领巾小广播、教室的黑板报等,宣传各种卫生常识,搞好学校的环境卫生,培养学生良好卫生总识,养成良好的卫生习惯。尤其是红领巾小广播发挥了重要宣传教育及作用和及时的反馈作用。
2、印发健康知识和创卫宣传资料,要求每位学生带回家和家长一起学习,并把创卫工作落实到生活的点点滴滴中。
3、开展“创卫”黑板报比赛。为了加深全体学生对创卫知识的了解程度,学校进行了 “创卫”黑板报比赛,取得了较好的效果。
4、举行了 “创卫,我们在行动”及健康知识手抄报比赛。各班认真组织同学们积极参赛,通过比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的开展,同时丰富了红领巾小广播的宣传内容,让“创卫”及健康知识学习宣传活动搞得有声有色。
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5、各班
班主任
高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划
利用班队课开展创卫主题班会,让学生认识到如何从保护身边的环境做起,通过讲故事、看视频、知识竞赛等各种形式,增强学生的环保意识。
6、开展房前屋后植绿、家庭大扫除,清除“四害”孳生地等活
动。各班班主任号召学生利用寒暑假、双休日,和父母长辈一起进行房前屋后植绿、屋内大扫除,并清理房屋周边环境。孩子们通过身体力行,树立环保意识。体会创卫的重要性。
7、利用重阳节等重要节日为环卫工人们送上温暖。10月21日下午,学校“创卫志愿者小分队” 将所带物品(饮料、面包、毛巾等)送到环卫工人的手中,感谢他们为庵东创卫所做出的贡献。通过本次送温暖活动,让他们感受到社会对于他们的关心。
8、利用寒暑假积极宣传创卫。7月19日上午,创卫志愿小分队穿着红色志愿服,穿梭在街头巷尾,把一张张创卫单递送到居民手中,并耐心讲解创卫的点滴。
9、积极参加镇创卫活动。9月26日上午, 6名小志愿者与3名女教师“小手拉大手”,走上街头,向群众、商家倡议“小细节大文明——垃圾入桶”活动,用实际行动为我镇创卫活动添彩。
10、 “家长护苗队”积极参与创卫活动。为了保持校门口的
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卫生整洁。家长护苗队和门口值日的学生一起捡拾身边的垃圾,用自己的行动告诉人们不要乱扔垃圾,他们还走向学校附近的流动摊贩,劝说小朋友们不要购买此类不健康的食物。师生合作,家校合力,正在为庵东镇创卫生镇奉献着自己的一份力量。
11、师生义务校园除草。操场上,身着红色志愿服装的小志愿者们显得格外的耀眼。他们正俯身除草,为校园环境添一份整洁。在小志愿者们的合作下,操场上的杂草被消灭干净了。通过这次志愿者义务校园除草活动,再一次坚定了学生支持创卫的决心,为家乡创建国
家卫生镇奉献了自己的力量。
2015年 “小手拉大手,创卫齐步走”活动总结 少先队大队部积极开展“小手拉大手,创卫齐步走”系列主题宣传教育活动,并延伸到家庭和社会,影响和带动家长积极地参与到创卫活动中,现将一年来的活动总结如下: 1、充分利用学校宣传阵地进行宣传教育,包括每周的…
2015年 “小手拉大手,创卫齐步走”活动总结 少先队大队部积极开展“小手拉大手,创卫齐步走”系列主题宣传教育活动,并延伸到家庭和社会,影响和带动家长积极地参与到创卫活动中,现将一年来的活动总结如下: 1、充分利用学校宣传阵地进行宣传教育,包括每周的…
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2015年 “小手拉大手,创卫齐步走”活动总结 少先队大队部积极开展“小手拉大手,创卫齐步走”系列主题宣传教育活动,并延伸到家庭和社会,影响和带动家长积极地参与到创卫活动中,现将一年来的活动总结如下: 1、充分利用学校宣传阵地进行宣传教育,包括每周的…
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