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《中国建筑的特征》讲课

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《中国建筑的特征》讲课null导入新课导入新课北京清华园中有一座雕像,被人称为这所著名大学中的第十二座雕像:儒雅的梁思成先生,戴一副眼镜,正微微地笑着,平静,坦然,好像刚刚走出家门,到他创建50周年的清华建筑系去上班。今天我们就来学习梁先生的一篇科普文章《中国建筑的特征》。 null中国建筑的特征梁思成学习目标  学习目标  1、理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。 2、学习本文科普文章的语言特色,在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。 3、激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情,提高对我国建筑艺术的审美能力。nullnull梁...

《中国建筑的特征》讲课
null导入新课导入新课北京清华园中有一座雕像,被人称为这所著名大学中的第十二座雕像:儒雅的梁思成先生,戴一副眼镜,正微微地笑着,平静,坦然,好像刚刚走出家门,到他创建50周年的清华建筑系去上班。今天我们就来学习梁先生的一篇科普文章《中国建筑的特征》。 null中国建筑的特征梁思成学习目标  学习目标  1、理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。 2、学习本文科普文章的语言特色,在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。 3、激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情,提高对我国建筑艺术的审美能力。nullnull梁思成(1901—1972),我国著名建筑学家,清华大学教授,广东省新会县人。1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就学于北京清华学校,1924年赴美留学入康乃尔大学,1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士,1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。1946年为清华大学创办了建筑系,担任教授兼系主任到1972年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职,1972年1月9日病逝于北京。 nullnullnull少年时的林徽因null中年时的林徽因才女佳人才女佳人20岁的林徽因以才貌双全闻名于北京上层文化圈。20世纪30年代她业余创作出了具有专业水准的文学作品,其范围涉及诗歌、散文、小说、戏剧各个领域,在京派作家圈中声誉鹊起;林徽因也是中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的主要 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 者;她与梁思成情投意合的美满婚姻,与徐志摩、金岳霖之间超凡脱俗的亲密友情……在她生前,没有人能够忽视她的存在。 甚至林徽因的早逝,也留给同辈亲友惘然的失落,因为她的离去,也预示着他们最具创造力的黄金年华的结束。 nullnull美丽的神话美丽的神话他俩一个是梁启超的公子,一个是林长民的千金;一位是建筑巨匠,一位是绝艳才女.他们一世情缘,共同创造了中国建筑史上的两座丰碑,把亲手设计的国徽送上了天安门城楼. 代表中国参加了联合国大厦的设计;她出众的才貌令万种风情的徐志摩诗兴大作,使抑情重理的金岳霖冥思独想. null整体感知:中国建筑的特征整体感知:中国建筑的特征宏伟气派、金碧辉煌解题解题  题目“中国建筑的特征”,偏正短语。中心词“特征”,指事物作为标志的显著特色。定语逻辑严密,分为两个层面:“建筑”一词,界定了作者研究的专业学术领域;“中国”一词,气宇轩昂,视野宏观,表现了作者作为中国建筑学一代宗师开阔的视角和强烈自豪的民族情感。 析 题析 题研 究 对象指事物作为标志的 显著特色中国建筑 的 特征研 究 方 向探究重点null自读 1、段前标上序号。 2、筛选每段主要信息。 3、探究各个特征的内涵。 回顾文章的结构脉络 回顾文章的结构脉络 提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”. 分析中国建筑的特征。探讨中国建筑的“文法” (风格和手法) 。从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。(1—2)(3—13)(14—19)(20) 中国建筑的特征(一)讲立体构成,单个的建筑自下而上一般是由台基、主体(房屋)和屋顶三个主要部分构成的。中国建筑的特征作 诠 释null一 、个体建筑构成中国建筑的特征中国建筑的特征(二)讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。举例子打比方null 二、群体建筑构成 null鸟瞰故宫中国建筑的特征中国建筑的特征(三)介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。 列数字打比方 举例子作比较null三、结构方法null柱子支撑的亭子null四合院里的木质的墙门窗一体中国建筑的特征中国建筑的特征(四)说明斗拱的作用,先描述“拱”是“弓形短木”,斗是“斗形方木块”,它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。 摹状貌下定义 列图表举例子null四、斗拱null中国建筑的特征中国建筑的特征(五)说明“举折,举架”的作用,即为了形成屋顶的斜坡或曲面。 摹状貌 下定义null五、举折、举架null中国建筑的特征中国建筑的特征(六)介绍屋顶,指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”,并在与其他建筑体系的比较中,盛称“翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。列图表作比较引用null六、屋顶的装饰作用null中国建筑的特征中国建筑的特征(七)从着色方面介绍中国建筑的特征,指出“在使用颜色上,中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的”,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。举例子作比较列图表null七、颜色的选择——朱红null中国建筑的特征中国建筑的特征(八)介绍中国建筑的装饰部件,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很鲜明的装饰形状或图案。举例子 列图表null霸王拳 八、部件的装饰作用三福云null瓦当脊吻null门 环中国建筑的特征中国建筑的特征(九)说明中国建筑在用材方面的装饰特点,有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等,无不尽显中国建筑的装饰特征。 作诠释null八、建筑材料的装饰 彩漆木刻null浮雕琉璃null总体特征(一)立体结构(二)平面布局结构特征(三)木质框架(四)斗拱作用(五)举折、举架装饰特征(六)屋顶翘起如翼(七)着色大胆(八)装饰精巧(九)用材讲究中国建筑的九点基本特征由主到次null中国建筑风格和手法拘束性灵活性可译性null可译性因为相通,所以可译; 因为个性,所以多彩。 null修辞手法:比喻  ⑴这些地区的建筑和中国中心地区的建筑,或是同属于一个体系,或是大同小异,如弟兄之同属于一家的关系。null修辞手法:比喻  ⑵两柱之间也常用墙壁,但墙壁并不负重,只是像“帷幕”一样,用以隔断内外,或划分内部空间而已。null修辞手法:比喻  ⑶建筑的“文章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等;“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。null比喻:形象生动、恰切明了。null中国建筑 的特征中国建筑的基本特征个别建筑构成群体建筑构成木材结构斗拱举折和举架结构 特征装饰 特征屋顶的装饰作用 颜色的选择——朱红部件的装饰作用材料的装饰作用外观装饰主次整体局部第二部分结构与说明顺序总 体 特 征结 构 方 法课文小结课文小结 作者条理清楚、精要严谨地概括了中国建筑的显著特点,通过多种说明方法,既作了理论层面上的解释,也有形象生动的描述,给读者一个明晰的印象。 检查学习效果 检查学习效果 看看下面这些现代建筑, 体现了中国建筑的哪些特征?null国家大剧院内红色null珠海金域廊院小区规划图对称 红色 屋顶null上海金茂大厦塔 式 轴 对 称 null重庆人民大礼堂红色 屋顶 彩绘 对称学习小结: 1、明确学习重点。 2、了解中国建筑特征的内涵,感 受中国建筑之美。 3、探究第二部分的说明方法、顺序、角度。 4、展现了小组集体的智慧。学习小结: 1、明确学习重点。 2、了解中国建筑特征的内涵,感 受中国建筑之美。 3、探究第二部分的说明方法、顺序、角度。 4、展现了小组集体的智慧。下节设疑 1、第三部分也重要吗?有什么 特点? 2、首尾多余吗? 3、有难理解的句子吗?null提高拓展 :巩固练习 :1、完成“同步训练”。 2、200字左右介绍学校某处的建筑,突出特征。1、阅读课文其余部分,继续研究 说明内容、方法和角度。 2、收集具有相同特色的中西建筑图片,比较异同。
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分类:高中语文
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