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揭阳一中2010-2011学年高一上学期期末考试(物理)

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揭阳一中2010-2011学年高一上学期期末考试(物理)揭阳一中2010—2011学年度高一级上学期期末考试 物理试卷 一、单项选择题(共6小题,每小题4分,共24分;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,选对得4分,错选得0分) 1、19世纪末,意大利比萨大学的年轻学者伽利略通过逻辑推理的方法,使亚里士多德统治人们2000多年的理论陷入困难,伽利略的猜想是: A.重的物体下落得快                B.轻的物体下落得快 C.轻、重两物体下落得一样快        D.以上都不是 2、下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位: w.w.w.k.s...

揭阳一中2010-2011学年高一上学期期末考试(物理)
揭阳一中2010—2011学年度高一级上学期期末考试 物理试卷 一、单项选择题(共6小题,每小题4分,共24分;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,选对得4分,错选得0分) 1、19世纪末,意大利比萨大学的年轻学者伽利略通过逻辑推理的方法,使亚里士多德统治人们2000多年的理论陷入困难,伽利略的猜想是: A.重的物体下落得快                B.轻的物体下落得快 C.轻、重两物体下落得一样快        D.以上都不是 2、下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位: w.w.w.k.s.5 u.c.o.m A.m、N、kg      B.kg、m/s2、s      C.m、kg、s      D.m/s2、kg、N 3、某校高一部分学生分别乘两辆汽车去参加社区活动,两辆汽车在平直公路上行驶时,甲车内同学看见乙车没有运动,而乙车内同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,上述观察说明: A.甲车不动,乙车向东运动            B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲车、乙车以相同速度向东运动      D.甲车、乙车以相同速度向西运动 4、如图所示是物体运动的v-t图象,从t=0开始,下列说法不正确的是 A.物体在t1时刻离出发点最远 B.物体在t2时刻离出发点最远 C.在0~t2 与t2~t4 这两段时间内,物体的运动方向相反 D.在t1~ t2 与t2~t3 这两段时间内,物体的加速度大小和    方向都相同 5、如图所示,n个质量为m的相同木块并列放在光滑水平面上,当对木块1施加一个水平向右的推力F时,木块4对木块3的压力大小为: A.F            B.3F/n C.F/(n-3)      D.(n-3)F/n 6、如图所示,一只质量为m的猫抓住用绳吊在天花板上的一根质量为M的竖直的杆子。当悬绳突然断裂时,小猫急速沿杆竖直向上爬,以保持它离地面的高度不变。则杆下降的加速度为: A.g      B.       C.       D. 二、双项选择题(共6小题,每小题4分,共24分;在每小题给出的四个选项中,有两个选项是正确的,全选对得4分,漏选得2分,多选、错选得0分) 7、甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。他们在运动着的一升降机内做实验,站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了10%,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断,其中可能正确的是: A.升降机以0.1g的加速度加速下降      B.升降机以0.1g的加速度加速上升 C.升降机以0.1g的加速度减速下降      D.升降机以0.1g的加速度减速上升 8、用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果(如图所示)。观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论: A.作用力与反作用力是一对平衡力 B.作用力与反作用力作用在同一物体上 C.作用力与反作用力大小相等 D.作用力与反作用力方向相反 9、甲、乙两物体,甲从20m高处自由落下,1s后乙从5m高处自由落下,不计空气阻力。在两物体落地之前,下列说法中正确的是: A.同一时刻甲的速度大                  B.同一时刻甲、乙两物体的速度相同 C.落地之前甲和乙的高度之差保持不变    D.落地之前甲和乙的高度之差逐渐减小 10、在无风的雨天里,雨滴在空中竖直下落,由于受到空气阻力,最后以某一恒定速度下落,这个恒定速度通常叫做收尾速度。设空气阻力与速度成正比,下列对雨滴运动的加速度和速度的定性分析有以下几种说法,其中正确的是: A.雨滴质量越大收尾速度越大 B.雨滴收尾速度大小与雨滴质量无关 C.雨滴在到达收尾速度之前做加速度减小,速度增加的运动 D.雨滴在到达收尾速度之前做加速度增加,速度增加的运动 11、一辆汽车从甲地开往乙地,先由静止启动做匀加速直线运动,然后保持匀速直线运动,最后做匀减速直线运动,当速度减为零时刚好到达乙地。从汽车启动开始计时,下表给出某些时刻汽车的瞬时速度,据表中的数据通过分析、计算可以得出汽车: 时刻(s) 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5 速度(m/s) 3.0 6.0 9.0 12 12 9.0 3.0                 A.匀加速直线运动经历的时间为4.0s      B.匀加速直线运动经历的时间为5.0s C.匀减速直线运动经历的时间为2.0s      D.匀减速直线运动经历的时间为4.0s 12、如图所示,竖直光滑杆上套有一个小球和两根轻弹簧,两轻弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销钉M、N固定于杆上,小球处于静止状态,设拔去销钉M瞬间,小球加速度的大小为12m/s2。若不拔去销钉M而拔去销钉N的瞬间,小球加速度的大小可能为: A.22m/s2,竖直向上            B.22m/s2,竖直向下 C.2m/s2,竖直向上            D.2m/s2,竖直向下 三、实验填空题(共2小题,共20分。把答案直接填写在答题卷中对应题号的横线上,不要求写解答过程。) 13、(8分)某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的装置。将木块放在水平长木板上,如图(a)所示,用力沿水平方向拉木板,拉力从0开始逐渐增大。分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff 随拉力F的变化图像,如图(b)所示。已知木块质量为1.0kg,取重力加速度g=10m/s2。 由上述采集的数据,请你回答下列问题: (1)木块与长木板间的最大静摩擦力Ff m=        N; (2)木块与长木板间的动摩擦因数μ=            。 14、(12分)利用如图所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验时: (1)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为下图所示中的直线Ⅰ,乙同学画出的图像为图中的直线Ⅱ;直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大,明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况的四种解释,其中可能正确的是: A.实验前甲同学没有平衡摩擦力 B.甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 C.实验前乙同学没有平衡摩擦力 D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 (2)在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时,由于没有始终满足M>>m(m为砂桶及砂的总质量)的条件,结果得到的图像应是: A B C D (3)在研究小车的加速度a和拉力F的关系时,由于没有始终满足M>>m的关系(m为砂桶及砂的总质量)的条件,结果得到的图像应是: A B C D 四、计算题(本题共3小题,共32分。把答案填写在答题卷相应题号空白处,要求写出必要的文字说明和重要的步骤,直接填写答案的得0分) 15、(10分)如图所示,质量为m=5kg的物体与水平地面间的动摩撩因数μ=0.2,现用F=25N且与水平方向成θ=37°的力拉物体,使物体加速运动,求物体加速度的大小?(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8) 16、(10分)如图所示,在拉力F的作用下,质量为m=1.0kg的物体由静止开始竖直向上运动,其v-t图象如图所示,取g=10m/s2,求: (1)在这4s内对物体拉力F的最大值; (2)在F-t图象中画出拉力F随时间t变化的图线。 m 17、(12分)如图所示,斜面的倾角为θ=37o,物块m1和m2之间用轻绳相连,m1=m2=1kg,斜面与m1之间的动摩擦因数为μ=0.25,m2离地面高度h=8m,系统由静止开始运动,假设斜面和轻绳足够长,求:(取g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37°=0.8) (1)m2在落地前瞬间速度多大? (2)当m2落地后,m1还能向上滑行多远? 物理参考答案 一、单项选择题(6×4=24分;每题只有一个选项是正确的) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C C C A D D               二、双项选择题(6×4=24分;每题有两个选项是正确的) 题号 7 8 9 10 11 12 答案 BC CD AD AC AC BC               三、实验填空题(每空4分) 13、(1)   4    (2)   0.3     14、(1)    BC      (2)      D         (3)      D      15、(10分) 解:在水平方向,由牛顿第二定律可得 F·cos37°-f=ma  2分 在竖直方向,由平衡条件可得 F·sin37°+N=mg    2分 又f=μN      2分 联立以上三个方程可得 a=2.6m/s2           4分 16、(10分) 解:由图像可知, 物体第一秒做初速度为零的匀加速运动,加速度     1分 第二秒内做匀速运动,速度为 ,加速度           1分 第三、四两秒做匀减速运动,加速度           1分 由受力分析可知:       1分 1分 1分 (1)在这4S内,F的最大值为       2分 (2)由上可得,F随时间t的变化如图所示    2分 17、(12分) 解:(1)以m1、m2组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律可得: m2g―m1gsinθ―μm1gcosθ=(m1+m2)a                    2分 则:a==1m/s2      2分 设m2落地时速度大小为v1,则: v1===4m/s                        2分
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分类:高中语文
上传时间:2019-04-02
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