六年级下册语文第三单元作文我的理想

六年级下册 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 第三单元作文我的理想 篇一:六年级下册第三单元作文范文5篇:我的理想 六年级下册第三单元作文范文5篇:我的理想 六年级下册第三单元作文范文5篇:我的理想 范文1 我的设计师梦 我长大以后想当一个设计师,设计出一辆会飞的汽车。 大家看看我们的城市～由于现在城市里买车的人越来越多～所以现在每天都会有 堵车的现象。在平时的假日堵车都那么厉害～更别说国庆这高峰期了～在国庆不是堵上 四十多钟有时～还要堵上几个小时。 如果我发明一辆会飞的的汽车大家就可以摆脱堵车的现象了。我在汽车上装两个隐 形翅膀～车子就可以在空中飞了。而且车子后面还有两个小喷射器～这样车子就可以借 助冲力平稳的在空中飞行～还可以垂直降落。到陆地上只要把一个电按钮按下去翅膀就 会自动收进车里去。这样就谁也看不出了。 为了这个梦想,所以现在我要珍惜时间～好好学习～认真研究问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ～为这个梦想做 好准备。 范文2 我的老师梦 当一名老师～是我的梦想。 当一名老师～虽然辛苦～虽然很累～但是～也有它的乐趣。所以～我总想当一名老 师。如果我是老师～我会带一些小的、顽皮的学生～他们常会逗我玩儿～讨我的欢喜, 有时～我会觉得虽然我很累～但是我当了老师～我带了学生～我把我的知识传授给了他 们～或许～他们长大后～还有一两个成为科学家～或者还有几名将军、上校～有的可能 还是国家领导人～这都是当年我教过的学生～我会感到多么自豪: 当一名老师～虽然忙忙碌碌～但有时～老师可以是孩子的路灯～孩子们走在哪儿～ 它就亮在哪儿。就像一根蜡烛一样～燃烧的时间越长～同学们得到的知识就越多:直到 燃烧到尽头～但是蜡烛底下～却有许多蜡油～那就是知识～让学生学到知识～让他们成 为祖国的栋梁～让他们每一代都为国争光。当一名老师～这是我的梦想。有一首歌～名 叫《长大后我就成了你》中有一句“长大后我就成了你～才知道那间教室～放飞的是希 望～守巢的总是你。”这就是我心中的梦想: 范文3 我的造船梦 我的梦想是能自己投资去造一艘世界上最大～最豪华～最快速的船。泰坦尼克号 是20世纪最大的船～我要抓住泰坦尼克号的弱点——铆钉太不结实了,建造一艘更完善 的豪华巨轮"亚洲之星"。 亚洲之星将会长499米～宽50米,速度达到568海里。它一共有6层～第一层是 娱乐场所～供游客打桌球～游泳～唱歌等等,第二层是购物中心～象商场一样给游客提 供方便,第三层是阅览室～收藏了图 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 一万多册～还有名家字画。游客可以免费借阅。 第四层是五星级酒店～供游客吃饭睡觉。第五层是泡温泉的地方～烟会从烟囱排出去。 最上一层是控制室,甲板上是200多名船员的天下。 亚洲之星船身厚39厘米～如果撞上硬的东西～它会自动关闭防水门～防止水冲进 船内。船上还安装了一个大雷达～60公里的冰山都会显 示在控制室的荧光屏上～并建议 船长改变航线～船如果进水了～船上50艘救生艇可以把船上三分之二的人带走～其他 人可以坐20艘冲气皮划艇逃生。 我知道～这一共得花上亿的钱来制造这艘船～我要努力学习～让梦想成真: 范文4 我的农民梦 我一直有个农民梦,有些人会很好奇～别人都是想当科学家～高级白领～老师?? 所以～我想当个农民～因为我想～人人都干那些赚钱很多的活～没人当农民～那我们吃 什么呢?所以我为了人人们都吃上饭～我选择当农民。 二十二世纪的农民是怎么干活的呢,～春天～一按按钮～2000多台机器开始播种～ 不到半个小时～7000多亩地的活就干完了,夏天～每天早上一按按钮～2000多台机器 又开始施肥,秋天～我一边看着监控器上的视频～一边美美地笑“哈哈～7000多亩地上 的小麦全卖了～哈哈～那我就赚翻了:” 第二年～我使用袁隆平爷爷的温室栽培的方法～赚的钱是原来的四倍。 我长大了一定要做个敬业的农民,运用高科技手段,使农民的工作更轻松,生活更富 裕. 范文5 我的科学家梦 自从我上了小学～就一直有一个伟大梦想～那就是长大后能成为一为出色的科学 家～为人类发明东西～提供给人类更舒适的生活。 爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”要想成 为一位天才科学家～首先要付出巨大的努力。成为科学家还要有渊博的知识和丰富的想 象力～这样要发明什么东西的时候～才能更好地去想象～更好地去发明。 如果我真的成为了一位科学家～我会去发明一种汽车——这是一种浮在地面上的 汽车～也是一种可以飘洋过海的汽车。这还是一种用可收缩材料制成的～当车要撞到人 时～车会自动地避开人～这样更安全。这种车还很环保～是太阳能发动的～没有尾气。 要想实现这个梦想～就要从现在开始～认真学习～长大后当一位出色的科学家～在 来回报自己的祖国: 篇二:六年级下册第三单元作文范文12:我的理想 我的理想 理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花,理想～是沙漠里的绿洲,理想～是吹响生命的号角...... 山溪的理想是大海～囚鸟的理想是蓝天～树木的理想是大地。物尚且如此～何况人乎,纵观古今中外～凡成大业者～哪一个没有远大的理想:是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过.直到今天我才恍惚有 了答案——我要做一位发明家。 一次～我家里的小电扇坏了～大人们都没有去管它。一天晚上～我用工具把小电扇打开一看～原来～是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理～用一块小海绵垫底～用一根小木棍把它顶着。就这样～电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈～她还把我夸了一顿呢:通过这件事～我联 想到了爱迪生这位大发明家～觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。于是～我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。 现在～我已经为实现我的理想而读了大量的书籍。比如:《十万个为什么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪UFO之迷》以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多书。 为了实现我的理想～我要做到三个字:创、信、坚。“创”就是创造～我们作为21世纪的少年～不能墨守陈规～ 要勇于创新。所谓“信”～就是指信心～一个人如果失去了信心～那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈～坚持就是胜利,另一种就是坚强～因为“失败是成功之母”～搞发明创造～总会有失败～我们要承受得起打击。 理想～如梦一般五彩,理想～似彩蝶一样翩翩,理想～像希望的种子～播洒在我们的心田。只要我们付出努力～理想的花苞就会绽放: 篇三:人教版六年级下册第三单元我的理想教案及同步作文 人教版六年级下册第三单元《我的理想》作文指导 【习作要求】 “赶明儿胜利了～咱们也能用上电灯～让孩子们都在那样亮的灯光底下学习～该多好啊:”《灯光》中的郝副营长正 是靠着这样美好的憧憬～这样崇高的理想～勇往直前的。理想是人生导航的灯塔～我们每个人都应该有自己的理想。你的理想是什么呢,先想一想～试着列一个简单的提纲～再用自己喜欢的方式畅谈自己的理想。可以先在小组里讲～然后选派代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 在班上讲。讲完以后再讨论讨论～现在应该怎样为实现自己的理想而努力。所谈的理想～应当是自己希望实现的～又是对别人有益的。 在口语交际的基础上～以《我的理想》为题～完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么～为什么有这样的理想～以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料～以丰富习作的内容。 【写作指导】 一、写作思路 1、理想是什么,略写, 2、为什么有这个理想,可详写, 3、如何实现这个理想,可详写, 4、实现理想后的展望,略写, 二、习作提纲: 开头:我的理想是什么, 中间部分:理想背后的故事——我为什么有这样的理想,(原因) 我准备怎样实现我的理想,(途径) 结尾:期待着理想实现后的心情、感受。,首尾呼应, 三、思路详解: 第一～要有自己的理想。 第二～要有为实现理想的知识准备。比如你想当一医学家～就得了解医学的有关知识,你想当一个科学家～就得了解科学的有关知识,你想象着?? 第三～不仅要写出自己的理想是什么～而且要写具体自己的理想应该怎 样去实现,不仅要写出自己的美好理想～而且要写出具体的事例～写出有趣的生活细节。 第四～如果你的理想很多～可以分条来描述。 第五～可以用假设的方式来展开联想和想象～想象得越奇特越有趣～就越是好文章。假如你当上了科学家～假如你当上了医学家～假如你当上了厂长～假如你当上了空中小姐～假如?? 第六～要大胆地设想～大胆地想象～大胆地描述。当然还要注意文章的完整～写出新颖的开头和结尾。 四、注意问题 ? 要有具体地事例来表现自己的美好理想。 ? 开头要点明自己的理想～结尾要注意呼应开头。 ? 写理想可以通过做梦等方式来描述～也可以直接描述自己理想。 ? 要注意写自己最感兴趣的内容～要注意写出自己的大胆想象。 ? 你有什么样的理想～就写什么样的理想～你有什么样的设想～就大胆地想象～不要受拘束～不要害怕这害怕那。 【写作素材】: 理想是指路明灯。没有理想～就没有坚定的方向,没有方向～就没有生活。 „俄国?列夫〃托尔斯泰:《最后的日记》 如果一个人缺少一颗指路明灯——理想～就会醉生梦死。 „前苏联?苏霍姆林斯基:《给儿子的信》 生活好比旅行～理想是旅行的路线～失去了路线～只好停止前进了。 „法国?雨果:《海上劳工》 一种理想就是一种动力: „法国?罗曼〃罗兰:《约翰〃克利斯朵夫》理想不抛弃苦心追求的人～只要不停止追求～就终有实现理想的那一天 。——巴金 [开头指导] 一、开头方法 1(直接点题法。 如:伙伴们～当你们听到商厦总经理这个名称时～一定会很羡慕吧:那我告诉你们～20年以后的我将是一名大型商厦的总经理。 2(抒情议论法。 如: 每个人都有自己的愿望。21世纪～我的愿望就是当一个科学家～为人类造福。 假如我是一位科学家～?? 3(奇特想象法。 如:一天晚上～爸爸带回一本《西游记》～我看得简直着了迷。孙悟空神通广大～冲云宵、钻海底。唉～假如我有一对翅膀能展翅飞翔～为地球上的人们排忧解难～那该多好啊:突然～一股气流迎(来自:WwW.CssYq.com 书业 网:六年级下册语文第三单元作文我的理想)面扑来～我腾空而起～飞向天空。 今天～我一吃完晚饭～便进入了美妙的梦乡。咦:怎么我的身子变轻了～飘到天上来了:喔～原来我变成了一朵云。我在天空中自由地翱翔。这时～蓝天妈妈对我说:“孩子～你看～地球多美啊:”我俯视地球～一眼就瞧见中国的长城屹立在崇山峻岭之间～蜿蜒盘旋～高大雄伟～犹如仰卧在地球上的长龙。 二、开头举例 1、引用式 俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想～是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命～多少年～多少代～多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力,理想是人生的指路灯,理想是战胜困难的力量源泉...... 2、修辞式 每个人都有自己的理想～我也有自己的理想。这理想～ 就像是目的地～等待着你前往,这理想～就像是一座高峰～等待着你去攀登。 3、对比式 我的理想是当一名作家～不像明星那样绚丽多彩～也不像科学家那么伟大～我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理想离我太遥远～但是俗话说:“生活的理想就是为了理想的生活。”所以～她值得我为之努力。 理想～是人生的精神支柱～是人生的指南和动力～是生命的航标～是对明天 的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳～它能照亮生活中的每一步路。既然理想在生活中扮演着一个如此重要的角色～又岂能缺少它呢, 世界万物都有自己的理想～花儿的 理想是开放出多姿的花朵:鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。 理想～是指路明灯～没有理想～就没有坚定的方向～就没有生活。 万物都有一扇门～而且每扇门的钥匙应该都不同。但是～却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想"～远大的理想就是开启万物的钥匙。 结尾指导 一、结尾的方法 1. 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 全文法。 如:要想梦想成真～就要从今天做起。 2(照应开头法: 如:一阵电子报时音乐～把我给吵醒了。原来我是做了一场梦啊。我思绪万千地回忆着刚才的梦～我相信不久的将来～定会真的飞上蓝天～为人类创造幸福。 3(结尾点题法 如:虽然这只是理想～但我相信～经过我的努力～数十年后的今天～我会站在学校教室的讲台上～成为一名出色语文教师。 二、结尾举例: “人要立长志～不要常立志”～我现在已为实现这个目标而开始奋斗了～并且也永远不会改变这个理想～我会一直把这个好“志”长立下去:——表决心 我相信～路～是属于有理想的人。只要我坚定对理想执著的追求～让理想放出光辉～路～是会在我的脚下延伸的: 欧文曾经说过:"目标决定你成为什么样的人。"所以～我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信～如果我等待～发生的只是我变老了～而且～我只对未来感兴趣～因为我将在那里度过余生。这样～我就不得不插上翅膀飞向未来了。 【优秀范文】 1、我的理想 几年前～我去参加某人的书法展览～那多变～柔美的字体深深地吸引了我。那龙飞凤舞的字型～坚定～有时飘然。仿佛是在歌颂一曲庄重的诗歌。于是～我那小手拉了拉妈妈的衣襟～似懂非懂地对她说:“妈妈～我想成为一个书法家:”妈妈把我说的话放在了心上～几天后～家中就多了一个小桌子～上面放着笔～墨～纸～砚～十分正规的样子。于是～我的第一堂书法课随之就开始了。 “练书法要讲究心平气和～要注意??。”这正是妈妈在给我滔滔不绝地讲着练习书法的要领。我～则讲两只手放在膝盖上～挺直了腰板～好奇地睁着两只大眼睛～静静地聆听着。讲授完要领～就要开始实际操作了。我用正确的手势握着毛笔～横平竖直～一笔一划地在报纸上练习着。这时～电话铃响了～妈妈去接电话。这时～我的心里不由地生出了一个邪念:我也要龙飞凤舞一番～这样练不知要练到曾几何时呢～也许我有练书法的天赋～说不定也能成为书法家呢。于是～在我一番左顾右盼～确定没人的时候～我就站起来～学着书法家的样子～挺了挺胸脯～拿着毛笔～在报纸上写起来～结果～把报纸涂得乱七八糟的～可我呢～还在不知天高地厚地继续涂写着～还时不时地“欣赏欣赏”我的“书法作品”。这时～妈妈进来了～我本以为她看到了我写的字～会说我有 理想～有创意～没想到～她说:“你这是干什么,好好练习～不要想出这种鬼点子来了。”我就犹如被泼了一盆冷水～浑身不是滋味儿～终于～我忍受不住～还是哭了出来。妈妈看着我～走了过来～两只大手牵着我的小手～对我说:“书法家写字为什么那么漂亮～那么有吸引力,他们的字是天生就写得好得吗,他们不是～他们也是经过很大的努力的～世界上没有一劳永逸的事～果子还要你自己去耕种～学习成果还需要你自己去积累的啊。所以～我希望你也能像他们小时候那样踏踏实实地练字～你一定会成功的。”我听了妈妈的话～早已经是羞愧万分～同时也在心里暗暗地下了决心～我一定要将理想成为现实。 通向理想的路途是遥远的～是艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的～但是～如果你不付诸行动～那么理想就犹如一堆空话～一文不值。 2、我的理想 一名蛋糕师。你可能会问了～为什么放着经理、总裁不干～偏要当个小小的蛋糕