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中职英语教学设计教案中职英语教学设计教案 英语教学设计教案 教 学 Unit 12 Trandition Part II Thanksgiving Day (感恩节) 课 题 授 课汽修及机电 授课年级 中专11级 专 业 本单元的阅读部分的材料是关于美国最传统的节日——感恩节的由教 来。课文第一部分是感恩节庆祝的时间及其由来,第二部分讲述了感恩节最 主要的食物,第三部分是关于感恩节对现在人的重要意义。我在教学中将强材 化语言点和语法知识的简单传授,采用任务型教学法和小组合作探究学习分 法,从而扩大课堂的语言输入量及学生的...

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中职 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 教学设计教案 英语教学设计教案 教 学 Unit 12 Trandition Part II Thanksgiving Day (感恩节) 课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 授 课汽修及机电 授课年级 中专11级 专 业 本单元的阅读部分的材料是关于美国最传统的节日——感恩节的由教 来。课文第一部分是感恩节庆祝的时间及其由来,第二部分讲述了感恩节最 主要的食物,第三部分是关于感恩节对现在人的重要意义。我在教学中将强材 化语言点和语法知识的简单传授,采用任务型教学法和小组合作探究学习分 法,从而扩大课堂的语言输入量及学生的语言输出量。也通过课文的学习让 学生对美国传统文化文化有更深的认识和理解,以便扩充学生的知识面。 析 经过上一学期的英语阅读技巧的系统学习,学生已经掌握了略读、跳读 等一定的阅读技所以能够分析读懂此文,但大部分学生英语基础比较差,英学 语词汇量不足,因而要加强此方面的训练。他们学习比较认真,求知欲旺盛,情 思维比较活跃,同时表现欲也很强。部分学生的基础较好,能主动配合老师,分 愿意开口讲。因此,一旦因材施教,设置他们感兴趣的活动,就能让他们投析 入到课堂活动中来。 (一) 认知目标 1(词汇和语言点(见教学重点第2点)。 2(充分理解课文大意并完成所给的任务。 3(用所学的词汇和语言点复述课文。 4(用所学的知识与伙伴进行交流、沟通,学会交际。 (二)、情感目标 教 利用多媒体手段营造积极和谐教学氛围,使学生不自觉地进入情景之学 中,充分调动学生的思维活动和情感体验,引起学生的共鸣。本部分旨在培目 养学生通过阅读手段,获取有关美国传统文化方面的知识,扩大他们的国际 视野,提高阅读能力,强化文化意识,激发他们能够感恩生活,感恩父母、标 朋友。 (三)、智力目标 在阅读课文,运用语言的过程中培养学生的自学能力,分析能力、想象 力和合作能力,帮助学生扩大词汇,提高思维能力和运用英语的综合能力, 激发创造能力。 ?重点词句的翻译 1) The Pilgrims wanted to give thanks to God for their first harvest. 2) They invited their Indian friends to join them in a big feast. 3) Today Thanksgiving Day is not only a day to give thanks but 教 also a day for family members to get together. 学 重 ?常用词语和短语的用法 1) celebrate 点 2) revive 3) join in 4) invite sb. to (do) sth. 5) not only...but also ... 6) give thanks to 1. 如何利用略读、查读等阅读技巧和识别关键词等阅读微技形成阅读教 策略完成课后阅读理解题。 学 2. 怎样以阅读课的教学为依托,全面训练学生的听、说、读、写能力。 3. 如何让学生更快更准确地掌握本课的重点词汇和短语。(详见教学难 重点2) 点 4. not only...but also 的用法 教 1. 活动教学法 学 2. 任务型教学法 方 3. 必要时采取竞争机制 法 导入 快速阅读 精读 小游戏 讨论 总结及布置作业 时 间5分钟 5分钟 20分钟 5分钟 5分钟 5分钟 分 配 教 1. 多媒体辅助,通过动画,图片等方式让学生对课文及词汇有直观的认知 学 2. 黑板 手 段 教学设计过程 Step I Leading-in and Pre-reading 1. Asking some questions: a) What is the most traditional holiday of China? Spring Festival b) What is the most traditional holiday of America? Thanksgiving Day 2. Play the footage of . the original of Thanksgiving Let the students think over and discuss the original of Thanksgiving and celebrated time. Step II Fast reading. Let the students scan the text to get some information about the text and then answer the following questions. a) When is Thanksgiving Day always celebrated ? It’s always celebrated on the fourth Thursday in Novemeber. b) What are the Thanksgiving Day main dishes? The main dishes for Thanksgiving Day are turkey and pumpkin pie. Step III Intensive Reading 1. Let the students carefully read the text and accomplish Comprehension Exercises Comprehension Exercise 1) Thanksgiving Day is the most traditional holiday of _________. A. India B. America C. Canada D. Japanese 2) The first Thanksgiving Day was held in Massachusetts in ________. A. 1820 B.1683 C. 1621 D. 1863 3) They invited their Indian friends to ______ a big feast. A. take part in B. have C. cook D. celebrate 4) The main dishes for Thanksgiving Day are _______ and pumpkim pie. A. fish B. chicken C. beef D. turkey 5) Thanksgiving Day was officially revived by ________ in 1863. A. Lincoln B. Marco Polo C. Diana D. Frankfurt 6) Thanksgiving Day is not only a day to give thanks to ______ but also a day for the family to get together. A. Pilgrims B. farmer C. Indian D.God Step IV Words Searching Competition in groups The purpose of this step is to revise and consolidate the knowledge they learn VEGETABLE P I E O C Y H E P U M P K I N TURKEY FEASTK V E G E T A B L E S X C U R GRAPEP O T A T O E S B A F E A S T WALJNUT F B H I C O R N L B T M M A ACHESTNUT ORANGES W O R S N G E W L U A O Q P APPLEG A C Q U A R F L G R Q R X PPUMKIM R L M R H I U R E D K S A C L PIE CORNA N T Y O E N C Z J E K N I E CROP P U C S L P C H E S Y K G E SPOTATOES E T C H E S T N U T N G E Q RSAUCE Step V Discussion Divide the students into a few groups, discuss the following questions 1. Who do you want to give thanks? What will you do, 2. How do you express your thanks? Step VI Summary and Homework Summary: We know that Thanksgiving Day is celebrated on the fourth Thursday in November. And the main dishes are turkey, pumkim pie. It’s the day for family members to get together and give thanks to each other. Homework Fill in the blanks with the proper form of the words given below. traditional holiday celebrate invite member join various hold 1. We will _________ a party this evening. 2. Spring Festival is the most ________ holiday in China. 3. My friends __________ me to join them for dinner. 4. You will meet _______ problems in a new place. 5. A sports meeting will be ________ at the Saturday morning. 6. I’m a ______ of the class. Step VII Blackboard design • celebrate V. 庆祝,称颂 celebration n. 庆祝活动 in celebration of , for the celebration of 为了庆祝…, 为了祝贺… • revive V. 复活 使苏醒 • give thanks to 感谢… • invite sb. to do sth. 邀请某人做某事 • join in 参加比赛或具体活动 take part in 参加活动 (强调主语参加该活动,并在活动中起积极作用) attend 参加会议 (强调发生这一动作本身,并不在于参加者起作用与否) • not only…but also… 不但… 而且… 1) 连接并列主语时,谓语动词按就近一致原则 2)连接并列分句时,前一分句用倒装,后一分句用陈述语序 青纯的记忆 时间如梭~此时此刻的我们已经开始对大学的几年生活进行 盘点~回想起刚上大学的我们是多么的年青~稚嫩。现在看到以 前的照片只能很感慨的说一句“啊:原来当年姐这么清纯啊:呵 呵”我们是专升本有着和大学四年本科生不一样的经历~但这些 经历也给我们带来了不一样的财富。当年我们和所有朋友一样满 怀信心的进入高考考场~希望自己可以榜上有名~但是由于种种 原因我们与自己梦想的大学失之交臂~我们以不光彩的分数~进 入了自己“梦想”中的大学~当收到录取 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 书时看着书面上描 述的大学感觉很美很漂亮~自己梦想的大学很大很大里面有很美 的风景很高的建筑~有小溪流~有花园和漂亮的图书管~有舒适 的宿舍~上课不用早起~放学不用写作业~也不用怕考不好因为 再也不用考大学啦:好幸福啊: 我的“疗养院”: 当我第一次走进我的专科学校时~我第一感觉就是“妈~我 想回去补习啊:我不想上”因为它没有华丽的外表~没有那么多 绿油油草坪~而且到处是荒地杂草重生~很失望很失望……从进门的第一刻~就下定决心要专升本~我就不信这辈子找不到我理想中的大学…… 就这样开始了大学生活刚开始每天早上六点划操~晚上上自习~所以和高中没有什么区别的样子~有固定的教室~不上课也得上自习~很无奈………因为户县是个小县城因此我们没有可以找兼职上班的地方~每周大家都是闲逛~每周必去的就是户县县城的“居家乐超市”呵呵那就是我们的宝地~那里有我们太多的回忆……晚上可以开开卧谈会~说说你的感情问题或者说说她的感情问题似乎大家都愿意说说这些而聊起来会发现有说不完的话……大家的关系也变得很好很好……这就是我们三年的生活~老师对我们评价是陕国防就是一个“青年疗养院”~因为在这里没有西安那么多的高校竞争~没有那么多的机会锻炼自己每个人都会生活的很惬意还觉得自己很好……老师们经常教导的一句话就是“有时间好好学考升本看看大学到底是怎样~好好努力为以后好啊:”…… 现在回想起来的确很后悔那个“青年疗养院”的生活~看着此刻图书管那么多学弟学妹们认真的学习我就很伤心自己三年时光白白浪费掉啦:唉……幸亏考上专升本不然这辈子都悔恨不已的呵呵:不过还是要谢谢它~有这块跳板我才能有今天啊: 那时的我们很单纯~平时偶尔和老同学联系~才知道有大学是很自由的~有课才去上~没有就可以去图书馆~或者在宿舍~ 时间很自由~而且上课都不是固定教室~所以每天上课要到处找教室~很多人听一个老师讲课……去晚了就没有座位~还要占座……感觉好羡慕啊:这就是老师嘴里的大学吧:立即鼓起勇气告诉自己必须要好好努力考上这样的大学~不为别的就为了和其他人一样~再谈论起来我也会很自豪的和他们一样夸夸其谈~呵呵…真的好奇怪当时会觉得这都是件如此自豪的事 。 很快的专科毕业啦:大家基本都上班~天南海北到处都有。他们生活的很艰辛~让我觉得上大学真好。我们失去了卧谈的机会上班的上班大家个忙个的生活变得很充实也很狼狈……我并没有找工作~而是毅然决然的选择了——专升本……不知道是错还是对但还是做啦: 看着朋友同学个个都上班自己也迷茫过……因为父母家人都觉得我不应该再浪费时间~因为错过了就再也不会有好工作~迷茫时我对一个老师说老师给我讲了很多~现在想起来真的很感谢他得肺腑之言虽然我知道他姓甚名谁,他不是我们的老师,但我会一辈子感激他……是的~现在的自己长大了~知道自己要的是什么~上班什么时候都可以~但专升本就这一次所以自己努力了一个月……带着所有人的不信任参加了这次考试……黄天不负有心人,我考完试就感觉自己没有问题可以上本科啦:考完我就把好消息告诉妹妹妈妈~妹妹说姐你很棒~妈妈还是说不信……后来回去才知道妈妈也信了只是怕如果我真考不上可以有台阶下~妈妈说妹妹~当时就“宴请”了所有的舍友高兴地说我们家有本科 生啦:呵呵:我这次很自信不知道从哪来的自信~前所未有的…… 从此自己的一切似乎都随着专升本的成功而一路顺畅起来……终于明白我专升本考上并不重要~重拾自信才是这辈子最重要的事情……感谢专升本让我从此再也不用低头做人…… 大学专科以完美的考试结束啦: 人生的第一份工作——完美的蜕变: 我考上了大学~很幸运~但现在自己长大啦:明白自己需要为自己的大学生活做点什么……于是我做出了决定开始寻找人生的第一份工作。刚开始在网上找一个人去面试还会感觉到害怕~慢慢自己也适应啦:明白不可能有人随时陪伴~因为大家都有自己的事~最后我找到一个较满意的工作——销售 这份工作就是每天和一帮人一起提着好多洗漱用品去挨家挨户的推销~看着师傅做的我觉得很有意思~而且~我觉得这是可以改变我自己的~因为我不善言辞、性格内向、朋友很少、不擅长交友~我得改变自己……师傅说~我的微笑是做销售最重要的。这也坚定了我的信心~我经过不懈努力得到了自己想要的一切~我代表公司去了内蒙古鄂尔多斯一个美丽的城市~还去了陕北~这些经历让我变得坚强。每天提着要卖出的日用品去见每一个顾客~无论刮风还是下雨~时刻都在前进。这些经历使我面对困难可以迎难而上~我不再惧怕陌生人而是可以寻找各种话题来与对方做到最好的沟通,我不再觉得任何工作会辛苦因为这样辛苦的工作我也做到了很好……自己也学会了感恩~感谢所有人对我的 照顾~特别是我的师傅~明白一句鼓励的话语原来可以让我收获这么多。人生没有一件事情是白做的~经历的无论是苦难还是幸福那都会是我们这辈子最大的财富~曾经一度还想放弃上学就这样上班吧:因为我爱它~但最终还是心理最基本的梦想……我要上本科结束了我光荣的工作推销……我会一辈子受益的~我个人的成长就这样慢慢从一个软绵绵的白羊成了善变的双子呵呵:得到所有人的赞同我觉得自己很自豪…… 梦想的大学生活: 西安工业大学带着十几年的憧憬和梦想我来了~感受到了大学的生活~虽然刚开始功课有点跟不上~但我还是努力的学习着~打算要把图书馆里的好书都看一遍~要好好学习不要再像专科一样毕业了才后悔……我经常告诉自己和其它的大三学生不一样~因为我们是“毕业过一次”的啦:我的舍友是大四的他们对我很好~让我觉得虽然只有一个人在这里但还是幸福的~我看到他们穿着学士服照毕业照~我也很向往我们的毕业照应该也是很幸福的吧:超级棒的…… 我是十五班的学生因为宿舍原因我和同学都不很熟~但很庆幸我认识了一个性格和我很像的女孩~我们关系很好形影不离以至于大家只要看到他一个人在教室或者校园里就知道我逃课了~呵呵!所以和好朋友亲密无间也是不好的哦……嘿嘿。学习学不进去怕挂科每次考试时才努力突击再突击~但幸运的是我的科目最终都过了虽然成绩不高但还是顺利的~现在的我已经不是以前那 个绵羊啦:这么好的环境我怎么可能白浪费那~所以每周我都出去兼职赚点钱可以不用问爸妈要~同时充实自己的大学生活。 这个世界我信奉一句话“朋友多啦路好走”我的舍友毕业啦我也和自己的临班同学住在一起~有一天我的大四朋友给我介绍一个人他想找人做兼职就这样我又成为了校园招聘的代理人~因此我也学会如何管理~为人处世等等这些都是我走向社会最宝贵的财富……感谢一路陪我走来的舍友们~我会永远祝福你们…… 艰辛的毕业求职: 很自由自在的活着~充满了大学的快乐~可是突然有一天发现真的要找工作啦:现在才知道自又和专科一样的毕业啦:人家“裸婚”俺们却是“裸毕业”什么也没学到~听舍友说找工作要面试还要笔试而且有些还有的歧视专升本的学生~自己才发现害怕~完啦:…… 就这样糊里糊涂的开始和舍友一起去找工作~刚开始一点也不认真就是有就去也从来没有说有详细准备因为每天来的招聘太多啦:慢慢的投出去的简历都石沉大海开始烦躁起来和朋友吵架~不想和家里人说话~总之一点点小事都会让自己伤心一天……每天“跑场”好累啊:看着一个个被offer可是我哪,真的没人要吗,有一天朋友对我说你这样不对~你应该看好哪家公司你就提前做好准备~简历上也写上与招聘岗位相关的信息这样命中率会高一点……首先要知道自己到底要做什么。 就这样我也算是有病乱投医吧:按照他说的做啦:把自己的 简历完全的改变~我看好一家电子电路公司因为我们以前就是主修它的~我把相关的 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 都写上还有与之相关的设计不理解的我都会在网上查查然后认真记忆~所以机会总是留给有准备的人的……那天我去参加啦:但是由于自己的紧张笔试好多简单问题没有答上来~例如古诗前后句填写基本符号的含义~但是自己没有灰心~最后面试管给了我面试的机会~我表现得很虔诚说了很多谢谢的话语~但遗憾的是我的面试也是基本问题都没答对~我很虔诚的对面试官说“我很想去贵公司我一定复习了电路相关知识可是没想到今天你们问得全是一些常识很抱歉我会努力弥补的”抱着失望的态度离开了……觉得有点失望应该是泡汤啦: 命运有时真的会和你开玩笑的呵呵~我又开始找工作~这次有一个销售的工作我去了很自信的做了 自我介绍 自我介绍100字ppt自我介绍模板入职应聘自我介绍模板职场自我介绍医院面试自我介绍 ~面试官说我是今天所有自我介绍最棒的人……非常开心的成功了~就在这个瞬间我的手机响啦:我看到时广州的~我就知道完啦:也没啥我早忘啦:呵呵呵结果意想不到的事情发生啦:我的邮箱竟然有两份录用函~就这样我成功啦:呵呵 结束语: 坚持就是胜利~我是个相信缘分的人~我觉得每一份工作只要是你的~他就不会走~只要付出他就会有收获~上帝为你关上一扇门他就会打开一扇窗的~永远抱着一颗希望的心~不要着急保存一颗虔诚的心~你会收获你想拥有的一切…… 能否上好大学是用“分数”来衡量的~但是出大学门走向社 会却是用你的为人处世来衡量你的~上大学不但要学好课本知识最重要的就是要学会如何做人~知识不懂上班可以在学~但不会做人就不是说学就能学的~熟话说江山易改~禀性难移……公司招聘大多数会先看你的毕业学校成绩~但最终让他录用的原因却不一定是这些……而是你这个人的可塑造性~人品……亲爱的同学好好珍惜大学生活吧:好好学会如何上大学……这很重要。 我失去的青春~美好的记忆我将永远的为之自豪我的大学我的朋友我的一切~再见啦:我们会勇敢的前行……感谢一路助我们成长的人们……我爱你们……forever……微笑会带来财富……记住哦:亲爱的微笑smile……
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分类:工学
上传时间:2017-09-18
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