人教版七年级语文试卷

.......................................................... 2008,2009学年度下学期七年级语文期中考试试卷 [考试时间:150分钟 总分:120分] 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、语文积累与运用,1-5小题～共20分, 1.请根据句中的拼音写出相应的汉字。 装.............................................. 我们必须把它记在心里～永远别忘了它～亡了国当了奴lì, ,的人民～只要牢牢记住他们的语言～就好象拿着一把打开监狱大门的yào ( )匙。 2.下列加点字完全正确的一项是, , A斑斓,lán, 讪笑,sàn, 花圃(pǔ) 屏障(bíng) (((( B 喉咙(lóng) 恐惧(jǜ) 哺育(bǔ) 祈祷(dǎo) (((( C 彷徨,fáng, 重荷(hé) 深邃(suì) 崎岖 (qí) (( D 瞬息(shùn) 骊歌(lí) 臃肿(yōng) 确凿(zhuó) (((订.................................................... 3.续写横线上的句子～顺序最[恰当的一项是, , 窗前一片浓浓的绿荫 ? 清风徐来～树枝摇曳～斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ? 绿荫下是一间小小的小小的柴房 ? 这就构成了一幅盛夏城郊小院图～生动而又富有情趣 ? 柴房前～主人在吸着烟斗～一只小狗闲适地躺在一旁 A ???? B ???? C ???? D ???? 4.下列说法中有误的一项是, , 线..................................................................................... A 《爸爸的花儿落了》采用“双关”的写法～一方面指爸爸种的夹竹桃衰落了～一方面指喜欢花的爸爸离开人世。 B 《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》～其作者是法国著名的童话作家安徒生。 C 《黄河颂》先以呼告的手法直称读者为朋友～引出话题——歌颂黄河～进而歌颂我们的民族～激发中华儿女的民族自信心和自豪感。 D 《闻一多先生的说和做》作者是现代诗人臧克家～我们从文中可以学到做人要说和做统一～ 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 里如一。 5.背诵默写,共8小题～每空1分～共12分, ? 正是江南好风景～ 。 ? 夜发清溪向三峡～ 。 ? ～双袖龙钟泪不干。 ? ～上有黄鹂深树鸣。 姓名: 班级: 学号: ?《木兰诗》中写出了战争持久～斗争激烈的句子是 ～ 。 ?“扑朔迷离”这个成语出自《木兰诗》中的句子 ～ 。 ?《论诗》中表明杰出人才、风流人物对后世影响深远～富含哲理的句子 是 ～ 。 ? 明月相伴～或给人以清新淡雅的感觉,或让人浮想联翩想到嫦娥奔月的故事,或引起人们不尽的思想、孤寂之感～请你写出带月的古诗 ～ 。 二、语文综合运用,6-7小题～共6分, 6.一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点——知过必改,明显的缺点——粗枝大叶,待人接物——与人为善,理想——品学兼优。 请你也用成语给自己“画像”～让大家对你有一个初步的印象。,注意:不得照搬上面那位同学使用过的成语～否则不得分,,4分, 突出的优点: 明显的缺点: 待人接物: 理想: 7.请根据例子仿写一个句子。,2分, 山间的清泉～你何必与遥远的大海比浩瀚呢,你自有你的清纯。 路边的小草～你何必与伟岸的大树比挺拔呢,你自有你的执着。 三、阅读,8-26小题～共44分, ,一,,8-13小题～共14分, [甲] 金溪民方仲永～世隶耕。仲永生五年～未尝识书具～忽啼求之。父异焉～借旁近与之～即书诗四句～并自为其名。其诗以养父母～收族为意～传一乡秀才观之。自是指物作诗立就～其文理皆有可观者。邑人奇之～稍稍宾客其父～或以钱币乞之。父利其然也～日扳仲永环谒于邑人～不使学。 余闻之也久。.明道中～从先人还家～于舅家见之～十二三矣。令作诗～不能称前时之闻。又七年～还自扬州～复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟～受之天也。其受之天也～贤于材人远矣。卒之为众人～则其受于人者不至也。彼其受之天也～如此其贤也～不受之人～且为众人,今夫不受之天～固众人～又不受之人～得为众人而已耶, [乙] 初～权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事～不可不学:”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎～见往事耳。 卿言多务～孰若孤,孤常读书～自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳～与蒙论议～大惊曰:“卿今者才略～非复吴下阿蒙:”蒙曰:“士别三日～即更刮目相待～大兄何见事之晚乎:”肃遂拜蒙母～结友而别。 8.解释下列加点字的意思,2分, ?父异焉 ?日扳仲永环谒于邑人 (( ?非复吴下阿蒙 ?蒙辞以军中多务 ((( 9. 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc 下列句子,4分, ?自是指物作诗立就～其文理皆有可观者。 ?邑人奇之～稍稍宾客其父～或以钱币乞之。 10. 方仲永的变化经历了哪几个阶段,,3分, 11.方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么,,必须用原文回答,,1分, 12.乙文选自北宋司马光编纂的一部编年体通史 ～文中沿用至今有一个成语是 。,2分, 13.从甲乙两文中～你可以获得什么启示,,2分, ,二,,14-20小题～共16分, ?我家的后面有一个很大的园～相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的 只有一些野草,但那时却是我子孙了～连那最末次的相见也已经隔了七八年～其中似乎确凿(((( 的乐园。 ?不必说碧绿的菜畦～光滑的石井栏～高大的皂荚树～紫红的桑葚,也不必说鸣蝉在树叶里长吟～肥胖的黄蜂伏在菜花上～轻捷的叫天子,云雀,忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带～就有无限趣味。油蛉在这里低唱～蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来～有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥～倘若用手指按住它的脊梁～便会啪的一声～从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着～木莲有莲房一般的果实～何首乌有臃肿的根。有人说～何首乌根是有象人形的～吃了便可以成仙～我于是常常拔它起来～牵连不断地拔起来～也曾因此弄坏了泥墙～却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺～还可以摘到覆盆子～象小珊瑚珠攒成的小球～又酸又甜～色味都比桑葚要好得远。 ?长的草里是不去的～因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。 ?长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前～有一个读书人住在古庙里用功～晚间～在院子里纳凉的时候～突然听到有人在叫他。答应着～四面看时～却见一个美女的脸露在墙头上～向他一笑～隐去了。他很高兴,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气～一定遇见“美女蛇”了,这是人首蛇身的怪物～能唤人名～倘一答应～夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死～而那老和尚却道无妨～给他一个小盒子～说只要放在枕边～便可高枕而卧。他虽然照样办～却总是睡不着～——当然睡不着的。到半夜～果然来了～沙沙沙:门外象是风雨声。他正抖作一团时～却听得豁的一声～一道金光从枕边飞出～外面便什么声音也没有了～那金光也就飞回来～敛在盒子里。后来呢,后来～老和尚说～这是飞蜈蚣～它能吸蛇的脑髓～美女蛇就被它治死了。 ?结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字～你万不可答应他。 ?这故事很使我觉得做人之险～夏夜乘凉～往往有些担心～不敢去看墙上～而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时～也常常这样想。但直到现在～总还没有得到～但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的～然而都不 是美女蛇。 ?冬天的百草园比较的无味,雪一下～可就两样了。拍雪人,将自己的全形印在雪上,和塑雪罗汉需要人们鉴赏～这是荒园～人迹罕至～所以不相宜～只好来捕鸟。薄薄的雪～是不行的,总须积雪盖了地面一两天～鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪～露出地((面～用一支短棒支起一面大的竹筛来～下面撒些秕谷～棒上系一条长绳～人远远地 着～((( 看鸟雀下来啄食～走到竹筛底下的时候～将绳子一 ～便罩住了。但所得的是麻雀居多～( 也有白颊的“张飞鸟”～性子很躁～养不过夜的。 ?这是闰土的父亲所传授的方法～我却不大能用。明明见它们进去了～拉了绳～跑去一看～却什么都没有～费了半天力～捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只～装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由～他只静静地笑道:你太性急～来不及等它走到中间去。 ?我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了～而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧～也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧～也许是因((((((为站在石井栏上跳下来吧……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade～我的蟋蟀们:Ade～我的覆盆子们和木莲们: 14.选文出自著名作家 的散文诗集 。,2分, 15.第?段中中加点字“似乎”“确凿”两词矛盾吗,请加以说明。,2分, 16.第?段中“不必说”领起的这一句描写了百草园的静物～它的描写顺序是 ,“也不必说”领起的一句则描写百草园的动物～其描写顺序是 。,2分, 17.文中插入长妈妈讲的“美女蛇的故事”有什么好处,,2分, 18.请在第?段中的横线上填出相应的动词 、 ～,2分,请说说这些动词在文中的表达作用。,2分, 19.第?段中连用三个“也许”有怎样的表达效果～这体现了作者当时怎样的心情,,2分, 20.童年总是给我们留下很多美好的回忆～鲁迅笔下的百草园是他儿时的乐园～你能说说你的童年里有什么给你留下深刻印象的,,2分, ,三,,21-26小题～共14分, 让我看着你 ? 从母亲住进我们医院的那一刻起～我就后悔自己当初选择的职业了。在外人的眼里～穿上那身洁白的衣服～我们这些做医生的就成了最美丽动人的天使～手中握有病人的生死大权。可面对越来越消瘦的母亲～我除了一次又一次地走近她的身边～强颜欢笑地安慰着她～就只能偷偷躲到一个母亲看不到的角落抹眼泪。 ? 母亲是被我们硬逼着走进医院的～那个时候～她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整 姓名: 班级: 学号: 夜的疼痛让她无法入睡～可她却从来不吱一声。每一次我进去看她的时候～她都装作很平静的样子～面带微笑地看着我:“我觉得比先前好受多了～你工作忙～不用老来看我。”我扭过头～眼泪无声地掉下来。 ?午后的阳光照在母亲洁白的病床上～我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事～她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣～可惜还少了一条裙子～希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候～母亲的脸上始终挂着平静的微笑～不像是谈死～倒像去赴一个美丽的宴会。母亲爱美爱美～临终都不忘记要完美地离去。我的泪～再也忍不住～一滴又一滴地落到母亲的头发里。 ?母亲的病房～离我的办公室仅有几步之遥～可她从来没有主动要求我去到她的病房里过。每一次去～她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我～她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实～我很清楚～每一次离开母亲的病房～身后那双依依不舍的眼睛会随着我的身影～直到我拐过屋角。 ?一天～有一个女孩子急需眼角膜～恰巧医院里有一位救治无望的男孩～出于一个医者的责任～我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了～不想他的母亲却发疯般地找到我～说我根本不配做一个医生～说她决不允许谁动儿子一根毫毛～哪怕他不在这个世界了。最后～也许被我劝得急了～那位痛得发狂的母亲突然大声地说:“你觉悟高～怎么不让你的家人来捐献,”我一下子呆在那里～无言以对。 ?母亲是何时出现在我的办公室门口的～我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤～抬起头～看见母亲正泪流满面地立在那里:“孩子～你看妈妈的眼角膜能用给那个孩子么,”屋子里一下子静下来～几乎所有的目光都集中向了母亲。我几乎不敢相信～那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺～可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己～母亲的脸上忽然现出少见的一点血色～她挣扎着走到我面前～静静地盯着我看了足足有一分钟～然后～我听见母亲轻轻地在我面前说:“孩子～我想看着你～让我看着你:” ?泪水狂涌而出～我第一次在自己的病人面前失态。我知道～那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。 ?后来～那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩～因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点～她说～她也想让儿子的眼睛～一直看着她。从我母亲的身上～她明白～爱～原来可以用这样的方式延续。 21.请根据文章内容填空。,3分, 时间:某一天 地点:我的办公室门口 人物: 起因: 经过:母亲要求捐献自己的眼角膜 结果: 22.结合上下文～说说你对第?段划线句子的理解。,2分, 23.男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜, ,2分, 24.文章结尾说“爱～原来可以用这样的方式延续。”请问“这样的方式”指什么,,2分, 25.我的母亲是一个怎样的,请结合文中具体的事例简要分析。,至少两方面,,3分, 26.世上有一部永远写不完的书～那便是母亲,世上有一种最香醇的茶值得永远品味～那便是母爱……你觉得用什么一句话～最能体现你对母亲的感情。,2分, 四、写作,27小题～共50分, 27.生活是个万花筒～它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十二三岁的你同样拥有一片蓝天～一方乐土。在那里～你用自己的心灵感受着～用自己的智慧创造着。那里的一切都让你着迷～令你陶醉:读书、踢球、画画、种花、听音乐……你一定从中享受了无限的乐趣～得到了教益和启迪～也增长了才干～陶冶了情操。请你以“ 真让我陶醉”为题～写一篇记叙文。 要求:1.把题目补充完整, 2.书写工整～卷面整洁～标点要 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 , 3.写出你的真情实感～字数不少于550字。