一、單選題 (每題 0 分)
1、( D ) 信封上的「啟封詞」──「勳啟」,最適合使用在下列何種身分? (A)導演 (B)秘書 (C)老師 (D)將軍
【95四技二專入學測驗】
解析:(D)「勳啟」(或「勛啟」)適用於軍人或公務人員,故選(D)。
2、( A ) 關於書信稱謂的敘述,下列何者正確? (A)稱呼世交長輩為世丈、仁丈 (B)稱呼他人父母親為老爸老媽 (C)稱呼自己兒女為家兒家女 (D)稱呼長官為貴長
解析:(B)令尊令堂。
(C)小兒小女。
(D)鈞長。
3、( D ) 學生寫信給老師,信封上的「啟封詞」宜用: (A)勛啟 (B)敬啟 (C)安啟 (D)道啟
【88保甄】
解析:(A)勛啟用於政界、軍界、長輩。
(B)啟封詞不可用「敬啟」。
(C)安啟用於父母、師長。
(D)道啟用於師長、學界。
4、( C ) 下列稱謂、提稱語之使用,何者有誤? (A)父母親膝下 (B)○○吾師尊鑒 (C)○○同學講座 (D)○○部長鈞座
解析:師長用。
5、( C ) 當你要寫信給商界長輩時,信中可自稱: (A)小兄 (B)愚兄 (C)後學 (D)賢姪
6、( A ) 「怡蓁吾師□□:自從畢業以來,匆匆已過三年……。」□□應填入哪個提稱語? (A)函丈 (B)硯席 (C)青覽 (D)幕下
解析:(B)用於同學。
(C)用於晚輩。
(D)用於軍界。
7、( A ) 下列有關名片之敘述,何者錯誤? (A)名片的遞送或留置,要加封套 (B)名片的留言內容以不涉機密性的普通事情為宜 (C)對尊長談事,最好不用名片 (D)名片留言須寫明日期或時間
8、( A ) 下列關於書信寫作的敘述,哪一項不正確? (A)啟封詞寫敬啟
表
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示對對方恭敬的意思 (B)對長輩的啟封詞可以寫鈞啟 (C)對長輩的提稱語可以用鈞鑒 (D)寫給長輩的書信叫作上行書信
【87四技二專商科】
解析:啟封詞「啟」用於受信人姓名下,為請對方拆封之意。不是表示對對方恭敬之意。
9、( B ) 下列有關書信的說明,何者有誤? (A)弔喪的信,信封應用素色或者將長方紅格線用墨塗去 (B)信封上的受信人稱呼,是寄信人對受信人的稱謂 (C)對晚輩或平輩寫信,受信人可直接寫作如「李大華先生」、「吳筱君小姐」等,名字不必側寫 (D)受信人的職稱,如「張祕書」、「王組長」等,不應側書
解析:是郵差對收信人的稱謂。
10、( C ) 下列有關書信的敘述,何者有誤? (A)信封中路稱呼受信人之字體不可縮小側書 (B)信箋行款格式舊有一字不成行,一行不成頁之規矩 (C)書信稱謂中「世兄」一詞是用於世交平輩 (D)結尾問候語「敬請 台安」是用於親友平輩
【80四技二專商科】
解析:對世交晚輩稱「世兄」。
11、( A ) 王先生想要寫信給他的同輩朋友,信封的中欄應該怎麼寫才正確? (A)○○○先生大啟 (B)○○○吾友鈞啟 (C)○○吾友安啟 (D)○○○先生敬啟
12、( B ) 如果希望對方回覆,則宜使用下列哪一個應酬語? (A)至祈 勉節哀思 (B)敬請撥冗賜覆,不勝企盼 (C)不情之請,幸祈見諒 (D)伏祈笑納
解析:(A)居喪者。
(C)求恕語。
(D)請收語。
13、( B ) 當我們看到「不坐 春風,倏已半年」的開頭應酬語,就可以知道這封信是寫給: (A)父母 (B)老師 (C)同學 (D)長官
14、( D ) 關於結尾問候語的敘述,下列何者不正確? (A)「敬請 福安」用於祖父母 (B)「敬請 教安」用於老師 (C)「敬請 麾安」用於軍界 (D)「敬請 道安」用於學界
解析:用於宗教界。
15、( D ) 日常生活中,人與人之間的對話難免會提到對方或自己的家人。有一天,你聽到媽媽跟朋友聊天,話中說錯了一個稱謂,請幫她找出哪一個是錯誤的: (A)稱自己的兄長為「家兄」 (B)稱老師的先生為「師丈」 (C)稱人兄弟為「賢昆仲」、「賢昆玉」 (D)對人稱自己的父母為「令尊」、「令慈」
解析:家父、家母。
16、( A ) 建志於書信的開頭應酬語寫著:「拜違函丈,瞬已一年,遙望門牆,輒啟馳企。」他寫信的對象應該是: (A)老師 (B)父母 (C)妻子 (D)政界
【86北夜二專】
17、( D ) 有關「書信」寫作的敘述,下列何者正確? (A)寫信給長輩的提稱語用「大鑒」 (B)寫信給朋友的啟封詞用「鈞啟」 (C)寫明信片時,正面框左欄自己署名底下要用「緘」字 (D)前人寫信在信封上行數有「三凶四吉五平安」的規定
【93德明技術學院】
解析:(A)應用「尊鑒」。
(B)應用「大啟」。
(C)寫明信片,不用「緘」字。
18、( C ) 有關書信款式的敘述,請在下列選項中選出正確者: (A)賀友人家有喜事,要以紅筆書寫 (B)將字側在行左略小書寫的「側書」,也可表敬意 (C)居喪或弔唁,要用全白信紙 (D)受信人為晚輩時,緘封詞用「謹緘」
解析:(A)紅色表示絕交。
(B)偏右書寫。
(D)謹緘用於長輩,晚輩或平輩用緘。
19、( A ) 下列關於書信之敘述,何者正確? (A)對人稱自己的長輩可用「家」,如家父、家兄 (B)稱人父子為「賢昆仲」 (C)「足下」是用於對父母的提稱語 (D)明信片中欄寫「收」字,左欄寫「緘」字
解析:(B)稱人兄弟為「賢昆仲」。
(C)「足下」一稱用於平輩。
(D)明信片左欄應寫「寄」,而非「緘」。
20、( D ) 如果要寫信給下列人物,哪封信裡面對他們的稱呼最不恰當? (A)給蘇洵、蘇軾的信──賢喬梓 (B)給曹丕、曹植的信──賢昆玉 (C)給沈三白、陳芸娘的信──賢伉儷 (D)給元稹、白居易的信──賢友
解析:賢友是敬稱對方朋友。
21、( B ) 下面是一封傳統書信的範例,其中部分結構在現代書信裡是可以省略的,請問哪些有畫線的結構可以省略? (A)膝下 (B)謹稟者 (C)肅此 (D)恭請 金安
22、( D ) 下列書信結尾的末啟詞,使用錯誤的是: (A)寫給師長用謹上 (B)寫給父母用叩稟 (C)寫給晚輩用字 (D)寫給長官用手書
解析:給晚輩。
23、( D ) 下列關於書信用語的敘述,何者錯誤? (A)寫信給老師可自稱「受業」 (B)稱人父子為「賢喬梓」 (C)「如晤」是用於晚輩之提稱語 (D)信封寫給收信人時,應用「某某先生敬啟」
【80嘉南、高屏夜二專】
24、( D ) 關於名片作用及書寫方式的敘述,下列何者有誤? (A)印有姓名、字號、職銜、住址、電話的卡片,用以自我介紹 (B)作用與便條同,但比便條正式、方便 (C)名片留言寫在正面,因已有姓名,故只需在姓名上側書自己稱謂即可 (D)名片反面書啟事就不署姓名,對尊長、平輩用「名正具」,對晚輩用「名正肅」
解析:對尊長、平輩用「名正肅」,對晚輩用「名正具」。
25、( B ) 下列有關信封書寫方式的敘述,何者正確? (A)收信人的職稱宜側寫,以示尊重 (B)啟封詞是對受信人說的,不宜用「敬啟」 (C)啟封詞「大啟」,對一般長輩都可以用 (D)緘封詞是寫給郵差看的,一律用「緘」
【86保甄】
解析:(A)職稱不可側書。
(C)用於平輩。
(D)明信片用「寄」。
26、( C ) 稱別人為賢喬梓時,其相對的自稱應為: (A)愚夫婦 (B)愚兄弟 (C)愚父子 (D)舍弟妹
【81中夜二專】
27、( D ) 請由下列書信用語中選出正確的選項: (A)問候師長可用「恭請 金安」 (B)明信片正面的左欄寫寄件人「某某緘」 (C)信封的中欄寫「某某先生敬啟」 (D)尊稱對方的兄弟用「賢昆仲」
【88四技二專工科】
解析:(A)「恭請 金安」用於祖父母、父母。
(B)明信片不封口,故不用「緘」,改用「寄」。
(C)啟封詞是對受信人說的,不宜用「敬啟」。
28、( A ) 寫書信時,用在信封正面中央的「側書」,其用意是: (A)表示對受信人的尊敬、禮貌;有不敢直呼對方名字之意 (B)發信人自己謙虛的表示 (C)表示對受信人職位的重視 (D)發信人對送信人的尊重
【84北夜二專】
29、( D ) 書信中,對師長的提稱語,當用: (A)惠鑒 (B)硯席 (C)禮席 (D)壇席
【82四技二專工科】
解析:(A)「惠鑒」用於晚輩。
(B)「硯席」用於同學。
(C)「禮席」用於弔唁。
(D)「杏壇」指講學之所或教育界,故「壇席」用以對師長。
30、( A ) 若你要寫信給姑母,下列的書信用語,哪一個不能使用? (A)自稱「甥」或「甥女」 (B)問候語用「敬請 崇安」 (C)提稱語用「尊前」 (D)啟封詞用「安啟」
【85保甄】
解析:自稱「姪」或「姪女」。
31、( C ) 寫信給師長,信封上的啟封詞宜使用 (A)台啟 (B)大啟 (C)道啟 (D)雅鑒
【84嘉南、高屏夜二專】
解析:(A)「台啟」用於平輩。
(B)「大啟」用於平輩。
(D)「雅鑒」為用於晚輩之提稱語。
32、( A ) 下列有關書信之敘述,何者正確? (A)緘封詞是給受信人看的,受信人是長輩時用「謹緘」 (B)受信人若有字或號,不可逕寫字號而寫名 (C)為表示禮貌,側書可在箋文一行的開頭出現 (D)受信人有喜慶,提稱語可用「禮席」
【88中夜二專】
解析:(B)可逕寫字號。
(C)凡屬側書,最好不在一行的開頭出現。
(D)受信人有喜慶,提稱語可用「吉席」。「禮席」則是使用於弔唁。
33、( D ) 下面是政穎寫給雙親的信,信中畫線部分正確的是: (A)鈞鑒 (B)足下 (C)大安 (D)叩上
34、( A ) 下列書信提稱語的用法,何者正確? (A)「膝下」用於祖父母或父母 (B)「函丈」用於親族長輩 (C)「足下」用於師長 (D)「如晤」專用於妻子
【81嘉南、高屏夜二專】
解析:(B)「函丈」用於師長。
(C)「足下」用於平輩。
(D)「如晤」用於晚輩。
35、( A ) 下列稱謂之用法,何者有誤? (A)稱人父子為「令尊」或「令嚴」 (B)稱人夫婦為「賢伉儷」,自稱則謂「愚夫婦」 (C)凡稱自己家族親戚的長輩加一「家」字,如「家父」、「家母」,晚輩則加「舍」字,如「舍弟」、「舍妹」 (D)稱人兄弟為「賢昆仲」或「賢昆玉」
【81四技二專商科】
解析:稱人父子為「賢喬梓」,稱對方之父親為「令尊」、「令嚴」。
36、( B ) 下列對話使用的稱謂,何者較正確? (A)「令弟在家嗎?」「愚弟不在家」 (B)「令姊就讀何校?」「家姊就讀臺灣大學」 (C)「令堂在哪裡高就?」「家父任職於經濟部」 (D)「貴校有多少學生?」「寶校有八百多名學生」
解析:(A)愚弟→舍弟。
(C)家父→家母。
(D)寶校→敝校。
37、( B ) 下列有關書信款式的敘述,何者正確? (A)信封以西式信封為最正式 (B)弔唁的信封宜用素色 (C)居喪者如在信箋上蓋印,其顏色應為紅色 (D)箋文中的「抬頭」是表示謙卑
解析:(A)信封以中間有長方紅框的中式信封為最正式。
(C)居喪者若在信箋上蓋印,顏色應為藍色。
(D)箋文中的「抬頭」是表示尊敬。
38、( C ) 下列有關信封或明信片書寫的規則,何者有誤? (A)若信封框右欄書寫受信人機關,則機關名稱自成一行 (B)受信人的姓可以頂框,不要低於框右欄的第一字 (C)信封框左欄的緘封詞,無論寫給晚長輩,一律用「緘」 (D)明信片的啟封詞用「收」,框左欄不用緘封詞,代以「寄」字
解析:長輩用「謹緘」。
39、( B ) 下列有關「便條」的敘述,何者有誤? (A)便條即簡便的字條,類似簡短的書信 (B)文字務必簡明,對長輩及新交亦可使用 (C)因為不用信封,內容不能寫重要或機密的事 (D)用紙雖不限制,但以整潔白紙為宜
【89北夜二專】
40、( C ) 書信中,對商界長輩之提稱語,可用: (A)台鑒 (B)如晤 (C)賜鑒 (D)禮鑒
【83中夜二專】
解析:(A)「台鑒」用於平輩。
(B)「如晤」用於晚輩較親近者。
(D)「禮鑒」用於弔唁。
41、( C ) 下列有關書信的敘述,何者正確? (A)封文上的側書,是對受信者表示禮貌,寫給總統要寫「陳水扁先生 大啟」,最為禮貌 (B)寫給老師,提稱語可用「如晤」表示尊敬 (C)稱家中親戚尊輩,加一「家」字,卑輩則加一「舍」字或「小」字 (D)寫明信片時仍不要忘記加上緘封詞
【88四技二專商科】
解析:(A)封文上,若用先生、女士、小姐等一般稱呼,則不適用側書。
(B)「如晤」一般用於晚輩較親近者。
(D)明信片不封口,故不用緘封詞。
42、( C ) 下列書信的提稱語,何者適用於長輩? (A)閣下 (B)知悉 (C)尊前 (D)台鑒
【89北夜二專】
43、( D ) 有關書信之敘述,下列何者正確? (A)緊接稱謂所寫的「大鑒」、「膝前」等,叫做啟事敬詞 (B)稱人夫婦為「愚夫婦」,自稱「賢伉儷」 (C)結尾問候語對於師長宜用「即問 近好」 (D)挪抬是將抬頭的字低一格在原行書寫,平抬是將抬頭的字另行頂格書寫
【81保甄】
解析:(A)「大鑒」、「膝前」等語叫提稱語。
(B)稱人夫婦為「賢伉儷」,自稱「愚夫婦」。
(C)「即問 近好」是用於晚輩,對於師長應用「敬請 教安」。
44、( A ) 下列有關中式信封的封文結構,何者有誤? (A)信封並無一定格式,可依對象、場合而隨機應變 (B)框右欄寫受信人地址、郵遞區號 (C)框內欄寫受信人的姓名、稱呼和啟封詞 (D)框左欄寫發信人地址、姓(或姓名)、緘封詞、郵遞區號
45、( A ) 王同學寫了一封信給李榮三校長,下列信封受信者欄的寫法,何者不正確? (A) (B) (C) (D)
【93二技聯招】
解析:職稱絕對不可以側書。
46、( A ) 李清照〈一剪梅〉詞:「雲中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓」句,其中的「錦書」是書信的代稱。下列「 」中之詞語,何者沒有代指「書信」之意? (A)涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜「鯉魚」來上灘(戴叔倫〈蘭溪棹歌〉) (B)嵩雲秦樹久離居,「雙鯉」迢迢一紙書(李商隱〈寄令狐郎中〉) (C)漢口雙魚白錦鱗,令傳「尺素」報情人。其中字數無多少,祇是相思秋復春(李白〈贈漢陽輔錄事〉二首之二) (D)「魚雁」疏,芳信斷。花落庭陰晚,可惜玉肌膚。消瘦成慵懶。(張泌〈生查子〉)
解析:(A)即鯉魚。
(B)因古人常將書信結成雙鯉形或夾在鯉魚形的木板中寄出,故後世便以「雙鯉」或「雙鯉魚」代稱書信。
(C)古人寫信用的生絹稱為「素」,長約一尺。後言「尺素」,即指書信。
(D)魚雁可傳遞書信。後遂為書信代稱。
47、( A ) 下列書信之提稱語用法,何者不妥? (A)「函丈」用於岳父 (B)「如晤」用於晚輩 (C)「禮席」用於弔唁 (D)「台鑒」用於平輩
【88嘉南、高屏夜二專】
解析:「函丈」用於師長。
48、( B ) 以下有關書信寫作之敘述,何者正確? (A)信末署名,其高度以超過信箋直行的二分之一為原則 (B)自稱側右略小書寫以表示謙遜 (C)署名可用字、號替代 (D)若與受信人關係親近,則署名一定要寫姓
解析:(A)署名高度以不超過信箋直行的二分之一為原則。
(C)署名絕不可用字、號替代。
(D)關係親近者不必寫姓。
49、( A ) 下列書信規則,何者正確? (A)對公司行號或不認識的人寫信,開端可用「敬啟者」,啟是陳述的意思 (B)西式信封也可橫封直寫,郵票貼在左上角 (C)明信片簡單方便,寄給什麼人都無妨 (D)為了慎重及保密,信紙摺疊時要使箋文在內
解析:(B)郵票要貼在右上角。
(C)明信片不宜寄給長輩。
(D)箋文在外,裝入信封時,並使受信人的稱謂緊貼信封正面。
50、( B ) 王安石、司馬光同朝為官,為變法之事而彼此數通書信。下列選項中,何者最可能是他們書信中之語? (A)仰望慈暉,孺慕彌切 (B)辱承惠示,敬悉一切 (C)景仰已久,趨謁無從 (D)前覆手函,想早收閱
51、( C ) 下列關於書信的寫作敘述,何者正確? (A)新式郵件不需書寫郵遞區號 (B)使用明信片可在寄信人下寫「緘」為最禮貌 (C)稱對方親友可加「尊」、「令」字以表敬意 (D)信中自稱,字體應略小並偏左
解析:(A)郵遞區號應書寫,而今日推行的郵遞區號為五碼。
(B)明信片不封口,故不能用緘封詞。
(D)應略小而偏右。
52、( A ) 下列提稱語與適用對象的組合,何者正確? (A)青鑒:用於晚輩 (B)收悉:用於平輩 (C)閣下:用於長輩 (D)硯右:用於教育界
解析:(B)「收悉」用於晚輩。
(C)「閣下」用於同輩。
(D)「硯右」用於同學。
53、( A ) 下列敘述,何者正確?(甲)稱人父子為「賢喬梓」;(乙)稱人夫婦為「賢伉儷」;(丙)稱人兄弟為「賢昆仲」、「賢昆玉」;(丁)凡稱自己家族親戚的尊輩,加一「令」字,如「令姊」;(戊)對他人謙稱自己的弟弟為「舍弟」或「小弟」。 (A)甲乙丙戊 (B)甲乙丙丁 (C)甲乙丁戊 (D)乙丙丁戊
解析:(丁)稱自家尊輩常用「家」,「令」用於稱對方親族。
54、( B ) 下列關於便條的寫作要點,何者錯誤? (A)字體可以不拘,但須書寫清楚 (B)對尊長及新交均可採用便條 (C)遣詞用字力求簡明扼要 (D)內容以不涉機密性的普通事情為宜
解析:對尊長或新交最好不要使用。
55、( C ) 受信人若有喜慶,如結婚、生子、壽誕,提稱語可用: (A)禮席 (B)苫次 (C)吉席 (D)矜鑒
解析:(A)弔唁用語。
(B)弔唁用語。
(D)居喪者對他人提稱語。
56、( B ) 下列為有關書信末尾的問候語,何者有誤? (A)對師長可用「恭請 誨安」 (B)對長輩可用「敬請 台安」 (C)對平輩可用「順頌 時祺」 (D)對長官可用「敬請 鈞安」
解析:「敬請 台安」用於同輩。
57、( D ) 下列關於信箋的繕寫,何者有誤? (A)一封箋文至少須有一行寫到底,不宜全箋吊腳 (B)凡屬側書,不宜在平抬地位,名字不宜拆至兩行 (C)為表示尊敬的抬寫法有三抬、雙抬、單抬、平抬、挪抬五種 (D)今以單抬、挪抬最為通行
解析:常見的是平抬與挪抬。
58、( D ) 下列關於信封中欄的寫法,哪一項是正確的? (A) (B) (C) (D)
59、( C ) 下列關於書信的敘述,何者正確? (A)封文中以受信人的地址居最高位置 (B)寫明信片時,不要忘記加上緘封詞 (C)啟封詞是對受信人說的,不宜用「敬啟」 (D)啟封詞「大啟」,適用於對父母
解析:(A)以受信人的「姓」居最高位置。
(B)明信片不封口,故不能用緘封詞,只能用「寄」。
(D)「大啟」用於同輩。
60、( A ) 名片背面不署名,而寫「名正肅」三字,所謂「名」是指: (A)姓名 (B)名片 (C)名望 (D)名譽
一,单选题(每题0分)
1,(四)信封上的“启封词”──“勋启”,最适合使用在下列何种身分?(一)导演(二)秘书(三)老师(四)将军
【95四技二专入学测验】
解析:(四)“勋启”(或“勋启”)适用于军人或公务人员,故选(D)。
2,(一)关于书信称谓的叙述,下列何者正确?(一)称呼世交长辈为世丈,仁丈(二)称呼他人父母亲为老爸老妈(三)称呼自己儿女为家儿家女(四)称呼长官为贵长
解析:(二)令尊令堂。
(三)小儿小女。
(四)钧长。
3,(四)学生写信给老师,信封上的“启封词”宜用:(一)勋启(二)敬启(三)安启(D)道启
【88保甄】
解析:(一)勋启用于政界,军界,长辈。
(二)启封词不可用“敬启”。
(三)安启用于父母,师长。
(四)道上启用于师长,学界。
4,(三)下列称谓,提称语之使用,何者有误?(一)父母亲膝下(二)○○吾师尊鉴(三)○○同学讲座(四)○○部长钧座
解析:师长用。
5,(三)当鏁你要写信给商界长辈时,信中可自称:(一)小兄(二)愚兄(三)后学(D)贤姪
6,(一) (一)函丈(B)砚席(三)青览(四)幕下
解析:(二)用于同学。
(三)用于晚辈。
(四)用于军界。
7,(一)下列有关名片之叙述,何者错误?(一)名片的递送或留置,要加封套(二)名片的留言
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
以不涉机密性的普通事情为宜(三)对尊长谈事,最好不用名片(四)名片留言须写明日期或时间
8,(一)下列关于书信写作的叙述,哪一项不正确?(一)启封词写敬启表示对对方恭敬的意思(二)对长辈的启封词可以写钧启(三)对长辈的提称语可以用钧鉴(D)写给长辈的书信叫作上行书信
【87四技二专商科】
9,(二)下列有关书信的说明,何者有误?(一)吊丧的信,信封登入素色或者将长方红格线的用墨涂去(二)信封上的受信人称呼,是寄信人对受信人的称谓(四)受信人的职称,如“张秘书”,“王组长”等,不应侧书
解析:是邮差对收信人的称谓。
10,(比特彗星)下列有关书信的叙述,何者有误差呢?(一)信封中路称呼受信人之字体不可缩小侧书(乙)信笺行(1)款格式旧有一字不成行,一行不成页之规矩(三)书信称谓中“世兄”一词是用于世交平辈(四)结尾问候语“敬请台安”是用于亲友平辈
【80四技二专商科】
解析:对世交晚辈称“世兄”。
11,(一)王先生想要写信给他的同辈朋友,信封的中栏应该怎么写才正确呢?(一)○○○先生大启(二)○○○吾友钧启(三)○ ○吾友安启(四)○○○先生敬启
12,(二)如果希望对方回覆,则宜使用下列哪一个应酬语(一)至祈勉节哀思(二)敬请拨冗赐覆,不胜企盼(三)不情之请,ゆ祈见谅( D)伏祈笑纳
解析:(一)居丧者。
(三)求恕语。
(四)请收语。
13,(二) (一)父母(二)老师(三)同学(四)长官
14,(四)关于结尾问候语的叙述,下列何者不正确?(一)“敬请福安”用于祖父母(二)“敬请教安”用于老师(三)“敬请麾安”用于军界(四)“敬请道上安”用于学界
解析:用于宗教界。
15,(四) (一)称自己的兄长为“家兄”(二)称老师的先生为“师丈”(C)称人兄弟为“贤昆仲”,“贤昆玉”(四)对人称自己的父母为“令尊“,”令慈“
解析:家父,家母。
16,(一) (一)老师(二)父母(三)妻子(D)政界
【86北夜二专】
17,(四)有关“书信”写作的叙述,下列何者正确?(一)写信给长辈的提称语用“大鉴”(二)写信给朋友的启封词用“钧启”(C )写明信片时,正面框左栏自己署名底下要用“缄”字(四)前人写信在信封上行数有“三凶四吉五平安”的规定
【93德明技术学院】
解析:(一)应用“尊鉴”。
(二)应用“大启”。
(三)写明信片,不用“缄”字。
18,(三)有关书信款式的叙述,请在下列选项对话中选出正确者:(一)贺友人家有喜事,要以红笔书写(二)将字侧在行左略小书写的“侧书“,也可表敬意(三)居丧或吊唁,要用全白信纸(四)受信人为晚辈时,缄封词用”谨缄“
解析:(一)红色表示绝交。
(二)偏右书写。
(四)谨缄用于长辈,晚辈或平辈用缄。
19,(一)下列关于书信之叙述,何者正确?(一)对人称自己的长辈可用“家”,如家父,家兄(二)称人父子为“贤昆仲”(C)“足下”是用于对父母的提称语(D)明信片中栏写“收”字,左栏写“缄”字
解析:(二)称人兄弟为“贤昆仲”。
(三)“足下”一称用于平辈。
(四)明信片左栏应写“寄”,而非“缄”。
20,(四)如果要写信给下列人物,哪封信里面对他们的称呼最低速度不恰当?(一)给:苏洵,:苏轼的信──贤乔梓(二)给曹丕,曹植的信──贤昆玉(C)给。沉三白,陈芸娘的信──贤伉俪(四)给元稹,白居易的信──贤友
解析:贤友是敬称对方朋友。
21,(二) (一)膝下(二)谨禀者(C)肃此(四)恭请金安
22,(四)下列书信结尾的末启词,使用错误的是:(一)写给师长用谨上(二)写给父母用叩禀(三)写给晚辈用字(四)写给长官用手书
解析:给晚辈。
23,(四)下列关于书信用语的叙述,何者错误?(一)写信给老师可自称“受业”(乙)称人父子为“贤乔梓”(三)“如晤”是用于晚辈之提称语(D)信封写给收信人时,应用“某某先生敬启”
【80嘉南,高屏夜二专】
24,(四)关于名片作用及书写方式的叙述,下列何者有误?(一)印有姓名,字号,职衔,住址,电话的卡片,用以自我介绍(二)作用与便条同,但比便条正式,方便(三)名片留言写在正面,因已有姓名,故只需在姓名上侧书自己称谓即可
解析:对尊长,平辈用“名正肃”,对晚辈用“名正具”。
25,(二)下列有关信封书写方式的叙述,何者正确?(一)收信人的职称宜侧写,以示尊重(乙)启封词是对受信人说的,不宜用“敬启”(彗星)启封词“大启”,对一般长辈都可以用(四)缄封词是写给邮差看的,一律用“缄”
【86保甄】
解析:(一)职称不可侧书。
(三)用于平辈。
(四)明信片用“寄”。
26,(C)称别人为贤乔梓时,其相对的自称应为:(一)愚夫妇(二)愚兄弟(C)愚父子(D)舍弟妹
【81中夜二专】
27,(四)请由下列书信用语中选出正确的选项对话:(一)问候师长可用“恭请金安”(B)明信片正面的左栏写寄件人“某某缄”(C)信封的中栏写“某某先生敬启”(D)尊称对方的兄弟用“贤昆仲”
【88四技二专工科】
解析:(一)“恭请金安”用于祖父母,父母。
(二)明信片不封口,故不用“缄”,改用“寄”。
(三)启封词是对受信人说的,不宜用“敬启”。
28,(一)写书信时,用在信封正面中央的“侧书”,其用意是:(一)表示对受信人的尊敬,礼貌,有不敢直呼对方名字之意(二)发信人自己谦虚的表示(C)表示对受信人职位的重视(D)发信人对送信人的尊重
【84北夜二专】
29(D)书信中,对师长的提称语,当用:(一)惠鉴(二)砚席(三)礼席(D)坛席
【82四技二专工科】
解析:(一)“惠鉴”用于晚辈。
(二)“砚席”用于同学。
(三)“礼席”用于吊唁。
(四)“杏坛”指讲学之所或教育界,故“坛席”用以对师长。
30,(一)笺你要写信给姑母,下列的书信用语,哪一个不能使用?(一)自称“甥”或“甥女”(二)问候语用“敬请崇安”(三)提称语用“尊前”(D)启封词用“安启”
【85保甄】
解析:自称“姪”或“姪女”。
31日(三)写信给师长,信封上的启封词宜使用(一)台启(二)大启(C)道启(四)雅鉴
【84嘉南,高屏夜二专】
解析:(一)“台启”用于平辈。
(二)“大启”用于平辈。
(四)“雅鉴”为用于晚辈之提称语。
32,(一)下列有关书信之叙述,何者正确?(一)缄封词是给受信人看的,受信人是长辈时用“谨缄”(二)受信人若有字或号技术,不可澶写字号而写名(三)为表示礼貌,侧书可在笺文一行的开头出现(四)受信人有喜庆,提称语可用“礼席”
【88中夜二专】
解析:(二)可澶写字号。
(三)凡属侧书,最好不在一行的开头出现。
(四)受信人有喜庆,提称语可用“吉席”,“礼席”,则是使用于吊唁。
33,(四)下面是政颖写给双亲的信,信中画线的部分正确的是:(一)钧鉴(二)足下(三)大安(D)叩上
34,(一)下列书信提称语的用法,何者正确?(一)“膝下”用于祖父母或父母(二)“函丈”用于亲族长辈(C)“足下”用于师长(四) “如晤”专用于妻子
【81嘉南,高屏夜二专此页】
解析:(二)“函丈”用于师长。
(三)“足下”用于平辈。
(四)“如晤”用于晚辈。
35,(一)下列称谓之用法,何者有误?(A)称人父子为“令尊”或“令严”(乙)称人夫妇为“贤伉俪”,自称,则谓“愚夫妇” (四)称人兄弟为“贤昆仲”或“贤昆玉”
【81四技二专商科】
解析:称人父子为“贤乔梓”,称对方之父亲为“令尊”,“令严”。
36,(二)下列对话使用的称谓,何者较正确?(一)“令弟在家吗?”愚弟不在家“(二)”令姊就读何校?“家姊就读台湾大学”(C )“令堂在哪里高就?”“家父任职于经济部”(四)“贵校有多少学生?”,“宝校有八百多名学生”
解析:(一)愚弟→舍弟。
(三)家父→家母。
(四)宝校→敝校。
37,(二)下列有关书信款式的叙述,何者正确?(一)信封以西式信封为最低速度正式(二)吊唁的信封宜用素色(三)居丧者如在信笺上盖印,其颜色应为红色(D)笺文中的“抬头”是表示谦卑
解析:(一)信封以中间有长方红框的中式信封为最低速度正式。
(三)居丧者笺在信笺上盖印,颜色应为蓝色。
(四)笺文中的“抬头”是表示尊敬。
38,(比特彗星)下列有关信封或明信片书写的规则,何者有误差呢?(一)笺信封框右栏书写受信人机关,,则机关名称自成一行(乙)受信人的姓可以顶框,不要低于框右栏的第一字(三)信封框左栏的缄封词,无论写给晚长辈,一律用“缄”(D)明信片的启封词用“收”,框左栏不用缄封词代以“寄”字
解析:长辈用“谨缄”。
39,(二)下列有关“便条”的叙述,何者有误?(一)便条伴简便的字条,类似简短的书信(二)文字务必简明,对长辈及新交亦可使用(三)因为不用信封,内容不能写重要或机密的事(四)用纸虽不限制,但以整洁白纸为宜
【89北夜二专】
40,(C)书信中,对商界长辈之提称语,可用:(一)台鉴(二)如晤(C)赐鉴(四)礼鉴
【83中夜二专】
解析:(一)“台鉴”用于平辈。
(二)“如晤”用于晚辈较亲近者。
(四)“礼鉴”用于吊唁。
41,(三)下列有关书信的叙述,何者正确? (二)写给老师,提称语可用“如晤”表示尊敬(C)称家中亲戚尊辈,加一“家”字,卑辈,则加-“舍”字或“小”字(四)写明信片时仍不要忘记加上缄封词
【88四技二专商科】
解析:(一)封文上,笺用先生,女士,小姐等一般称呼,则不适用侧书。
(二)“如晤”一般用于晚辈较亲近者。
(四)明信片不封口,故不用缄封词。
42,(三)下列书信的提称语,何者适用于长辈?(一)阁下(二)知悉(三)尊前(四)台鉴
【89北夜二专】
43,(四)有关书信之叙述,下列何者正确?(一)紧接称谓所写的“大鉴”,“膝前”等,叫做启事敬词(B)称人夫妇为“愚夫妇”自称“贤伉俪”(C)结尾问候语对于师长宜用“伴慭近好”(D)挪抬是将抬头的字低-格在原行书写,平抬是将抬头的字另行顶格书写
【81保甄】
解析:(一)“大鉴”,“膝前”等语叫提称语。
(二)称人夫妇为“贤伉俪”,自称“愚夫妇”。
(三)“伴慭近好”是用于晚辈,对于师长登入“敬请教安”。
44,(一)下列有关中式信封的封文结构,何者有误?(一)信封并无一定格式,可依对象,场合而随机应变(二)框右栏写受信人地址,邮递区号(三)框内栏写受信人的姓名,称呼和启封词(四)框左栏写发信人地址,姓(或姓名),缄封词,邮递区号
45,(一)王同学写了一封信给李荣三校长,下列信封受信者栏的写法,何者不正确?(一)(二)(三)(四)
【93二技联招】
解析:职称绝对不可以侧书。
46,(一) (二)嵩云秦树久离居,“双鲤”迢迢-纸书(李商隐<寄令狐郎中>)
解析:(一)即鲤鱼。
(三)古人写信用的生绢称为“素”,长约一尺,后言“尺素”,即指书信。
(四)鱼雁可传递书信。后遂为书信代称。
47,(一)下列书信之提称语用法,何者不妥?(一)“函丈”用于岳父(二)“如晤”用于晚辈(三)“礼席”用于吊唁(四) “台鉴”用于平辈
【88嘉南,高屏夜二专】
解析:“函丈”用于师长。
48,(乙)以下有关书信写作之叙述,何者正确?(一)信末署名,其高度以超过信笺直行的二分钟之一为原则(乙)自称侧右略小书写以表示谦逊(比特彗星)署名可用字,号替代(D)笺与受信人关系亲近,则署名一定要写姓
解析:(一)署名高度以不超过信笺直行的二分钟之一为原则。
(三)署名绝不可用字,号替代。
(四)关系亲近者不必写姓。
49,(一)下列书信规则,何者正确?(一)对公司行号技术或不认识的人写信,开端可用“敬启者”,启是陈述的意思(二)西式信封也可横封直写,邮票贴在左上角(三)明信片简单方便,寄给什么人都无妨(四)为了慎重及保密,信纸折叠产品时要使笺文在内
解析:(二)邮票要贴在右上角。
(三)明信片不宜寄给长辈。
(四)笺文在外,装入信封时,并使受信人的称谓紧贴信封正面。
50,(二) (一)仰望慈晖,孺慕珛切(二)辱的承惠示,敬悉一切(三)景仰已久,趋谒无从(四)前覆手函,想早内医
51,(三)下列关于书信的写作叙述,何者正确?(一)新式邮件不需书写邮递区号(二)使用明信片可在寄信人下写“缄”为最低速度礼貌(C)称对方亲友可加“尊”,“令”字以表敬意(D)信中自称,字体应略小并偏左
解析:(一)邮递区号应书写,而今天推行的邮递区号为五码。
(二)明信片不封口,故不能用缄封词。
(四)应略小而偏右。
52,(一)下列提称语与适用对象的组合,何者正确(A)青鉴:用于晚辈(二)收悉:用于平辈(三)阁下:用于长辈(四)砚右:用于教育界
解析:(二)“收悉”用于晚辈。
(三)“阁下”用于同辈。
(四)“砚右”用于同学。
53,(一) (一)甲乙丙戊(B)甲乙丙丁(C)甲乙丁戊(D)乙丙丁戊
解析:(丁)称自家尊辈常用“家”,“令”用于称对方亲族。
54,(二)下列关于便条的写作要点,何者错误?(一)字体可以不拘,但须书写清楚(二)对尊长及新交均可采用便条(三)遣词用字力求简明扼要(四)内容以不涉机密性的普通事情为宜
解析:对尊长或新交最好不要使用。
55,(三)受信人若有喜庆,如结婚,生子,寿诞,提称语可用:(一)礼席(B)苫次(三)吉席(四)矜鉴
解析:(一)吊唁用语。
(二)吊唁用语。
(四)居丧者对他人提称语。
56,(二)下列为有关书信末尾的问候语,何者有误?(一)对师长可用“恭请诲安”(二)对长辈可用“敬请台安”(三)对平辈可用“顺颂时祺“(四)对长官可用”敬请钧安“
解析:“敬请台安”用于同辈。
57,(四)下列关于信笺的缮写,何者有误?(一)一封笺文至少须有一行写到底,不宜全笺吊脚(二)凡属侧书,不宜在平抬地位,名字不宜拆至两行(C)为表示尊敬的抬写法有三抬,双抬,单抬,平抬,挪抬五种(四)今以单抬,挪抬最为通行
解析:常见的是平抬与挪抬。
58,(四)下列关于信封中栏的写法,哪一项是正确的?(A)(B)(C)(D)
59(比特彗星)下列关于书信的叙述,何者正确?(一)封文中以受信人的地址居最高位置(乙)写明信片时,不要忘记加上缄封词(比特彗星)启封词是对受信人说的,不宜用“敬启”(D)启封词“大启”,适用于对父母
解析:(一)以受信人的“姓”居最高位置。
(二)明信片不封口,故不能用缄封词,只能用“寄”。
(四)“大启”用于同辈。
60,(一)名片背面不署名,而写“名English正肃”三字,所谓“名”是指:(一)姓名(二)名片(三)名望(四)名誉