课 题
只要妈妈露笑脸
授课班级
四
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
教学时数
一课时
教学目标
1:学生用明朗的声音演唱歌曲,表达对妈妈的深情和对祖国未来的美好憧憬。
2:通过学唱歌,激发学生想象和感受音乐的能力。
教学重点
演唱歌曲的正确方式,来表达情感。
教学难点
歌曲中的音乐术语
教材
分析
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《只要妈妈楼笑脸》这首歌曲选自人教版四年级第五
单元
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《妈妈的歌》。这首歌曲分为两个乐段,第一乐段节奏轻快,表达对未来的美好憧憬。第二乐段节奏舒展,与第一段形成对比,抒发对母亲的一片深情。歌曲《只要妈妈露笑脸》是朝鲜歌剧《血海》中的一首选曲。歌曲表达了儿女对母亲的深情和对祖国未来的美好憧憬。
教具准备
多媒体,钢琴
流程
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教师活动
学生活动
设计意图
组织
教学
师生问好
组织纪律
使学生注意力集中,提醒现在是上课时间
导入
师:每个人都有妈妈,妈妈为了我们呕心沥血,把一切都奉献给了我们,同学们,等我们以后长大了,又为妈妈做些什么呢?请听小乌鸦的故事。听完后回答你长大了会为妈妈做什么呢?
学生听故事
生:我长大了会让妈妈住大房子,穿漂亮的衣服。
通过讲故事,让学生们注意力集中。
活跃课堂气氛。
深入探究
师:《只要妈妈露笑脸》这首歌曲是一首朝鲜歌曲,1930年,日本侵略军占领了朝鲜,烧杀抢掠。朝鲜人民陷入了水深火热中,包括朝鲜儿童的妈妈,她们历经苦难,保卫国家。朝鲜国家主席金日成命令朝鲜所有人奋起反抗日本侵略者,终于把日本侵略军赶出了朝鲜,朝鲜人民获得了最终的胜利,朝鲜独立,红旗飘扬,妈妈也露出了灿烂的微笑。
师:我们一起来欣赏一下这首歌曲,想一想歌曲是用什么样的情绪和速度来演唱的。
1:听老师介绍歌曲背景,感受歌曲的创作意义。
2:听老师介绍歌曲,感受歌曲情感和内容。
3:回答老师提出的问题。
生:有感情的演唱歌曲,带着对妈妈的深情和祖国的美好憧憬来演唱歌曲。
熟悉歌曲旋律,感受歌曲情绪,为学唱歌曲做好准备。
学唱歌曲
师:接下来就让我们一起来学唱这首歌曲,请同学们拿出歌谱,跟着老师一起唱旋律。轻声哼唱,体验音乐的情绪。用自然的甜美的声音演唱,表达快乐的情绪。
师:同学们我们一起来朗读一遍歌词,带有感情的朗读。
师:这首歌曲分为几部分?旋律的特点是什么?
师:同学们有哪一句不会唱?或者比较难把握的呢?
师:三连音用 唱的轻快灵活,并且注意三个音的时值是一样的是均等的,不能有的长有的短。
师:同学们加歌词一起唱歌曲,带有情感的演唱,嘴巴放松。
1:学生轻声的跟着琴一起唱一遍旋律。
2:学生一起带有感情的朗读给,体会其中的情感。
3:生:歌曲分为两部分。旋律特点是,情绪欢快,节奏紧密。第二部分节奏舒展,抒发感情。
4:生:三连音我们唱不准。
5:先打三连音的节奏,再唱三连音。
完成课堂目标,培养学生识谱能力。
学生会带有情感的演唱歌曲,抒发歌曲的情绪。
拓展学习
师:接下来我要将同学们分为两组,第一组同学唱第一声部,第二组同学唱第二声部。
同学自行排练,老师指导。
同学们分别练习两个声部的旋律,加歌词,带有情感的演唱。
培养学生自主学习能力。
结束
师:同学们我们今天学习了这首歌曲,也理解了这首歌曲的背景以及这首歌曲所要抒发的情感,我们要好好的爱我们的妈妈,好好的爱我们的祖国。我们要成为好孩子,我们是祖国的花朵祖国的栋梁。让我们最后再唱一遍歌曲,结束我们今天的这节课。
同学们演唱歌曲,带有感情的演唱,抒发情感。
在课堂教学中渗透了德育知识。